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我是一條魚(yú)

初三

我是一條魚(yú)

黑龍江雞西 金華中學(xué) 初四二班 姜一

水中魚(yú)，魚(yú)中水，二者就是這樣一種親密的關(guān)系，我說(shuō)我是一條魚(yú)，水不敢不應(yīng)。來(lái)源:　　　　無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽(tīng)流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚(yú)，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛，純潔的心靈給足了我勇氣，就算是洪水泛濫，傾盆大雨，也阻擋不了勇往直前的信念。　　　　《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的鯉魚(yú)，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔，雖然小鯉魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來(lái)它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過(guò)重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過(guò)后，都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類。　　　　那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛(ài)的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚(yú)，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛(ài)心。　　　　媽媽常說(shuō)我太過(guò)與癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛(ài)，對(duì)于水的鐘愛(ài)，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè)，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚(yú)”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚(yú)，它靜靜地在水里，悄悄的和水說(shuō)些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話，沒(méi)有謊言和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化了心中愁。　　　　流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的美人魚(yú)，她正在洗澡，身上發(fā)出微弱的光，召集了所有的螢火蟲(chóng)，在她身邊飛來(lái)飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮了，我?jiàn)^不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開(kāi)了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚(yú)，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚(yú)，我們都相信你”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚(yú)，一條勇敢的魚(yú)。　　　　魚(yú)流淚了，水知道，我是一條魚(yú)，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。　　

投稿:2005-8-24 19:09:43

我 (字?jǐn)?shù):600)

我是抽屜，一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個(gè)內(nèi)向的女孩，但她是個(gè)出類拔萃的乖乖女、好學(xué)生。

近來(lái)，幽兒常因?yàn)榻拥揭恍╇娫挾袂榛秀薄Ｓ膬旱哪赣H看到她這樣，常嘆口氣，便離去。

一日，主人上學(xué)去了。主人（幽兒）的母親進(jìn)來(lái)放置洗好的衣服。突然發(fā)現(xiàn)女兒的抽屜，也就是我半開(kāi)著。她眼睛一亮，她好像發(fā)覺(jué)可以從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我，生生地拉開(kāi)我，還未打開(kāi)她的手卻拿開(kāi)了。她在想，這樣可以嗎？畢竟這是我的女兒我能懷疑她什么呢？可女兒內(nèi)向的性格使母女在溝通上發(fā)生問(wèn)題，也產(chǎn)生了隔膜。沒(méi)有辦法了解女兒的內(nèi)心，更不知道女兒在想些什么，可能這是一次了解女兒機(jī)會(huì)，盡管這個(gè)方式不怎么光明正大。

雖然猶豫，但她還是拉開(kāi)了我。我頓時(shí)覺(jué)得這慈祥的媽媽的手那么蒼老而有力。

當(dāng)然，她并沒(méi)有在我的身上發(fā)現(xiàn)什么。我的“肚子里”只有幾本練習(xí)冊(cè)、一些學(xué)習(xí)用品和一個(gè)日記本。她將手伸向了日記本，在手指與封面接觸的一霎那，她的手象被燙著似的，縮了縮手，但她還是咬了咬牙，打開(kāi)了日記本。內(nèi)容很少，多是學(xué)校的事，她匆忙翻了幾頁(yè)，便慌忙放好日記本，逃出了女兒的房間。

傍晚，主人放學(xué)回來(lái)，進(jìn)屋不久，她就走了出來(lái)，望著母親。母親默默地干著家務(wù)頭也不抬，也許是為了避開(kāi)那兩道熱流。接著，小主人跑了進(jìn)來(lái)，她使勁地哭，飯也沒(méi)有吃。她默默地在日記中寫道：“媽媽她懷疑我，為什么？她偷看我的東西，她這是不尊重我……”

第二天早晨一向乖巧的主人，在出門前沒(méi)有與母親說(shuō)再見(jiàn)，而是重重地關(guān)上了門，走了。

母親透過(guò)開(kāi)著的房門，發(fā)現(xiàn)一把鎖冷冷地掛在我的身上。好像這把鎖是一道門，門內(nèi)是女兒，門外是自己……

這是家里與我關(guān)系最密切的一件事，我想對(duì)這對(duì)母女說(shuō)：

“理解萬(wàn)歲！”

“信任萬(wàn)歲！”

我是雨 (字?jǐn)?shù):600)

　　自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是這其中最小的一員——小雨。　　　　今天，我和其他兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因?yàn)樘?yáng)公公太過(guò)熱情，把下面的世界都烤得無(wú)精打采。　　　　原本挺拔的大樹(shù)，現(xiàn)在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才還一直在樹(shù)上跳來(lái)跳去、活潑的小松鼠現(xiàn)在早就躲進(jìn)了樹(shù)洞。花兒們因?yàn)檠谉岷腿彼瑳](méi)有了往日的那種美麗。連知了的喊叫聲也透露出干渴……　　　　看到這情景，我趕緊叫云妹妹把太陽(yáng)公公遮住，接著，我就開(kāi)始工作了。我將密密的雨絲灑向大地。像霧，像紗，像絮。放眼望去，整個(gè)大地陡然蘇醒，煥然一新。　　　　大樹(shù)貪婪地吸著雨露。愛(ài)美的花兒喝足了水，有了原來(lái)的光彩，它們開(kāi)始在雨中歡笑著，翩翩起舞。小松鼠躲在樹(shù)枝下，伸出小手，接著雨滴，一副興奮的樣子。　　　　我見(jiàn)它們都有了精神，便開(kāi)始走向樹(shù)林深處。那里是多么安靜。只有我打落在樹(shù)葉上的聲音，我第一次發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音竟那么的美妙，沙沙沙，由近及遠(yuǎn)，忽輕忽重，就好像一首首優(yōu)美的曲子……　　　　天色不早了，天空媽媽叫我回家。這時(shí)，我看見(jiàn)天空的那一邊出現(xiàn)了一條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。　　　　我給世界帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了清新的空氣！　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　好一幅清新怡人的雨景圖！淅瀝的小雨，帶給讀者點(diǎn)點(diǎn)清涼。亦諧亦莊的文筆，讀起來(lái)有趣味，也有驚喜。大自然是最好的老師，它教會(huì)你最自然的表達(dá)。觀察大自然，用你的筆書寫大自然，它是你寫作最好的素材。

我 (字?jǐn)?shù):650)

我是田七小六（2）班的學(xué)生，今年13歲，叫孫悅。

白白的臉上長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛；眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻梁；紅紅的嘴唇里長(zhǎng)滿了排列不齊的牙齒，都是因?yàn)樾r(shí)候長(zhǎng)牙的時(shí)候，用舌頭舔的，現(xiàn)在呀，我都后悔死啦！紅彤彤的小臉蛋像紅蘋果一樣。我最討厭的就是我的身材，肥嘟嘟的肉讓我難以下飯。哎~不過(guò)，我現(xiàn)在正在減肥，祝自己早日苗條吧！我的個(gè)子挺高的，女生當(dāng)中，我是排行第二呢！

我的性格很神秘，為什么呢？因?yàn)槲沂翘煨煨鞘亲镒钭屓俗矫煌傅男亲Ｎ铱刹皇敲孕牛@是真的，有時(shí)我很外向，有時(shí)我很內(nèi)向，我大多數(shù)的朋友，都會(huì)覺(jué)得我令人費(fèi)解，不好相處。但是，我非常喜歡交朋友，數(shù)一數(shù)，都有幾百個(gè)，就連老師也有幾個(gè)。

我的學(xué)習(xí)不能算好，也不能算差，中等，我非常熱愛(ài)語(yǔ)文，因此，我的語(yǔ)文是班里第二！為了提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)，我每天5：30起床背（或讀）語(yǔ)文書；看數(shù)學(xué)書背公式、重點(diǎn)；讀背英語(yǔ)書，爭(zhēng)取六年級(jí)期末考試能得高分！

我很愛(ài)助人為樂(lè)，看見(jiàn)別人有困難，就主動(dòng)去幫助別人。有一次，一個(gè)老爺爺坐在輪椅上，兩手吃力的滾動(dòng)輪子，走走停停，走走停停。我見(jiàn)了，上前去推動(dòng)輪椅，老爺爺覺(jué)得輕松多了，望了望我，直夸我是好孩子。我聽(tīng)了，比吃了蜜還甜。那時(shí)，我還小，我俯下身子，小手緊緊握住把子，臉漲得通紅，一步一步的挪動(dòng)步子，最后，終于把老爺爺帶到他想去的地方，我和老爺爺告別了。走在學(xué)校的路上，小草對(duì)我點(diǎn)頭，夸我是好孩子；天上的小鳥(niǎo)為我唱上學(xué)的歌；花叢中的蝴蝶也為我所做的事翩翩起舞。我全身的疲憊，變成了快樂(lè)！

你認(rèn)識(shí)我了嗎？

安徽省淮南市田家庵區(qū)第七小學(xué)四年級(jí):孫悅

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