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關(guān)于白色污染的分析與調(diào)查

廣西區(qū)南寧南寧市十四中初一李艷玲

地球是我們賴以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人，我們不能只是擔(dān)憂與抱怨，而是要有行動(dòng)，要有綠色行動(dòng)。垃圾并非一無(wú)是處，廢品也不是廢不可用。垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難，困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾；因此作為有教養(yǎng)的新世紀(jì)的文明人，我們應(yīng)該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動(dòng)，為凈化我們的生存空間做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，獻(xiàn)一片愛(ài)心。

生活垃圾是人類生活的副產(chǎn)品，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。垃圾對(duì)人類生活和環(huán)境的主要危害是：

第一、占地過(guò)多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾，侵占了大量農(nóng)田。現(xiàn)在北京人每人平均年產(chǎn)垃圾440公斤，全市年產(chǎn)400萬(wàn)噸左右，相當(dāng)于兩個(gè)半景山。北京的垃圾堆放場(chǎng)地已有4500余處，占地超過(guò)1萬(wàn)多畝。垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)：煙頭、羊毛織物1—5年；橘子皮2年；經(jīng)油漆的木板13年；尼龍織物30—40年；皮革50年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。為此，我們既要少制造垃圾，更要注重垃圾的分類，回收利用，變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復(fù)使用的制品，減少寶貴的森林資源消耗；少用塑料袋，改用購(gòu)物布袋，減少城市“白色污染”的危害；購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱、空調(diào)等環(huán)保電器，保護(hù)大氣臭氧層；少用高濃度洗滌劑，使用無(wú)磷洗衣粉，減少水污染。

第二、污染空氣。垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過(guò)程中，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種，這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成“白色污染”。

第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體，在垃圾堆放或填坑過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物，同時(shí)將垃圾中的重金屬溶解出來(lái)。垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會(huì)進(jìn)入地下水體；垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋，則會(huì)引起更嚴(yán)重的污染。您看：頤和園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，香山、八大處林間山路上散落著和樹(shù)枝上掛著的塑料袋、面包紙等，一些游客只圖自己方便，造成旅游環(huán)境污染。如果動(dòng)物誤食了白色垃圾不僅會(huì)傷及健康，甚至?xí)?dǎo)致死亡。

第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農(nóng)田，或僅經(jīng)簡(jiǎn)易處理后用于農(nóng)田會(huì)破壞土壤的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布，如果埋在農(nóng)田內(nèi)，莊稼的根就不能生長(zhǎng)，農(nóng)田就會(huì)減產(chǎn)，可供人們食用的糧食就會(huì)減少。

第五、火災(zāi)隱患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸹馂?zāi)。隨著城市垃圾中有機(jī)質(zhì)含量的提高和由露天分散堆放變?yōu)榧卸汛妫陂L(zhǎng)期堆存中只采用簡(jiǎn)單覆蓋致使垃圾產(chǎn)生沼氣的危害日益突出，垃圾爆炸事故不斷發(fā)生，造成重大損失。

第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥(niǎo)類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，也是傳染疾病的根源。

綜上所述，對(duì)于城市垃圾問(wèn)題的嚴(yán)重性和迫切性顯而易見(jiàn)。要讓這些垃圾變廢為寶，就要做好垃圾的回收和利用。您知道嗎？回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤，可以少砍17棵大樹(shù)，可節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染；1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤汽油和柴油；用廢玻璃再造玻璃，不僅可以節(jié)約石英砂、純堿等原料，還可節(jié)電；用廢金屬冶煉金屬可節(jié)約大量的能源消耗，還可減少空氣污染；而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，可用堆肥發(fā)酵的方法處理，變成綠色肥料等。

因此，我們要通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙和信息網(wǎng)絡(luò)等多種大眾媒體，大力進(jìn)行垃圾源頭分類收集的宣傳教育；抓緊制定適合國(guó)情有關(guān)垃圾分類收集處理的法規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行；可考慮在一些單位深入細(xì)致地進(jìn)行垃圾源頭分類收集的試點(diǎn)工作；并與大家進(jìn)一步討論完善管理辦法，使垃圾源頭分類收集盡快普遍開(kāi)展。讓我們共同努力，用舉手之勞，推動(dòng)垃圾分類回收，清除垃圾污染，變廢為寶，節(jié)約資源。使北京能以嶄新的面貌奪得2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，同時(shí)也給我們自己提供一個(gè)優(yōu)美的健康的生存空間。

關(guān)于家庭的作文:我愛(ài)我家 (字?jǐn)?shù):550)

家，是溫暖的港灣；家，是頂雨的大傘；家，是遮陰的大樹(shù)。“家”一個(gè)既溫暖又熟悉的字眼。我也有一個(gè)溫馨的家！ 在這個(gè)家里有爸爸，有媽媽，有妹妹，還有我。

我的老爸是個(gè)忙碌的人。你看，他剛回來(lái)，剛換了一只拖鞋，就來(lái)了一個(gè)電話，而他被那電話里的人叫去了。由于那人一直催促，我的老爸還沒(méi)來(lái)得及穿上另一只拖鞋，就迫不及待的跑去了。唉，無(wú)論我和老媽怎沒(méi)勸他，也無(wú)濟(jì)于事。誰(shuí)讓他是一個(gè)工作狂呢！

我的老媽是個(gè)愛(ài)美的人。有一次，她說(shuō)帶我去商店里買(mǎi)衣服。到了商店里，她見(jiàn)有一件衣服挺適合她，便試了一試，她問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)蠻適合你的。我只是隨口說(shuō)說(shuō)，想讓她快點(diǎn)給我買(mǎi)衣服，誰(shuí)知她卻信以為真，便買(mǎi)了那衣服。之后她又買(mǎi)了許多衣服，本來(lái)是她帶我去選衣服，結(jié)果卻恰恰相反。唉，媽媽，你真是個(gè)愛(ài)臭美的人啊!

我的老妹是個(gè)機(jī)靈的小鬼。有一次，我們一家人正在吃早飯。她吃完了一塊饅頭了，還想吃。但是他不肯自己去拿。我媽媽讓我去拿，可我身上的懶蟲(chóng)不同意。于是她想出了一個(gè)妙計(jì)，他把我手中的那一塊拿了去津津有味的吃了起來(lái)。我無(wú)可奈何，只好去拿饅頭。而就是她的聰明讓她在幼兒園里學(xué)習(xí)是第一！

最后介紹一下我吧，我在學(xué)校里是一個(gè)文靜又聽(tīng)話的好學(xué)生，但是在家里我是一個(gè)繼妹妹之后的小公主！但在家里我也經(jīng)常讀書(shū)。若是你到我家里去看，準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女生在桌前看書(shū)。當(dāng)我在看書(shū)時(shí)我會(huì)根據(jù)主人公的悲慘遭遇而傷心，也會(huì)根據(jù)文章里壞人的行為而氣憤。總之我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩！

忙碌的爸爸，愛(ài)美的媽媽，機(jī)靈的妹妹，好學(xué)的我，組成了這個(gè)溫馨又快樂(lè)的家庭！我愛(ài)我的爸爸媽媽，愛(ài)我的妹妹，更愛(ài)我這個(gè)家！！！

春節(jié)大搜索 (字?jǐn)?shù):350)

“鐺”，新年鐘聲敲起來(lái)了。“過(guò)年了！”我歡呼起來(lái)。“爆竹聲中一歲除”，此時(shí)此刻，外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?/p>

我們家放的是“百年好和”、“吉祥如意”，瞧，一團(tuán)團(tuán)的小火球騰空而起，在空中綻放出美麗的花朵，有的像“仙女散花”，有的像“火箭升空”，還有的像“陀螺樣”旋轉(zhuǎn)不停。而鄰居家的“魚(yú)雷王”的爆炸聲讓人震耳欲聾，還有“連珠炮”助陣。此時(shí)，人們沉浸在這對(duì)新年的期望當(dāng)中。

再讓我們轉(zhuǎn)移視線，去大街上看看吧。街上節(jié)日氣氛特別濃，只見(jiàn)人流如潮，大街兩旁張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。商家作好了大賺一筆的準(zhǔn)備，貨物準(zhǔn)備得很充足，貨架上商品琳瑯滿目，各大酬賓活動(dòng)層出不窮，人們也放開(kāi)了腰包，拎著大包小包往回趕。

而我們小朋友可是過(guò)足了“過(guò)節(jié)癮”，吃著五花八門(mén)的食品，玩著自己喜歡的玩具，跟著大人走親串友，聽(tīng)著大人們的祝福聲，拿著長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然，還有小朋友過(guò)起了“電視癮”，當(dāng)起了“小網(wǎng)迷”。

過(guò)年真有意思啊！

關(guān)于土地 (字?jǐn)?shù):500)

我對(duì)土地最深的印象來(lái)自于小時(shí)候四五歲時(shí)。

那時(shí)候，常光著腳丫子，在泥地里摸爬滾打。泥巴在我手中翻轉(zhuǎn)，想什么，做什么。做什么，便有什么。一會(huì)兒是長(zhǎng)了四條腿，兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊的小狗；一會(huì)兒是頭上長(zhǎng)著犄角的小泥人；一會(huì)兒是只有兩條腿，卻多生了一只腦袋的小馬，一會(huì)兒是沒(méi)有尾巴也沒(méi)有腦袋的大公雞。一直到夕陽(yáng)西墜，我才在大人的責(zé)罵聲中一頭扎進(jìn)屋子，并準(zhǔn)備迎接爸爸的一頓打。

當(dāng)我不再玩泥巴的時(shí)候就已經(jīng)背著書(shū)包上學(xué)去了，那個(gè)時(shí)候除了老師布置作文說(shuō)要寫(xiě)泥土，否則我看也不會(huì)看一眼土地，不僅我不想看而且也看不到，因?yàn)槲易〉牡胤饺撬嗟睾突炷两ㄖＤ莻€(gè)時(shí)候我已經(jīng)九歲了。

現(xiàn)在我14歲了，正坐在寫(xiě)字桌前寫(xiě)著一篇作文，以土地為話題。我想起了童年的玩泥巴。又想是不是應(yīng)該和小學(xué)時(shí)一樣把松滋描繪一番，結(jié)尾抒發(fā)感情：“啊我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)這土地。”這會(huì)讓我想到文革時(shí)期紅衛(wèi)兵們?cè)谔彀查T(mén)前舉著紅寶書(shū)高喊“毛主席萬(wàn)歲”。

可惜我不是文革時(shí)的紅衛(wèi)兵。我無(wú)法讓自己像喊“毛主席萬(wàn)歲”那樣喊出“我愛(ài)這土地”。

我可以很欣賞艾青和劉湛秋的那兩首詩(shī)――《我愛(ài)這土地》和《中國(guó)的土地》，卻不會(huì)在心底里認(rèn)同。

“可能是我們這一代缺少磨煉吧。”我這樣寫(xiě)著，合上了周記本。

一粒土落在了我的身上。

我起身把它撣掉了。

立意不明確

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