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感恩的心

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉，潤澤心田；曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，喚醒希望；曾經(jīng)有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難關(guān)。感動，就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。

投之以桃，報之以李。感恩圖報。也許在心靈接受到愛的信息時只產(chǎn)生謝意，那么，何不把它化為行動——一個微笑，一句問候，一個溫暖的肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩于他人，武子岳父結(jié)草銜環(huán)；感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。

真誠甘泉淌心間，誠意火把暖眾人。勢利的感恩只是另有所圖，感恩的心應(yīng)該是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感應(yīng)，快樂和幸福會同時飛向兩個人。他真心報答，坦然而快樂；我接受回報，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著、溫暖著，默默守望，相映生輝。

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當(dāng)然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準(zhǔn)確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽。

淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。一飯之恩，當(dāng)永世不忘。一時興起的“感恩”只是一種負(fù)擔(dān)，真正懷有感恩之心的人是決不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)有一個人幫我愛我，讓我感激涕零。當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。

水是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。

感恩的心是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。“嘩啦啦……”小溪歡快向前，帶著我們走向遠(yuǎn)方。

擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。

河南省濮陽市油田一中初三:李豫鑫

感恩母親 (字?jǐn)?shù):150)

今天是母親節(jié)。晚上，我吃完晚飯就搶著幫媽媽洗碗。洗碗的步驟是：先在鍋里放點水，再放洗潔精，然后用刷子刷一刷。洗完第一遍后，再用干凈的水清洗一遍，最后把碗按大小分類，擺放在碗架上。

媽媽看見了，心里樂開了花，夸獎了我，我心里也樂滋滋的！

深圳育才四小二年級(2)班 王為

感恩有你 (字?jǐn)?shù):550)

如果說生命是一張器材的唱片那么干額度就是一首和諧的歌，特能使你的生命更加絢爛；如果說生命是受和諧的歌，那么感恩就是一個音符，它能使你的生命更加完美；如果說生命是一個音符，那么感恩就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動起來。生活就像一棵大樹，有許多人或是在你生命中來來往往，像一片片葉子悄悄地探出新芽，然后又悄悄的飄落。我要感謝奶奶，因為奶奶給了我美好的回憶，是奶奶讓我發(fā)現(xiàn)生活原來是多姿多彩的?！　　　∮H愛的奶奶：　　　　您好！收到我這一封信感到很驚訝吧！我都想死您了，還好吧，頭還疼嗎，奶奶您什么時候回來呀？　　　　您好像是弱小的粉筆頭，一直為大家做事，當(dāng)我起床的時候，就已經(jīng)聞到飯來的香味了?！　　　⌒r候，我有一次生病了，住在醫(yī)院里，爸爸、媽媽和姐姐住在旅館，但您卻陪伴著我到天亮，我口干，您給我剝橘子；我要大小便，您給我端尿盆……　　　　說到這我又想起一件事，冬天，下著雪，我還沒放學(xué)呢，您就擠到學(xué)校門口，帶來了我最愛吃的糖醋排骨，看著您的腳上沾滿了雪、頭上冒著汗，我說：“奶奶，您吃！”您舍不得吃一口，看著我大口大口吃完，您才蹣跚著離去?！　　　∈悄谖一倚牡臅r候給我自信，在我成功的時候同我一起分享喜悅，在我失敗的時候及時給我鼓勵。謝謝您奶奶

河北秦皇島撫寧縣石門寨小學(xué)五年級:齊群

感恩老師 (字?jǐn)?shù):150)

63650部隊馬蘭永紅小學(xué)三（1）班趙宇峰

是誰，

深夜里，

在臺燈下備課？

是您——

我親愛的老師。

是誰，

下課了，

在辦公桌上批改著一本又一本作業(yè)？

是您——

我辛勤的老師。

是誰，

我們在操場上玩，

不時的注視著我們？

是您——

十分關(guān)心我們的老師。

是誰，

在我們犯錯的時候，

用鼓勵的眼神告訴我們：“不要泄氣”？

是您——

我敬愛的老師。

……

有太多太多的話想對您說，

有太多太多的感謝想要表達(dá)，

最后我只想對您說一聲：

“老師，您辛苦了！”

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