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不是我不乖

他說(shuō)我不是一個(gè)聽話的孩子，從出生的那一刻起就注定了不是一個(gè)乖孩子。為了不讓他瞧不起。于是我努力的去學(xué)做一個(gè)乖孩子，想讓他刮目相看。直到那個(gè)很黑的夜里就在白色的“天堂”。我說(shuō)在我還沒得到你的認(rèn)可前你不可以離開我！你還沒有承認(rèn)我是個(gè)乖孩子！努力的不讓眼里晶瑩的液體把我貶回那個(gè)不乖的孩子！終于他還是沒有承認(rèn)我是個(gè)乖孩子，聽說(shuō)天上的每一顆星星都代表地上的一個(gè)人，那夜流星劃破了深沉的夜……

媽媽說(shuō)我不是一個(gè)懂事的孩子，從記事以來(lái)就沒有長(zhǎng)大過(guò)。像傻子一樣憧幻著那些不著實(shí)際的事情。我反詘說(shuō)：這叫幻想！你們想要還沒有呢！就這樣不懂事的我吸取了教訓(xùn)般怎么也學(xué)不乖，怎么也學(xué)不懂事。夜深的餓時(shí)候我會(huì)想他，我說(shuō)：我在也不要做乖孩子了！你一定很想罵我把！那你什么不罵呀！你不罵我！我就會(huì)一直不乖！一直不懂事！直到你罵我為止！

我小學(xué)了，依舊不乖不懂事。喜歡幻想，學(xué)著同齡的孩子那樣把自己幻想成公主。但是不乖的我卻只有做王子的份。有些叛逆我把頭發(fā)剪的很短。非常不乖我把禮服的裙子箭成了抹布。非常的不懂事我把媽媽買的漂亮裙子一股腦全丟進(jìn)了垃圾桶。后果很簡(jiǎn)單有點(diǎn)叛逆的我被老師狠狠的罵了一頓。非常不乖的我被校長(zhǎng)拉去從新買裙子。不懂事的我在媽媽的巴掌下長(zhǎng)大了。你看把，沒有你在我活的多瀟灑自在……

死皮賴臉的給自己定了一所我根本碰都碰不到的重點(diǎn)中學(xué)。很不乖的熬夜學(xué)習(xí)，不乖的抵抗著媽媽的勸慰。就這樣，迷迷糊糊的六年光陰算是過(guò)去了?？荚嚹翘煳野l(fā)揮的非常糟糕，本以為完蛋了卻很慶幸的得到了通知書。你看見了嗎？我還是不乖！但是我依舊考上了！

拼死拼活的混到了初二，那些日子很平淡就在那個(gè)寒假我戀愛了，這次我學(xué)的很乖答應(yīng)了男生的要求，學(xué)做一個(gè)乖孩子。學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，玩的時(shí)候玩。成績(jī)保亮起了紅燈，直到那個(gè)媽媽把我狠狠的打了一頓過(guò)后帶著滿身的傷，你看見了嗎？是你們不允許我乖！不是我不乖！

英語(yǔ)不是老師，老師不是英語(yǔ) (字?jǐn)?shù):1100)

“abcdefg……”自從我開始學(xué)英語(yǔ)起，我就特別厭煩英語(yǔ)，每當(dāng)聽到跟英語(yǔ)有關(guān)的字母或者是單詞，就心想：“我是一名中國(guó)人，我為什么要學(xué)英語(yǔ)？英語(yǔ)好有什么用？我不一定會(huì)出國(guó)外，而且中國(guó)是我的家！”愛國(guó)之心是中國(guó)人必須擁有的品質(zhì)精神，那時(shí)候，我總是覺得，我愛國(guó)，我不學(xué)英語(yǔ)！

可是，就是因?yàn)槲覐男∮羞@樣的心理，加上學(xué)校一個(gè)星期才兩節(jié)英語(yǔ)課，我的英語(yǔ)只能勉強(qiáng)及格。自從轉(zhuǎn)學(xué)后，我意識(shí)到了一些學(xué)英語(yǔ)的重要性，但是我并沒有完全領(lǐng)悟，為什么中國(guó)人要學(xué)英語(yǔ)？我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闶莾?yōu)秀的，但是因?yàn)槊看斡⒄Z(yǔ)只有60到70分，慶幸的時(shí)候也就是80分左右，但是同學(xué)們的成績(jī)，四分之一都是80分以上，雖然人數(shù)很少，就因?yàn)檫@樣，我的英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些同學(xué)，每次總分加起來(lái)，我頂多也是個(gè)第二名，這讓我特別惱火，我沒有去好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是更加厭煩英語(yǔ)，對(duì)于英語(yǔ)，只能用一個(gè)字形容——煩！

我尊敬老師，但是唯獨(dú)不尊敬英語(yǔ)老師。這學(xué)期，新來(lái)了一名英語(yǔ)老師，我無(wú)所謂，心想：“教英語(yǔ)都不是中國(guó)人，都一樣，一種人，我何必去理他?！蔽疫@種態(tài)度似乎被老師一眼就看出開了，老師從容地說(shuō)：“同學(xué)們，說(shuō)實(shí)話，你們喜不喜歡英語(yǔ)呢？”同學(xué)們啞口無(wú)言，“實(shí)話要實(shí)說(shuō)，我知道你們都討厭英語(yǔ)，成績(jī)都是勉強(qiáng)提上來(lái)的，但只是以前你們死打死背單詞，沒掌握好方法。而且你們都有叛逆心理?！崩蠋熒酝Ａ艘粫?huì)兒，說(shuō)道：“也許你們以為學(xué)英語(yǔ)是覺得對(duì)不起國(guó)家、對(duì)不起父母，但是你們錯(cuò)了，你們知道嗎？以前的英國(guó)統(tǒng)治了世界，即便是現(xiàn)在，連美國(guó)也比不上英國(guó)，如果你們想讓中國(guó)的孩子不再學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不是在這里叛逆，而是好好學(xué)習(xí)！要知道英語(yǔ)是主課，會(huì)加到總分里面，英語(yǔ)不好的同學(xué)，即便你語(yǔ)文數(shù)學(xué)再好，總分也是稍遜一籌……”

英語(yǔ)老師給我們講了很多很多，基本上遇見某個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講、或者是不做作業(yè)，都會(huì)講一些故事或者是道理，而我們就像聽故事那樣津津有味，這給我們很大的啟示，我們也漸漸不厭煩英語(yǔ)了。

咦？這是什么？電飯煲嗎？才不是呢！這是英語(yǔ)老師給我們帶來(lái)的錄音機(jī)~英語(yǔ)老師說(shuō)：“你們不是一出生就會(huì)寫字的，而是靠語(yǔ)言和交流才會(huì)說(shuō)話寫字的，英語(yǔ)也是一樣，課前十分鐘我讓你們聽一會(huì)兒磁帶，但是，必須要安靜，而且要去思考，我相信你們的成績(jī)會(huì)挺高的，以為只要會(huì)說(shuō)，漸漸的就會(huì)寫。”老師還告訴我們：“聽力占試卷很多分，所以要學(xué)好聽力。而且，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，而不是負(fù)擔(dān)……”

英語(yǔ)老師從來(lái)不讓我們默寫單詞，而是讓我們背單詞，一天背三到十個(gè)單詞，我們覺得很輕松、也很快樂(lè)。老師要求我們快，還講解了學(xué)好英語(yǔ)用速、效、雅三個(gè)要素(尊敬的老師對(duì)不起，我忘記了。)還講解了這些代表什么，等等，很多很多，我們不知不覺喜歡上了英語(yǔ)。

英語(yǔ)老師很靈敏。一次出黑板報(bào)，由于一直沒有畫好燈籠，我就在英語(yǔ)課時(shí)不時(shí)地往黑板報(bào)看，可是我每次都是在老師轉(zhuǎn)身寫英語(yǔ)的時(shí)候才偷偷看的?！傲鑳?yōu)！”英語(yǔ)老師突然的一聲把我嚇呆了，“你是不是再看后面還沒有畫好的燈籠？我寬恕了你好多次了……”我聽著，臉羞紅羞紅的，不敢再回頭看黑板報(bào)……

還有一次，我由于英語(yǔ)練習(xí)沒錯(cuò)，老師就點(diǎn)名批評(píng)我，其實(shí)也不是批評(píng)，而是說(shuō)讀書不是為了父母和老師等道理。我很傷心，其實(shí)我不必去傷心，那只是英語(yǔ)而已，學(xué)不學(xué)好無(wú)所謂?。〉俏覟槭裁催@么傷心呢？

自從那幾次教訓(xùn)起，我也不知道為什么，每當(dāng)?shù)接⒄Z(yǔ)課，我就異常的認(rèn)真，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，坐姿端正，讀單詞或句子的聲音也是最大的，我也不知道為什么，也許是因?yàn)楹ε掠⒄Z(yǔ)老師，也許是因?yàn)闉榱藦浹a(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)。

英語(yǔ)帶給我的那些煩惱都被清風(fēng)帶走了，每當(dāng)英語(yǔ)課聽到那些磁帶里發(fā)出的錄音時(shí)，我總是想：“總有一天，我們不用學(xué)英語(yǔ)，而是那些外國(guó)的小孩學(xué)好中國(guó)的語(yǔ)言。而在迎接那天到來(lái)的之前，為了老師對(duì)我們的期望，也為了自己，學(xué)好英語(yǔ)！“

英語(yǔ)老師，我真的很想感謝您！但是，每當(dāng)我看您的時(shí)候，剛剛來(lái)的勇氣卻又沉了下去，或許您已經(jīng)把我列入學(xué)生中的黑名單了，可您還是我心目中的好老師！

我也不知道為什么，我愛上了英語(yǔ)，每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)一個(gè)詞、一句話的時(shí)候，我就會(huì)想，這些言語(yǔ)用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是怎樣的呢？學(xué)英語(yǔ)可以讓自己更自信！我愛英語(yǔ)，i love english！

或許是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的批評(píng)，或許是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方法，或許是因?yàn)槔蠋熃o我們講的道理。但是，無(wú)論是怎樣，這都是來(lái)自于我的英語(yǔ)老師，他不僅僅傳授于我、于我們知識(shí)，還有許許多多對(duì)我們?nèi)松艽髱椭膯⑹尽?/p>

英語(yǔ)是我曾經(jīng)最討厭的東西，但是我把他們搞混了，我討厭英語(yǔ)而不是老師。而現(xiàn)在卻因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)老師喜歡上了英語(yǔ)。英語(yǔ)和老師兩者皆不同，一個(gè)是……，還有ing也是……哎呀！又這樣了！英語(yǔ)你完全進(jìn)入我的世界了！

英語(yǔ)不是老師，老師不是英語(yǔ)。英語(yǔ)是給我們學(xué)習(xí)的，老師是來(lái)給我們教英語(yǔ)的，因?yàn)橛幸晃挥蟹椒ǎ痔貏e靈敏的老師，使我們?cè)僖淮螌?duì)英語(yǔ)有了重新的認(rèn)識(shí)。

語(yǔ)言平淡，中心不突出

為什么我不是公主？ (字?jǐn)?shù):1200)

公主，一個(gè)耀眼的詞語(yǔ)；童話，是最美麗的色彩。每個(gè)女孩心里都有一點(diǎn)童話情節(jié)，希望自己能成為公主：那藍(lán)色蓬蓬裙的白雪公主，盡管會(huì)有惡毒的巫婆，會(huì)有毒蘋果。但是，惡毒的后母會(huì)在殘忍的責(zé)罰中死去，美麗的公主中會(huì)與王子幸福的相擁。我想自己沒有公主的高貴與美麗，我幻想灰衣服的灰姑娘，有虛榮的后母和姐姐，但有善良的小仙女的幫助，能在午夜之前，擁有最燦爛的時(shí)光與王子舞蹈。

小時(shí)候只知道：公主和王子永遠(yuǎn)是童話的主題，美麗的公主總是溫柔善良，英俊的王子亦是風(fēng)流倜儻，他們?cè)诮?jīng)歷了重重的磨難之后，終于幸福地過(guò)著快樂(lè)的日子。睡美人、灰姑娘、白雪公主，都是兒時(shí)心中一幅幅完美的畫卷，在步入生活前，想像和描繪一幅幅藍(lán)圖，曾經(jīng)以為，生活就是這樣，走進(jìn)生活，便是走進(jìn)王子和公主的世界。從文成公主的：綠綠公主柳，垂拂醉娥眉。到館陶公主的：人庭前花開花落，看天邊云卷云舒；從白雪公主的善良美麗，到睡美人的美麗無(wú)暇；從愛洛公主的浪漫聰明，到貝兒公主的聰明優(yōu)雅……足可以看出，成為了公主，那，這個(gè)女孩就成功了。

公主，優(yōu)雅美麗，聰明善良，浪漫；公主，一個(gè)是全世界女孩向往的名稱；公主，完美的女孩……小時(shí)候總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽要公主一樣的蓬蓬裙和宮殿；讓哥哥姐姐當(dāng)自己的仆人。

為什么我不是公主？為什么我沒有公主的聰明美麗，優(yōu)雅浪漫？為什么我沒有公主那樣完美？

為什么我不是公主？為什么我沒有屬于自己的宮殿？為什么我沒有公主那樣漂亮的連衣裙？

公主這個(gè)詞，在我心中，漸漸生根，萌芽。

長(zhǎng)大后，知道了：原來(lái)公主是美好與幸福的象征，是完美與浪漫的代表。公主很完美，她會(huì)忍耐別人的不足，會(huì)克服重重困難獲得幸福。而我為什么不是公主？因?yàn)槲也粫?huì)忍耐別人的不足，只會(huì)看到自己的有點(diǎn)，不會(huì)克服生活上的困難，只會(huì)找爸爸媽媽。

現(xiàn)在明白了：并不是每一個(gè)女孩，都能成為公主的。世界上也沒有王子，有的，只是青蛙。我是這樣默默的告訴自己。因?yàn)槲抑?，世界上沒有公主，只有自己；不是每一個(gè)女孩都能成為公主，除非你做到了公主那樣完美。但是每個(gè)女孩都是自己的公主無(wú)論你是貧窮也好，富貴也罷；無(wú)論你是漂亮也好，平凡也罷我們都要做自己心中的公主，即使沒有人為你喝彩。這世上雖然沒有有宮殿，有漂亮裙子的公主，但卻有屬于自己心中的公主。

為什么我不是公主，是因?yàn)槲也⑼昝?，我還有待改進(jìn)，還需要吸收生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)充實(shí)自己！我知道我雖然沒有真正公主那樣完美，但在我心中，我依然是美麗的公主！為什么我不是公主，是因?yàn)楣鬟@個(gè)詞不屬于我，屬于我的只有——夢(mèng)想！讓公主這個(gè)詞，成為我的夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)成為真正的公主！

東辰國(guó)際學(xué)校六年級(jí):任馨怡

小詩(shī)——我們的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng) (字?jǐn)?shù):200)

2011-6-15

小詩(shī)——我們的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)

我們的未來(lái)就不是一場(chǎng)夢(mèng)，

我們的未來(lái)真的不是一場(chǎng)夢(mèng)。

我想，只要你努力，

就會(huì)有好的未來(lái)。

讓我們一起走進(jìn)未來(lái)的春天。

讓我們跑到田野上，

讓我們走到花園里，

讓我們走到草地上，

穿著漂亮的衣服，

戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，

讓我們一起走進(jìn)未來(lái)的春天，

迎接美好的未來(lái)！

北京市人大附小一年級(jí):石雨青

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