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放飛希望
也許是生活得太緊張，每天都匆匆忙忙，偶爾抬頭，才發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中除了朵朵白云的漂浮，還多了許多風(fēng)箏，五彩繽紛各式各樣的風(fēng)箏裝飾了藍(lán)天小孩子們高興的喊啊，跳啊，跑啊，他們不知道，那風(fēng)箏里裝滿了希望，所以才會飛的那樣高。
昨天還是未長大的不敢抬頭露出笑臉的小姑娘，還在想什么時候才能一睹她的芳容呢？可是今天，她就很大方的展現(xiàn)自己的魅力，白里透紅的膚色，也是都少女孩的夢呀！也許和我們這些十四五六歲的孩子一樣，都喜歡成群結(jié)隊，都喜歡大家在一起的熱鬧氛圍，她和她的朋友們搶走了春天最亮的鏡頭。瞧，誰又能抵擋住她那清新的暗香呢？想到了！一定是因為他她們希望能結(jié)出香甜誘人的果子，所以才這樣努力的開放。
如果一切都是粉白，是不是有些單調(diào)。或許這就是大自然的奧妙，柳樹在襯托花兒這個職位上無私奉獻。她新抽出的芽，嫩綠嫩綠的，真得好小呀，有點不忍心讓她被微風(fēng)吹拂，只要靜靜的看一看。柳不像想象中的那樣脆弱，她在這咋暖還寒的時節(jié)中努力生長，每天都有顯而易見的變化，不由得使我對它產(chǎn)生敬佩之情，或許根過的人喜愛柳，勝過于花。柳是一個優(yōu)秀的第二主角。
總是仰頭看，久了，會感到脖頸酸疼，慢慢低下頭，看，是小草在微風(fēng)中搖曳。枯黃的草還沒退去，這些新一代們就迫不及待的闖天下。也許是因為希望了解更多這個世界，他們都長得好快，努力的長高，這樣就可以看到更遠(yuǎn)處的事物。她沒有在乎他只是春天的一個配角，她只是一點一點變得更綠，一點一點長得更高，一點一點實現(xiàn)夢想。他們是永生的，他們一定是想變成大樹，像他們那樣高聳挺立。從地球上有草的那天起，不曾有一棵草變成大樹。他們一定不知道，一夜的狂風(fēng)暴雨過后，倔強的大樹或許從此失去生命，但是草，依舊挺立，并且看上去更加抖擻。
出去走走，看到一群一群的少年在一起嬉笑著走向目的地。他們是去公園嗎？他們是去野炊嗎？不論是去哪，何以路的歡笑都讓我們看到希望，聽到希望，感受希望。我也忍不住，去放飛我的希望。牽著那根好長好長的線，似乎看到了遙遠(yuǎn)的地方，有以為仙子，凝視著我的希望，然后，讓它飛的更高……
每年春天都會如期而至，但我們似乎并不了解春，只是讓她在彈指一揮間流去，把希望和夢想帶給蓬勃的夏，卻不知，在美好而短暫的春，已埋下了希望和夢想的種子，讓風(fēng)箏和夢想載著它們飛向遠(yuǎn)方……
日記（放飛小鳥） (字?jǐn)?shù):200)
11月27日星期四晴
有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好王寧路過這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來一個籠子，把小鳥裝到了籠子里。這時，一位爺爺走過來對他說：“小鳥在籠子里沒有朋友，會很孤獨的，如果你是小鳥會不會寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年級:馬馳
放飛理想 (字?jǐn)?shù):1000)
理想是什么？理想就像羅盤，能給船舶引導(dǎo)方向。
每一個人都有自己美好的理想，有的想當(dāng)解放軍，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)醫(yī)生┅┅當(dāng)然，我也不例外。
小時候我的理想是當(dāng)一名畫家，每當(dāng)我畫了一幅美麗的圖畫，都會向爸爸媽媽展示下我的作品，不管我畫的畫是多么的難看，爸爸媽媽都會不斷地鼓勵我，于是，我便喜歡上了畫畫。家里到處是我的作品，當(dāng)爸爸媽媽知道我喜歡畫畫，便立即幫我報了繪畫興趣班。一開始我上課總是專心致志，畫的畫也經(jīng)常受到老師的夸獎，我的心里也美滋滋的，但是后來我覺得畫畫很無聊，開始厭倦畫畫了。
當(dāng)我讀小學(xué)二年級的時候，又想當(dāng)一名交通警察，因為我喜歡交通警察威風(fēng)凜凜的樣子，他們筆直的站在路中央，指揮著交通，真是帥氣??！
隨著年齡的增長，思想也開始轉(zhuǎn)變了，我又想當(dāng)一名教師，因為我覺得教師非常偉大。教師如同是粉筆，給我們畫上了完美的符號；教師如同是土地，讓我們在他的懷抱里生根發(fā)芽┅┅
當(dāng)教師把知識傳授給我們，自己卻慢慢地變老了。我非常敬佩教師，因為他們不管我們是聰明還是愚笨，還是不斷地鼓勵我們，讓我們有了自信，讓我們從跌倒的山坡中爬起，讓我們懂得了誠實與信任┅┅我非常喜歡教師，教師好比是園丁，嘔心瀝血的照顧我們。他們不管我們是聽話還是調(diào)皮，總是耐心地教導(dǎo)我們，這份關(guān)愛真是令人感動。是他們教會我們同學(xué)之間要互幫互助、互關(guān)互愛，是他們教會我們要尊重他人┅┅教師好比是我們的父母，是他們把我們培育成一棵棵茁壯的新苗，是他們讓我們在快樂中度過一天又一天，是他們讓我們的生活變得不再華而不實，而是變得更加精彩┅┅我很崇拜教師，因為不管我們的成績是好是差，他們?nèi)匀惶撔慕虒?dǎo)我們。
我的老師曾經(jīng)說過一句話：沒有教不會的孩子，只有不會教的老師；只有在不斷進步，不斷攀登的孩子；沒有不在進步，不思進取的孩子。這句話深深地印在我的腦海里。
我長大以后一定要當(dāng)一名光榮稱職的人民教師，我將為這個理想的信念不惜一切地去努力、去奮斗。我堅信一句名言：有志者事竟成。每個人只要付出汗水和心血，就一定會實現(xiàn)自己的理想。
【老師點評】:中心不突出
放飛 (字?jǐn)?shù):100)
我在美麗的東湖公園， 把一只美麗的小魚氣球放上藍(lán)天， 你飛呀！飛呀！ 飛得好高，飛得好遠(yuǎn)， 你碰到大樹， 親親臉； 你碰到小鳥， 說說話； 你屬于美麗的藍(lán)天?！ ∩綎|科技大學(xué)幼兒園大二班楊泰昌（5歲9個月）作，父親楊慶福記錄，題目系楊慶福加的。快搜
