分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-04

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我 陽(yáng)光 影子

喜歡黑夜的我，往往卻失去了你，我說這也很好，很自我。

喜歡白天的你，常常伴隨著我，你說這樣很好，很安全。

就這樣，我們?cè)诒舜讼鄬?duì)的期待中度過了美好的童年時(shí)光。現(xiàn)在的我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，失去你等于迷失了我自己。

幸好，陽(yáng)光還在，你還在。

于是，我們一起走在陽(yáng)光下，身后是腳印，前面是光明。

你說，微笑著擁抱自己就擁抱了陽(yáng)光。

我說，微笑著擁抱你才擁有了陽(yáng)光。

我們說，微笑著擁抱彼此就擁抱了夢(mèng)想。

　

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“在黨的陽(yáng)光下”讀書讀后感 (字?jǐn)?shù):800)

這個(gè)暑假，我讀了羅廣斌和楊益言合寫的革命小說《紅巖》，書中成功塑造了華子良、許云峰、江姐、小蘿卜頭、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等革命先烈的英雄形象，而給我留下深刻印象的就是小蘿卜頭。最近為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年，全社會(huì)掀起了讀紅色經(jīng)典書籍的熱潮，我校也開展了“在黨的陽(yáng)光下”的讀書活動(dòng)，于是我又把這本書中有關(guān)小蘿卜頭的故事讀了一遍。　　小蘿卜頭名叫宋振中，他八個(gè)月大時(shí)隨父母一道被反動(dòng)特務(wù)關(guān)在重慶渣滓洞監(jiān)獄，由于缺乏營(yíng)養(yǎng)，他頭大身小、面黃肌瘦，獄中大家都叫他小蘿卜頭。小蘿卜頭六歲的時(shí)候，他不想整天在獄中無(wú)所事事、虛度光陰，非常渴望讀書，他父母向反對(duì)派提出讓小蘿卜頭到外面學(xué)習(xí)，但敵人害怕暴露他們的罪行就是不讓，但小蘿卜頭渴望讀書的愿望沒有絲毫動(dòng)搖，經(jīng)過獄中地下黨堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)，最后反動(dòng)特務(wù)不得不同意由獄中的政治犯黃顯聲和車耀先等三人教小蘿卜頭讀書。小蘿卜頭非常珍惜這得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服條件艱苦的困難，刻苦學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，小蘿卜頭懂得了許多道理，反動(dòng)特務(wù)對(duì)革命者的非人折磨和虐待，共產(chǎn)黨人堅(jiān)持真理和英勇斗爭(zhēng)的堅(jiān)貞不屈的精神深深影響著小蘿卜頭，從小就愛憎分明，利用自己人小不被敵人注意且行動(dòng)自由的優(yōu)勢(shì)，積極為獄中地下黨傳遞情報(bào)和物品。1949年9月6日，在重慶解放前夕與父母一道被反動(dòng)特務(wù)殺害于重慶松林坡。他是我國(guó)也是全世界最小的烈士。　　再讀小蘿卜頭的故事，我又一次被感動(dòng)，想想小蘿卜頭，看看我們現(xiàn)在，我不由得感慨萬(wàn)千，我們沐浴在黨的陽(yáng)光下，有著無(wú)比優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，這些都是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用他們的鮮血和生命換來(lái)的。寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教育設(shè)施，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的小蘿卜頭來(lái)說簡(jiǎn)直就是一種奢望，況且國(guó)家還從有限的財(cái)力中拿出一大筆經(jīng)費(fèi)免除了我們的書本費(fèi)和學(xué)費(fèi)，如果我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，難道對(duì)得起那些用自己的鮮血和生命為我們創(chuàng)造現(xiàn)在優(yōu)越生活和學(xué)習(xí)條件的無(wú)數(shù)革命先烈們嗎？從現(xiàn)在起。我要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，像小蘿卜頭一樣頑強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨對(duì)我們的期望，不讓革命先烈的鮮血白流，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)祖國(guó)的的棟梁之才，把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

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我的生活充滿陽(yáng)光 (字?jǐn)?shù):1200)

我有一個(gè)幸福的家庭——爸爸，媽媽和我。

“嚴(yán)父慈母”被多數(shù)國(guó)人奉為家庭教育孩子的最佳方式，用京劇的臉譜來(lái)說，就是父親唱黑臉，母親唱白臉，這樣在家庭中一文一武，一唱一和，便會(huì)教育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。可是，在我的家里，卻完全是另一番景象……

在我的記憶中，爸爸始終是“白臉”的，從我剛記事時(shí)起，爸爸一回到家就把我抱在懷里給我講故事，白雪公主、小紅帽、三只小豬……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，活潑可愛的人物形象就永遠(yuǎn)銘刻在我的童年記憶中，美妙的故事情節(jié)就深深埋藏在我的心底。當(dāng)我識(shí)字以后，那些書依然擺在那張舊書桌一角，有空就翻一下，每一次都能勾起我對(duì)童年的溫馨回憶，它們成了伴隨我成長(zhǎng)最早伙伴。

后來(lái)上幼兒園，從沒離開過父母懷抱的我，不敢和小朋友們說話，自然就是沒有多少朋友。然而，我卻是幼兒園里最聽話的乖學(xué)生，因?yàn)榘謰屧嬖V我——在幼兒園一定要乖乖地聽老師話。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的理念從小就被印在我的腦海里，因此，在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)沒讓爸媽操過心。可父母對(duì)此并不知足，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了我性格上有些內(nèi)向孤僻的傾向后，便特意加強(qiáng)了對(duì)我獨(dú)立生活及社會(huì)交往能力的鍛煉。我的姥姥家在遼寧省凌源市，離我家很遠(yuǎn)，交通也不是很順暢，姥姥家家族大、支數(shù)多，外公在同輩中排行居首，因此我的小舅、小姨就特別特別的多，東北人性格爽朗，且有逗小孩的風(fēng)俗，因此每逢寒暑假，父母便把送到姥姥家鍛煉——當(dāng)一回駐姥家“大使”。只要我一去，便立即成為核心人物，一大群小舅、小姨簇?fù)碇遥裉烊ミ@家，明天去那家，一輪下來(lái)就是一兩個(gè)月，有時(shí)甚至在姥姥家過年。可以說，姥姥家的每個(gè)人，都疼我、愛我，但絕不寵我，在父母身邊百試不爽的法寶——撒嬌使渾失靈了，一切不能只由著我的性子來(lái)，我逐漸學(xué)會(huì)了約束自己，照顧自己，能自己辦的事情就自己辦，求人總不如自理嘛，漸漸地就養(yǎng)成了我獨(dú)立的性格——當(dāng)與我同齡的孩子還等著父母疊被子時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己料理自己的生活起居了。而且，當(dāng)一回“駐外大使”，所有親戚家都得走訪到，把父母交待的話再加上逢年過節(jié)自己向長(zhǎng)輩的祝福話，該說的都得說到，回家后還要匯報(bào)姥家一行成果，都在哪家待了，和誰(shuí)玩了，吃了什么，哪家有什么變化，跟誰(shuí)學(xué)會(huì)了什么……，父母總是耐心地問我，我便一五一十，據(jù)實(shí)“報(bào)導(dǎo)”，這樣，我的交往和語(yǔ)言表達(dá)能力得當(dāng)良好的鍛煉。幾次“出訪”后，我的言行舉止，就大大方方、揮灑自如了。

人總是要長(zhǎng)大的，我由當(dāng)初不足1米的小不點(diǎn)轉(zhuǎn)眼步入了青少年時(shí)期，同所有同齡人一樣，叛逆、張揚(yáng)，對(duì)周圍的人和事充滿著懷疑和偏見，似乎這世界上只有我是最對(duì)的。討厭父母的嘮叨，反感老師的勸告，將日記加鎖，把抽屜信件清空……對(duì)我的所有行為，爸媽并沒有責(zé)備，只是說，我長(zhǎng)大了，開始有主見了，有些事情，可以自主決定，但是做事要負(fù)責(zé)。經(jīng)過幾次碰壁之后，我逐漸發(fā)覺自己的一切懷疑都是多余的，爸媽從不翻我書包，查我抽屜，偷看我日記，有些事多聽聽爸媽的意見也就不會(huì)總是弄得那么荒唐可笑了——爸爸媽媽用信任教會(huì)我成長(zhǎng)。

記憶中，爸爸從來(lái)沒有打過我，倒是媽媽有時(shí)氣急了恨鐵不成鋼的用手拍我兩下——可是那力道輕輕的，一只蒼蠅都拍不死，也算不上打吧。父母對(duì)我的教育以言語(yǔ)居多，“棍棒教育”在我家連影子都找不到。我?guī)缀醪簧涎a(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲矣X得那很煩，而父母也從沒強(qiáng)迫過我，甚至父親曾說——節(jié)假日就是要放松的，該玩則玩，玩得過癮，接下來(lái)才能學(xué)得輕松，深諳一張一弛乃文武之道，方是真正的好學(xué)生。因此，我的每一個(gè)節(jié)假日都是無(wú)比的快樂輕松。當(dāng)然，該學(xué)的時(shí)候，我可是一點(diǎn)兒不馬虎——學(xué)生以學(xué)為主，搞好學(xué)習(xí)，不僅僅是為了取悅父母，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。全年級(jí)甚至全縣統(tǒng)考我名列前茅是尋常的事，音體美也是響當(dāng)當(dāng)，班級(jí)學(xué)校搞活動(dòng)，我次次挑大梁。——爸爸媽媽教會(huì)我負(fù)責(zé)。

這就是我的父母對(duì)我的教育方法，一反其他家庭“嚴(yán)父慈母”的傳統(tǒng)教育方式，“慈父慈母”既給了我無(wú)限的關(guān)愛，也教我學(xué)到了更多的知識(shí)。

我愛我的家，愛我的父母，愛我的親朋好友，更愛我充滿陽(yáng)光的生活！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，中心不突出

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我是個(gè)陽(yáng)光女孩 (字?jǐn)?shù):700)

我是個(gè)快樂的女孩。

我本來(lái)胖嘟嘟的，但高挑的身材不再讓我胖，兩只眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，好不機(jī)靈！

小時(shí)候我看喜羊羊與灰太狼，話說大家都喜歡羊羊，而我喜歡灰太狼。其實(shí)灰太狼并不笨，他只是很沒有耐心，所以每次都抓不到羊，但是他從不氣餒。從他身上，我找到了影子。女孩子一般都喜歡美羊羊，但是我不喜歡，因?yàn)槊姥蜓蚝軔鄢裘溃矣X得自然美才是最好，而且她還很嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就哭，我最討厭愛哭的女孩了，假如我和這樣的女孩玩，我早就覺得無(wú)趣了。我倒是喜歡什么也不做的懶羊羊，懶羊羊很可愛，很像幼兒園的小蘿卜們，天真、幼稚。有一次，懶羊羊受夠了被別人的使喚，便用大蒜熏羊羊們，羊羊們居然也熏懶羊羊，還不顧朋友的危險(xiǎn)把他扔到大門外，這叫團(tuán)結(jié)友愛嗎？所以我一點(diǎn)也不喜歡羊羊！

有一天上作文課，武子瑤讓王菁宇往后點(diǎn)，不懂事的王菁宇拿著她的修正帶往地上扔，還罵她是“傻子”。武子瑤覺得委屈就往樓下走，剛好那時(shí)是休息，我們連忙下去追，武子瑤正躲在一個(gè)角落里哭呢！甄紫璇拉起她：“怎么樣你才高興呀”？武子瑤抽泣著搖搖頭，我一個(gè)點(diǎn)子冒上來(lái)：“要不圍著操場(chǎng)跑一圈？放松”？說跑就跑，正好喇叭里放著六一排練節(jié)目的音樂，是周杰倫的雙節(jié)棍：“快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣……”我們跑的飛快，風(fēng)還給我們做伴奏呢！真爽！

我們班幾乎沒有淑女，我們班純屬一個(gè)“瘋子”班，平時(shí)在老師面前文靜不行的康靜怡，在下課的時(shí)候比風(fēng)還快呢！而且還和一些女生互相扯裙子（是想讓對(duì)方出丑）。那些淑女都是裝的呢！

我在班上想哭就嚎啕大哭，不用維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)的淑女形象。想笑就捧腹大笑，不用害怕那看神經(jīng)病的眼光。

我愛做陽(yáng)光女孩！

河北石家莊柏林南路小學(xué)三年級(jí):石怡諾

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