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我們班的別樣“門神”

提起“門神”二字，同學(xué)們馬上就會(huì)想到神話故事里的門神。頭戴鳳翅紫金冠，面紅如棗，有美髯公的胡子，身穿黃金甲，腳穿步云履，手持一把大刀。那雄赳赳、氣昂昂的樣子，可威風(fēng)了！

可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“前門神”和“后門神”么？昨天下午政治課我們班就爭(zhēng)先恐后地涌出了一批別樣的“門神”。

誰(shuí)都知道，上課講話是一種非常不好的習(xí)慣。可我們班有的同學(xué)就是管不住自己的嘴，那“話匣子”一打開(kāi)就怎么關(guān)都關(guān)不上。所以上政治課，班級(jí)亂得像一鍋稀粥。趙老師實(shí)在受不了啦，軟的不行得來(lái)硬的！那就是——誰(shuí)上課敢講一句廢話，趙老師就會(huì)“批準(zhǔn)”你做“門神”。

已經(jīng)打響了上課鈴了，可躍楊還是關(guān)不上“水龍頭”。“躍楊，“門神”！”哈哈，本班“第一任門神”出現(xiàn)了。躍楊心不甘情不愿地戴上了課本和筆——因?yàn)?ldquo;門神”還必須做筆記，搖頭晃腦地來(lái)到了走廊上當(dāng)了“門神”。“羅淀根！”淀根正和同桌打鬧，被趙老師逮了個(gè)正著。“此同學(xué)上課打鬧，如果做“門神”，將免其罪過(guò)。”“那上一任“門神”豈不是“離崗”了？”“no，你是“第一任后門神”。”淀根垂頭喪氣地低下了頭，扯了扯衣服，帶上課本，耷拉著腦袋出去了。

教室安靜了下來(lái)，趙老師仍像以前那樣為我們將故事，做心理測(cè)試。“奧巴馬”黃景森又開(kāi)始猴子屁股---坐不住了。他偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去和后桌講話。趙老師的眼皮下，你的任何一個(gè)動(dòng)作都逃不過(guò)她的視線。景森剛張口要講話，又恰好被趙老師逮了個(gè)正著。“躍楊回來(lái)，你已期滿釋放，景森，去做‘門神’！”“哈哈，“總統(tǒng)”上任，“蔣門神”下崗了。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地揶揄道。景森一句話也沒(méi)說(shuō)，安靜地走到走廊上。此時(shí)躍楊、淀根已“期滿釋放”了。

銘耀大概也想做“門神”了。趙老師故事講到一半，銘耀也開(kāi)始和“小豆芽”陳宇翔“開(kāi)小會(huì)”了。“景森，快回來(lái)！有人要接任你做“門神”了！”銘耀這下子有了一次做“門神”的機(jī)會(huì)了。他嬉皮笑臉地走到門外，接替了景森的“門神”寶座。

做“門神”的感覺(jué)到底怎么樣呢？我想肯定只有一個(gè)字——苦！這苦是因?yàn)樽约哼`反課堂紀(jì)律而造成的！看來(lái)還是不要做這種“門神”最好。

福建省南安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（五）班初二:黃君媛

我們還是好朋友 (字?jǐn)?shù):1200)

“喂，陳艷。別忘了中午我來(lái)叫你。”樓琳叫起來(lái)，我很好的答應(yīng)了，可是……

到了中午我早把早上的事忘到九霄云外去了，自己背著書包蹦蹦跳跳地去了學(xué)校了，可是一到學(xué)校不久，樓琳就來(lái)了，她就氣沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，我這才想起早上答應(yīng)她的事：等她來(lái)叫自己。我自知自己理虧，所以一直不出聲，她說(shuō)話了：“陳艷，你干嘛不等我啊。”“我…我忘了嘛”“我都說(shuō)了要你等我的嘛，你真是的，這是不守信用的，你怎么可以這樣呢！”不知道怎么了，我終于忍不住了，破口大罵：“你以為自己是誰(shuí)啊，我都很你說(shuō)了我是忘了嘛，下次記著就是了嘛。何必這樣啊。這么斤斤計(jì)較嘛~！我還怎么和你做朋友啊？不理你了，這么樣子的。”樓琳更火：“更好，我還不理你了呢！一刀兩斷從此。”我和她就這樣絕交了。

我和她僵持了幾個(gè)星期，不知道怎么了，我的心里毛毛的，真想去找她，可是每次見(jiàn)面都是擦肩而過(guò)，從不說(shuō)話了，都不敢向她道歉。有一天，我終于忍不住去找她了，把她拉到一個(gè)樓頂上，然后可說(shuō)是拋開(kāi)自尊向她道了歉：“樓琳就算我不好，你能原諒我嗎？我實(shí)在是忍不住了，沒(méi)你的日子我真的不好過(guò)啊，沒(méi)人來(lái)叫我，谷谷又不在了，我答應(yīng)你我以后不會(huì)了，你說(shuō)東，我不說(shuō)西。”他馬上笑了起來(lái)：“那不成了主仆啦，你是我的仆人嗎？？哈哈。”看得出她早就不生我的氣了，只是和我一樣在那里思考著同樣一個(gè)問(wèn)題。我忙說(shuō)：“你不生我氣了啊？？”她也忙說(shuō)：“沒(méi)啊，我還在生氣呢，只是現(xiàn)在你都道歉了，我就不生氣了。呵呵，我們還是好朋友，其實(shí)我也考慮過(guò)了，那時(shí)我也不能講那么難聽(tīng)的話，說(shuō)要和你絕交，其實(shí)根本絕交不掉嘛！哈哈。”我笑著說(shuō)：“那我們和好了，好嗎？”“好啊，ok！”樓琳又說(shuō)，“今天中午我來(lái)叫你，你可不能再忘了啊，那我可真的不理你了。”我馬上舉起手來(lái)：“是，尊命。我一定等你到上課。不等到你，我…我決不離開(kāi)。”“不要說(shuō)的那么嚇人。”那一刻，我覺(jué)得我們心靈相通了。

要說(shuō)我怎么想到要去和好呢？這功勞全是心理和電視，哈。在和好前天晚上，我看了一個(gè)電視，里面講：一個(gè)人在他的朋友和自己之間做出生死，要不就是他死，朋友活，或者就是他活朋友死，可是他毅然決定自己死，朋友活。他講的一句話，我牢記在心里，是這么說(shuō)：我不會(huì)放棄這段友誼，如果要我決定的話，我寧愿死的是自己，也不會(huì)讓朋友去死。他比我的任何都要重要啊。這句話觸動(dòng)了我的心弦，我再想：對(duì)啊，人的一生能碰上幾個(gè)知心朋友啊，樓琳她就是啊，我怎么能放棄這段友誼呢？有了朋友我才能成長(zhǎng)啊，才能進(jìn)步啊，有朋友的支持，我才能有信心往前沖啊，我應(yīng)該去向她道歉的，嗯，就明天好了。我一定不會(huì)放棄的。就這樣啊，第2天我就去了。

到了，下午我就和樓琳牽著手一起蹦蹦跳跳地去上學(xué)，我們的心更近了，友誼更深了，他們都靠呆了，他們都知道我和樓琳絕交了，怎么今天又這么好了呢？哈哈，就讓他們奇怪吧。反正我又有她了，她是最好的朋友之一，還有谷谷，佳妮，翼蓮，我們是最好的朋友wu人組。

我們的話 (字?jǐn)?shù):100)

別說(shuō)我們90后頹喪

別說(shuō)我們90后無(wú)量

你看到的只是偽裝

你看到的只是假相

如果你是70后

那你不懂我們的惆悵

如果你是80后

那你不如我們的輝煌

90后

發(fā)梢上記著父母的重望

胸膛里藏著最大的海洋

不必憂傷

只管翱翔

就算沒(méi)有翅膀

也要飛過(guò)太平洋

河南林州二中二年級(jí)：牡丹（小四）

我們的老師太辛苦了 (字?jǐn)?shù):1200)

9月10日，一個(gè)特別的日子，它是為我們親愛(ài)的老師所特別規(guī)定的節(jié)日啊！

老師節(jié)的來(lái)臨，讓我回想起與都是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡。可他卻把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的那樣鮮艷美麗，那樣出眾，那樣光彩照人。

都是教導(dǎo)我們讀書，都是告訴我們將學(xué)與樂(lè)視為一物，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂(lè)趣，老師是你教會(huì)了我在學(xué)習(xí)中品嘗樂(lè)趣，在樂(lè)趣中吸取知識(shí)。

我的腦海中不停地閃過(guò)都是的影子。我們的老師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時(shí)，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中，珍藏著一個(gè)微笑，望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師，是您教會(huì)我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導(dǎo)我們這些，是希望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，樸素而大方的好人，人無(wú)完人，但要晝做到十全十美，令自己沒(méi)有太多的遺憾。

老師，您那么辛苦，像蠟燭一樣，默默地燃燒自己，直到耗盡自己畢生的心血，您對(duì)教育事業(yè)，對(duì)孩子們的一顆熱愛(ài)之心打造出一個(gè)個(gè)奇跡般地神話。

在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)，也想向千千萬(wàn)萬(wàn)像您一樣的老師道一聲：“老師，您辛苦了。”同時(shí)把這首《感恩的心》送給您：“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有通氣做我自己……”

2. 您，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識(shí)；您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。

老師啊！回想當(dāng)初，您把我從家長(zhǎng)手里接了過(guò)來(lái)。那時(shí)，我是那么不爭(zhēng)氣，是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小辣椒、小淘氣。您對(duì)我無(wú)可奈何、不知所措，只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)我。您說(shuō)的話，我已不記得，但是，您皺緊的眉頭，臉上的表情十分嚴(yán)肅，如今我一清二楚地記在腦海里。對(duì)于您的神情，我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在您的辛勤培育下，我漸漸得懂得了、明白了。我舉起了右手，在紅旗下宣誓。啊！我成了一名光榮的少先隊(duì)員。是你，教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民；是您教我們學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué)。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹(shù)。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，知識(shí)也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了，也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)們的矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天一天地長(zhǎng)大、懂事，您心里也特別舒暢。但發(fā)現(xiàn)你的額上長(zhǎng)了不少皺紋，我心里那種歉意之情油然而生。

每當(dāng)我想起您的一舉一動(dòng)時(shí)，我總會(huì)想起您教我們的歌曲：“靜靜的深夜里，群星在閃耀，老師的房間……”

您是我心中的一顆燦爛的明珠，您對(duì)我的教育和培養(yǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在這里，我只能對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

語(yǔ)言平淡

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