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我們畢業(yè)了

我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。

操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？

……

過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

那一刻，我們真的畢業(yè)了。

我們90后——絕非如此 (字?jǐn)?shù):400)

之前曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)90后是一群盲目的、不知所謂的群體。但是，身為90后的我卻不以為然。

我們或許有些輕狂、或許有些叛逆，但這絕非僅僅只是我們的標(biāo)簽！我們都有夢(mèng)想，我們也懂得感恩。面對(duì)同學(xué)的離開(kāi)，我們會(huì)不舍、我們會(huì)哭泣；面對(duì)路邊可憐的人群，我們會(huì)幫助、我們會(huì)憐憫；面對(duì)我們自己的夢(mèng)想，我們會(huì)努力、我們也會(huì)奮發(fā)。

我們追星，但我們不盲目，我們之所以崇拜某一位明星或是名人，是因?yàn)樗砩纤哂械钠焚|(zhì)、精神，或許我們很貪玩，可誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)這個(gè)時(shí)期呢？！我們一步一步走過(guò)來(lái)，我們所經(jīng)歷的傷痛或許你們不會(huì)了解，但是也請(qǐng)你們不要隨意以任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判我們——90后！！！

每一次的付出，為何你們都看不到或是即使你們看到了也不愿相信。因?yàn)椋涯娌痪小⒖裢源缶褪悄銈冃闹械哪撬^的90后！

但是我們絕對(duì)不會(huì)因此沉淪，我們會(huì)讓你們看到真正的90后，一群有夢(mèng)想、有追求、有渴望、有抱負(fù)的真正90后！

上海市奉賢區(qū)頭橋中學(xué)初二：莫文懿

我們班的四個(gè)“活寶” (字?jǐn)?shù):1200)

不久前我們又換了位子，這下倒好，換個(gè)位子居然換來(lái)了四個(gè)“活寶”。一號(hào)“活寶”姚凌龍活潑？可愛(ài)？有趣？對(duì)了！就是他！他就坐在我右邊。嘴巴整天發(fā)出一些怪叫，就像老母雞“嘎嘎嘎”亂叫似的，當(dāng)然他是人。記得那次朱老師不在，班長(zhǎng)在上面管理可還亂得很，這時(shí)姚凌龍嘴巴里突然發(fā)出一些怪聲“卟——”像放屁的聲音“咕嚕——咕嚕——”像肚子餓在叫的聲音，正在看書(shū)的我被他打攪了，就皺起眉。把書(shū)“啪”的扔在桌子上，非常的生氣，說(shuō)道：“你干什么呀？怎么這么煩啊？”姚凌龍理也不理我，只是輕輕的“哼”了一聲，然后笑著繼續(xù)做，這會(huì)兒他做的更過(guò)分了。他兩手反背插腰，肚子挺得很大，他要干什么呀？有點(diǎn)兒像老母雞，他不會(huì)想學(xué)老母雞下蛋吧？這時(shí)他笑了笑，發(fā)出了“嘎——嘎——嘎——”哦！我的天哪！我的旁邊什么時(shí)候來(lái)了一只老母雞啊！算了算了，下面幾位要等急了，以后再說(shuō)他吧。二號(hào)“活寶”傅文韜大家對(duì)它并不陌生，你們記起來(lái)了嗎？對(duì)了！就是他！就是那個(gè)唱我“大頭歌”的人。他有時(shí)候瘋瘋癲癲的，而有時(shí)候安靜得像個(gè)木頭。記得那次老師找他有事兒，他站在老師身旁，兩手直直的放在兩側(cè)，目光很不穩(wěn)定，一會(huì)兒看這里，一會(huì)兒看那里，顯然很害怕，有點(diǎn)兒像老鼠見(jiàn)到貓，當(dāng)然他沒(méi)有跑。可是他見(jiàn)到我又有點(diǎn)兒像瘋院里跑出來(lái)的的瘋子，興奮地不得了，原因我估計(jì)是那個(gè)“大頭”引起的吧。可是從那“大頭”出來(lái)之后，什么亂七八糟的外號(hào)都跟著從他的嘴巴里跑了出來(lái)，“石中頭，石小頭……”三號(hào)“活寶”馮震東說(shuō)起他，真是讓人哭笑不得，先來(lái)說(shuō)點(diǎn)兒讓人笑的吧。那次我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到旁邊的馮震東在嘰里呱啦的自言自語(yǔ)，我扭頭一看，馮震東的兩只手好像在空中耍太極，又好像是奧特曼的姿勢(shì)，我轉(zhuǎn)頭一想：“他在干什么呀？神志正不正常的呀？”我連忙問(wèn)道：“喂！你沒(méi)事兒吧？要不要我送你去醫(yī)院啊？”他嚇了一跳，整個(gè)人似乎抖了一下，他連忙埋頭寫(xiě)作業(yè)。我的天啊！馮震東啊，你還真得去醫(yī)院檢查檢查啦。四號(hào)“活寶”馮燁兒這個(gè)可是個(gè)女生，我多多少少總得給她點(diǎn)兒面子吧。可是也折騰的我“半死”。那次是背英語(yǔ)，“我來(lái)背！我來(lái)背！石穎穎！”嘿嘿！這里看起來(lái)挺積極的，其實(shí)啊，她背起來(lái)就像擠牙膏，不是太慢就是背的前蹄不對(duì)馬腳。她清了清嗓子，開(kāi)始背“whatareyuo……going……weekend？”我聽(tīng)了差點(diǎn)笑出了聲，叫道：“錯(cuò)！這樣你也連的通的啊？”她繼續(xù)背，跟好笑“whatdo………哦！不對(duì)！是whatareyouweekend？！”我咽了咽口水，說(shuō)道：“拜托！是whatareyougoingtodothisweekend？！！”哎！下面的句子說(shuō)都不用說(shuō)，一定背不出。有了這四個(gè)“活寶”，我難道還會(huì)愁無(wú)聊嗎？

浙江省紹興市店口鎮(zhèn)第二小學(xué)六年級(jí):石穎穎

我們班的超級(jí)人物 (字?jǐn)?shù):500)

幾乎每個(gè)班都有這樣的人，也許你們班也有。他們有時(shí)頑皮，有時(shí)可愛(ài)。也許正因?yàn)榘嗬镉辛怂麄儯瑢W(xué)習(xí)中才穿插著樂(lè)趣，校園生活才充滿情趣！

---題記

獅吼功利韻詩(shī)

利韻詩(shī)算得上我們班的俠女，“獅吼功”在班級(jí)里是“吼遍天下無(wú)敵口”。說(shuō)話間，利韻詩(shī)“騰”地一下從座位上站起來(lái)，把那些“小滑頭”嚇得瑟瑟發(fā)抖。她常常會(huì)使出看家本領(lǐng)——一張口吼得人天旋地轉(zhuǎn)。瞧，那膽大妄為的蘇廣生，看利韻詩(shī)使出殺手锏，三下五除二就將他“管制”得服服帖帖的。就因?yàn)樗莫{吼功，讓她這個(gè)語(yǔ)文科代表樹(shù)立了一定的威信。

小書(shū)迷洪樂(lè)儀

洪樂(lè)儀是個(gè)超級(jí)書(shū)迷，只要一借到書(shū)，就坐到座位上津津有味地看起來(lái)。洪樂(lè)儀一看起書(shū)來(lái)，就聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。有一次，她借到了一本《查理九世》，就立刻看了起來(lái)，連要做課間操了也不知道。眼看隊(duì)伍就要走了，洪樂(lè)儀卻依然坐在座位上看，我們幾個(gè)女生都著急地大叫：“洪樂(lè)儀，洪樂(lè)儀！”她這才回過(guò)神來(lái)，追上了隊(duì)伍。

淘氣大王蘇廣生

蘇廣生是我們班的頑固分子。老師不在的時(shí)候，他就在班里唱大戲，逗得我們哈哈大笑。他是個(gè)“閑不住”的人，最可氣的事是他也看不得別人“閑著”，有事沒(méi)事揪揪這人的耳朵，扯扯那人的衣服，直到別人生氣了，追趕著打他，他才高興呢，因?yàn)檫@樣就有人和他玩了。蘇廣生才因此得了一個(gè)淘氣大王的稱號(hào)。

看，這就是我們班的超級(jí)人物，是不是又可愛(ài)有可氣呢？

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡

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