分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-12

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落木的季節(jié)

時(shí)間匆匆逝過，怎耐誰也無法挽留秋風(fēng)的腳步。已是“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”在這個(gè)深秋，在這個(gè)令人深思而迷惘的季節(jié)，不禁使我想起柳永的《雨霖鈴》中說的“多情自古傷離別，更那堪冷清秋節(jié)。”就連才華橫溢的李煜，也只留下了“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的感慨。確實(shí)“自古逢秋悲寂寥”多少文人墨客抒寫壯麗詩篇，多少名人事跡留下千古佳話。

秋，帶著落葉的聲音來了，漫漫深秋的靈韻，夾進(jìn)了我的記憶之中，讓我思緒飛揚(yáng)。枯葉飄零，像一首悲涼的詩，細(xì)雨如愁似花針般的纏綿，楓葉飄零著，極目遠(yuǎn)眺，那遠(yuǎn)處是一片麥黃，碩果累累也結(jié)滿了思念。看，天邊又劃過一道美麗的弧線，哪兒記得“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。”山抹微云，天粘衰草，幾度寒風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。在密密的圍從中，樹樹秋聲，山山寒色，秋天西風(fēng)作，多肅殺之聲，俯首遙看，草木搖落露為霜。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜”大凡每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)不禁吟誦起這首清麗的詩，秋天的菊花在花叢中姍姍來遲，那柔美的花影在所有的花朵凋謝之中，顯得格外嬌媚。雨，還是淅淅瀝瀝的下著，乘著一葉扁舟，帶著淡淡的哀愁劃槳于江面之上，遠(yuǎn)方天際煙雨蒙蒙如的如畫，兩岸甘霖碩果累累，散發(fā)出誘人的橘香。站立于船頭，舒展著筋骨，秋風(fēng)吹皺了一池的江水，在我的心靈激起陣陣漣漪，楓葉們不停的揮舞著，飄蕩在天地之間，看透世間一切生與死，愛與恨的希望釋放在音樂中，在無盡的舞蹈中。聽見放吹過耳畔的颯颯風(fēng)聲，像一首漸行漸遠(yuǎn)等離恨歌。哀傷凝聚在心頭，冷風(fēng)吹不散，在夢中飄逸的飛花，如此輕盈是超脫世俗的美。天水之間，全是清明，朗朗乾坤，不禁感嘆“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”啊。我深深地吸一口氣，濕潤的空氣中帶著濃郁的桂花香，飄送在那迷人的深秋之際。我拾起一片楓葉，注目凝望，又陷入深深的沉思，任憑“花自飄零水自流”。

“空山新雨后，天氣晚來秋”隨之，一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，撲面而來。所有凝聚在心頭的惆悵與孤獨(dú)，在這個(gè)深秋，隨著落葉一片片翻飛，深深地埋藏在心底，扎根于天地之間。那片叢林中，想想已是“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”。

秋雨的陪伴，淋濕了我的心事，撫平了我的心緒。秋楓，注定了我一世的憂傷，一世的癡狂，唯有秋日里把心深深埋藏，壓抑著內(nèi)心的悲愁。默嘆著，時(shí)光亦悄然而逝。

隨著的歲月推移，人生的變遷是亙古不變的定律。誰也擋不住時(shí)光匆匆的腳步。秋，似落葉般的凋零，又似花謝花飛的凄美，但多少農(nóng)民單愛她的碩果累累，多少文人墨客獨(dú)愛她的詩情畫意，而我愛秋，愛她的深沉，愛她的靜謐，愛她內(nèi)心獨(dú)有的那份寧靜。

【老師點(diǎn)評】:

中心不突出，表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)

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春天，最美的季節(jié) (字?jǐn)?shù):1000)

輕輕地，輕輕地，春姑娘披著她那嫩綠色的絲帶緩緩而來。我愛這萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，到處都透著生命的氣息，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

我愛春天的精靈，那跳著優(yōu)美舞姿的精靈啊，傳遞著春的氣息。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它們興奮的傳遞著一個(gè)信息‘春天來了，春天來了’

我愛春天的音樂家，那一只只如少女般的小鳥，在清晨，在雨后，躲藏在高大的樹木中奏起了交響樂。那一首首激動(dòng)人心的樂曲，表達(dá)著對春的熱愛。那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就像一股清泉流進(jìn)人們的心間，那也許就是世上最動(dòng)聽的音樂。

我愛春天的翠玉，那一片片嫩綠的小生命，就像一塊塊翠玉，是那樣的光彩奪目。把樹木裝飾的美倫美奐。給人美的享受。

我愛春天的五彩繽紛，那一朵朵色彩艷麗的小花，就像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘，透出嬌滴滴的美。它們是大自然的女兒，欣欣向榮，充滿活力。

我愛春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一顆顆透亮的珍珠，劃過天際，落向人間。春雨，不象夏雨那般兇猛，它是輕柔的，雨滴連成銀絲，斜斜的落下。春雨過后，一切都跟新的一樣，亮閃閃的。春雨是一把細(xì)長的銀軟劍，把冬天與春天分割。

我愛春天的水晶，那一粒粒晶瑩的露珠，就是一個(gè)個(gè)勤勞的清潔工。晚上，它們忙碌起來，努力的洗刷著周圍的灰塵。早上，它們伏在綠葉上，陽光照耀著，它們閃閃發(fā)光。它們是無私的奉獻(xiàn)者。

我愛春天的風(fēng)，那一縷縷微風(fēng)，就像一個(gè)賢惠的妻子。吹在臉上，暖在心頭。風(fēng)中夾雜著草木的清香，讓焦躁不安的心得以平靜，給人舒心的感覺。

我站在寂寞一偶，聆聽著天街小雨低聲呢喃——她帶著春姑娘的命令，仔細(xì)地認(rèn)真的帶給萬物“春”的信號(hào)，描繪著春的景象。

雨，靜落無聲。

今年的春雨有一種別樣的味道，那味給人一種舒暢感，醒目感。花兒在春雨里展現(xiàn)著多姿的情態(tài)，接受春雨的洗禮。

繁華的街市突然忘記了喧鬧，變得那般沉默，留給春雨獨(dú)演的舞臺(tái)。用心去聆聽，仿佛它在彈著極妙的曲調(diào)。驟然間，天地萬物似乎都停止了工作。因?yàn)椤辏o落無聲，聆聽有調(diào)。

雨，掉落低沉。

啪嗒——啪嗒。雨大啦！花兒飽含幸福地張開雙臂，伸展身體吮吸著雨珠；樹兒滿眼希望地伸直枝條，長出嫩葉留住這晶瑩的露珠。可這些都只有他們知道。在我們看來，雨還沒有來，更別說春天。直到真正感覺到雨水打濕衣裳，才知道春雨已悄然而至。因?yàn)椤辏袈涞统痢?/p>

雨，停落清麗。

在春雨洗滌后，泥濘的土地里卻長著褪去的黃花。它們那么透亮，那么的無暇。一陣微風(fēng)拂過，清新悅目；一片化學(xué)入鼻，湯滌肺腑。于是——雨，停落清麗。

我聆聽著她的表演，她也是春天的信號(hào)啊！你聽，她吧正在低聲告訴我，這個(gè)春天，我不孤單，只要用心去聆聽萬物便會(huì)知道，有最美的春景在伴隨著我走。

這個(gè)春天，聆聽最美！

落花如詩，訴風(fēng)景也在細(xì)微處

落花如詩，訴情長；煙火若歌，綴暮空。子規(guī)聲聲鳴，何人道言語？

春光已是明媚時(shí)，這棵桃樹上的第一朵花也開了，它是春的信者，粉紅的天使，是樹上最美的花。它總是高昂著頭，一心虔誠地面朝生命中那輪永遠(yuǎn)的太陽，那個(gè)永恒的信仰。行人路過樹下，看著這朵最美的花，總是輕輕感嘆道：“多漂亮的花呀！”能得到這樣的稱贊，是所有花兒心中永遠(yuǎn)的驕傲，因?yàn)樗砹舜禾臁５谝欢浠ㄟ€希望繼續(xù)展示美麗，可時(shí)間并沒有賜予它機(jī)會(huì)，派來微風(fēng)，只為帶走那朵花的美麗與生命。風(fēng)兒淡淡拂過，搖曳枝頭，花兒沒有反抗，因?yàn)檫@一天終會(huì)來臨，它就像一位折翼的天使，隨著風(fēng)的指引，以一生中最華麗的姿勢落向塵泥，走向大地，凋零的花朵，失去往日的華美，默默地躺在養(yǎng)育自己的大樹下，它沒有就這樣平淡地離開，它把自己的身體化為肥料，用身體滋養(yǎng)著樹上的一簇簇繁花，也滋養(yǎng)著自己的心。它把自己的一切精華獻(xiàn)給了別的花朵，讓它們延續(xù)著春天，也延續(xù)著自己未完成的夢。突然記起龔自珍說過的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”也許這才是花朵一生真正的意義與價(jià)值吧，這才是真正的春天吧！

我靜靜獨(dú)坐在樹下的長凳上，樹上姹紫嫣紅，樹下花落滿地，組成一道靚麗的風(fēng)景。每一朵凋零的花，都把自己的精華奉獻(xiàn)給了別人，把自己的夢想寄托在了別人身上。花的一生都是美麗的，從別枝到

凋零，都在向世人展示著生命的風(fēng)景，正如這美麗的春天，她永遠(yuǎn)展示著她的無私與明媚。

【老師點(diǎn)評】:

詳略不當(dāng)，中心不突出

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花一樣的季節(jié) (字?jǐn)?shù):1000)

什么是女孩兒？女孩兒就是一群嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化，女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色，女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個(gè)女孩都有一段如夢般的花季。快樂中又帶點(diǎn)煩惱，如此地有滋有味。

女孩兒似乎就是快樂的代名詞，無論在哪里都能聽到他們的歡聲笑語，像山泉般清澈明亮，又如百靈鳥般甜蜜。女孩兒熱愛文學(xué)，心情好時(shí)總免不了要對藍(lán)天白云感慨一番。她們喜歡聚集在一起討論瓊瑤筆下的陸小雙，曹雪芹筆下的林黛玉，這些淚美人經(jīng)常讓女孩著迷。

閑來無事，女孩兒總愛往小商販那兒跑，看看那些精美而又不貴的小飾品。當(dāng)她們看到喜歡的東西時(shí)更是愛不釋手。這時(shí)她們總會(huì)耐心地與小商販討價(jià)還價(jià)，終于買下來了，激動(dòng)之情難以言表，她們總會(huì)小心翼翼收好自己的東西，無聊時(shí)又會(huì)拿出來細(xì)細(xì)欣賞。

女孩兒也愛在運(yùn)動(dòng)場上尋找快樂，在旁人眼中足球與籃球是男孩的專利，至于女孩子就該學(xué)會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地走路做事。可女孩卻從沒有這樣認(rèn)為，她們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場上盡情地奔跑，任憑汗水從臉上往下淌。或許會(huì)有人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，可女孩兒從來不在乎，走自己的路讓別人說去，只要我活得快樂就好。

花季的年齡，充滿幻想，五彩繽紛，然而快樂公主也會(huì)遇到煩惱事。

一群女孩兒正聚在一起，她們緊皺著眉頭，互相抱怨，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。物理考試女生全軍覆沒，老師還在課堂上說女生太死太笨，第一還得是男生，再看看那些男生趾高氣揚(yáng)的樣子，心里更不是滋味。

“哼！老師就只會(huì)門縫里看人！”

“就是，五連冠男排為啥不行？”

女孩們心里抱怨道，不過她們不會(huì)因此而放棄，痛定思痛，認(rèn)真找出失敗的原因，總結(jié)教訓(xùn)，相信勝利屬于自己！

“快拿鏡子來，我臉上又蹦出幾顆痘痘，我得把它們消滅在萌芽狀態(tài)。”一個(gè)女孩嚷道。的確，愛美是女孩兒的專利，怎能允許長痘痘呢。

“看那粉刺，一片片似雨點(diǎn)飄落，一點(diǎn)點(diǎn)如鮮花盛開，每天肆無忌憚地在我臉上張燈結(jié)彩，把我的五官裝點(diǎn)得一派節(jié)日景象，”另一位女孩頗有感慨道，“本來我以為把頭發(fā)留長點(diǎn)就會(huì)把粉刺蓋住，沒想到一陣大風(fēng)把頭發(fā)吹得亂七八糟，真所謂；春色滿園關(guān)不住；啊！”當(dāng)看到不長痘痘的臉時(shí)，阿q精神大放光彩：

粉刺帶來的苦難是我燦爛生活中不可缺少的調(diào)味品，粉刺是青春美麗的嘎嘣豆，是青春的音符。

女孩，你的生命是美麗的，你是上帝的寵兒，是上帝最杰出的作品。既然已經(jīng)選擇來到這個(gè)世上，就應(yīng)該活得漂亮，活得精彩。面對快樂盡情享受，面對煩惱也要勇敢面對。

美麗的花季，美麗的夢。瞧！那群女孩兒——漂亮的女孩，快樂的女孩，豐富多彩的女孩。

花一樣的季節(jié)，詩一樣的夢。

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這時(shí)的季節(jié) (字?jǐn)?shù):1000)

獨(dú)自走在熟悉的路上，卻找不到一絲熟悉感，找不到一絲曾經(jīng)停留過的痕跡。是的，時(shí)間匆匆，人也匆匆。

教室外飛進(jìn)的蝴蝶還在飛來飛去，每天如此。是的，在此，它能找到它自己的熟悉感，找到它自己停留過的痕跡，那么，我的熟悉感在哪里，我停留過的痕跡又在哪里呢？

喧鬧的教室里，飛海在唱：“你就是我的唯一……”過時(shí)的一首歌，卻帶給我熟悉感。但是，我的唯一又在哪里呢？

曉是我的筆友，我們通信都是說心事。曉說，你的信看起來是一封讓人同情的信，但實(shí)際上去帶著無數(shù)根刺。我淡淡的笑著說對不起，因?yàn)槲沂且粋€(gè)害怕受到傷害的孩子，所以我給自己披上了刺猬的皮。

聽別人說，一千顆幸運(yùn)星能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我開始瘋狂的摺星星，我想知道這是不是真的。

期中的成績出來了，總分558。5，我沒有沮喪，也沒有擺出一副無奈的樣子，順其自然吧。我不擅長用華麗的字眼來表達(dá)自己的情感，因?yàn)橛X得太虛偽。

日記里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記載著一個(gè)女孩的心事，那個(gè)女孩是我。我懷念和依靈惡作劇的日子；我懷念和依靈在失望中等待奇跡的日子；我懷念和依靈因?yàn)榉艞壛藷o謂的等待所以輕松的日子；懷念和依靈充滿雨聲的日子；懷念和依靈說說笑笑的日子。我說過，我和依靈是冰淇淋女生，有著冰淇淋的各種顏色，各種味道和各種感覺。說實(shí)在的，和依靈在一起的那段時(shí)間，我長大了許多，也明白了許多道理。有時(shí)覺得成長真的和痛苦，就想she說的，我不想／我不想／不想長大／長大后／世界就沒童話。后來才知道，成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的蛻變，只有經(jīng)過蛻變，才能讓自己變的更美麗，更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。

這個(gè)過渡是依靈，不知道下一個(gè)過渡會(huì)是誰！

緊接著而來的是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班的老師為人很好，補(bǔ)課最后一天下午，我們班舉行大食會(huì)，全是芥末和辣椒。是玩游戲輸了的人吃，那天我們真的很開心。他說他是不會(huì)祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，他希望我們懂得為人處世之道，他說出到社會(huì)學(xué)習(xí)再好，不懂得做人的道理一樣是失敗。他教英語，卻像一個(gè)道理大師，他也是我們大家的好朋友。

翻開舊箱子，里面堆滿了我的日記，那里記載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證著我的青蔥歲月，呵呵，偶爾翻開，才記起自己的童年是那么的精彩，充滿著天真和傻氣。

箱子的日記本越來多，我要等到下一個(gè)過渡再來慢慢回味自己的青春。我的青春就在這些成長日記中流失了，我回慢慢的成長，慢慢的體驗(yàn)青春中的每一種感覺，我知道，下一個(gè)季節(jié)，我會(huì)更懂事，更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢……

【老師點(diǎn)評】:

語言欠流暢，表述不清晰，思想不夠積極向上

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