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我是升旗手
我自豪，我驕傲，我是升旗手。
又一個(gè)星期一到了，我穿著整潔的校服，莊嚴(yán)的站在紅旗臺(tái)上。每當(dāng)這時(shí)，我的心情就無比的激動(dòng)，不由得想起第一次升旗時(shí)的情景。
那還是上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師告訴我讓我下周一升旗，我一聽樂得蹦起老高。于是我趕緊找了一位六年級(jí)升過旗的同學(xué)，讓他教我怎樣升旗，怎樣才能升好旗。完了我又找了幾個(gè)同學(xué)，讓他們唱國歌給我伴奏，體會(huì)升旗的節(jié)奏，我自己也小聲哼唱，通過一遍遍的練習(xí)，我終于能跟著節(jié)奏把五星紅旗升起來了。
第二周的星期天晚上，我激動(dòng)得都沒怎么睡好，星期一早上，我早早就來到學(xué)校。當(dāng)國歌響起的時(shí)候，全校一千多名師生聚集到了紅旗臺(tái)周圍，伴隨著五星紅旗的緩緩升起，每個(gè)少先隊(duì)員都行了隊(duì)禮，氣氛莊嚴(yán)肅穆。我慢慢的拉動(dòng)繩索，兩眼噙滿了淚花，仰望國旗，哼唱著國歌，心里無比自豪。
五星紅旗是革命先烈們經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，用它們的鮮血和生命換來的。每當(dāng)國歌響起時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出劉胡蘭，王小二，董存瑞，邱少云，黃繼光等等英雄形象，浮現(xiàn)出北京奧運(yùn)會(huì)上冠軍們那令人激動(dòng)，振奮的表情。
今天，我們能坐在窗明幾凈的教室里聆聽老師的教誨，是多么不易，我們應(yīng)該倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，積極探索科學(xué)知識(shí)。
腳下的路還很漫長，但我會(huì)踏著先輩們的足跡不斷地走下去。相信未來，我們一定會(huì)將祖國建設(shè)的更加美好！
我是中國學(xué)生，我自豪！我是升旗手，我驕傲！
陜西西安西光中學(xué)初二:劉宇飛
假如我是時(shí)間超人 (字?jǐn)?shù):150)
假如我是時(shí)間超人，那該多好啊！我會(huì)把時(shí)間大鐘重新設(shè)置。把睡覺的時(shí)間延長，讓日夜操勞的人們做個(gè)美夢(mèng)；把玩的時(shí)間延長，讓孩子們盡情地玩；把寫作業(yè)的時(shí)間變短，讓同學(xué)們寫作業(yè)像電腦運(yùn)算那樣快；把一年的時(shí)間變短，讓所有的人都能經(jīng)常沉浸在過年的快樂中……假如我是時(shí)間超人，我將把時(shí)間大鐘按照大家的心愿，設(shè)置得更加美好！
我是一只小泥鰍 (字?jǐn)?shù):450)
我是一只可愛的小泥鰍，生活在農(nóng)民伯伯的魚塘里，哪里住著無數(shù)個(gè)泥鰍兄弟，包括我的爸爸媽媽，過得十分幸福……
中秋節(jié)到了，我。姐姐。爸爸。媽媽一家子都懶洋洋地躺在水面上，欣賞著圓月。就在我們沉浸在溫馨快樂的氣氛中，突然，一個(gè)巨大的黑影向我們?nèi)鰜硭郎竦暮魡荆职謱?duì)我們大家一聲：你們快跑！過了許久，我和姐姐探出笨拙的腦袋，爸爸不見了，黑影也不見了，我東張西望，不停地喊：爸爸，爸爸！始終也聽不到父親的聲音，我絕望了，抬天空望去，月亮不再哪么圓，星星也不再閃爍。又一個(gè)中秋節(jié)，我垂頭喪氣地來到門前，當(dāng)年的事情在我身上再次發(fā)生。當(dāng)自己睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)大水盆中里面有許多同胞，在這時(shí)我放棄了，默默地祈禱——抓走我的那人把我們放在油鍋里，真是不幸中的萬幸，因他一時(shí)失手，將我掉進(jìn)了水坑里。就這樣我躲過了死神的攻擊，眼巴巴地看著同伴們被吃掉……
沉睡在夢(mèng)中的人們覺醒吧，不要在殘害我們了，再這樣下去，地球就有危險(xiǎn)了，保護(hù)生態(tài)平衡，人人有責(zé)。
湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小六年級(jí):劉海鴻
我是一朵云 (字?jǐn)?shù):400)
我是一朵潔白無瑕的云。我可以飛向大海，田野……
我經(jīng)常到冬爺爺家去做客，冬爺爺家非常美麗。四周都是冰雕玉刻的圖像，有鳳凰，有孔雀，有龍，有花……比魯班在世雕刻得還要美麗。冬爺爺房間里有一張冰床，上面鋪著柔軟的雪花，床旁邊有一張桌子，上面有著冬爺爺愛喝的飲料。冬爺爺家可熱鬧了，小朋友們?cè)谀抢锒蜒┤耍蜓┱蹋娴每筛吲d了。喜歡冒險(xiǎn)的孩子在郊外拉雪撬，滑雪，歡快的笑聲在冬爺爺家的屋頂上空回蕩。
我告別了冬爺爺，來到田野。那里山青水秀。河里住著小魚它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉Ｓ械亩阍诤永锷钐帲械亩阍谝盎ń憬愕纳硐拢械亩阍谑^弟弟的身后。那條紅色小魚怎么找也找不到它們。只好大聲叫著：‘出來吧，我認(rèn)輸！’那些小魚急忙跑出來。那只黃色小魚被卡在石頭縫里，大家齊心協(xié)力把它拔了出來。
我又來到田野，看到田里的秧苗一個(gè)個(gè)垂著頭，農(nóng)民伯伯搖著扇子也難以驅(qū)趕夏天的炎熱。我抖了抖身子，一場甘露下了起來。禾苗張開大口“咕咚！咕咚……”地喝了起來。我又找來風(fēng)姐姐她使勁地扇了起來，把炎熱趕走了。我看著心里甜甜的。心想“為人們做了一件大好事。”月過柳梢，我要回到我溫軟的小屋里去了。
這就是我，一片快樂，活潑的云。
不知六年級(jí):沒名
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