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初三作文

“經(jīng)”不可隨便取

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 01-27

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“經(jīng)”不可隨便取

“求求你,你就告訴我吧!”小a正向小b苦苦哀求著。出于好奇,我也湊過去看熱鬧,一問才知道。小a昨日數(shù)學沒考好,正犯愁呢!回到家又被家長劈頭蓋臉罵了一頓:“你怎么搞的你,我好吃好喝供給你,你怎么才考這么點?別人怎么學得那么好?去!向別人取取經(jīng),看別人怎么學的!”這不,小a正想數(shù)學課代表請教呢!

我陷入了深思。天天掛在家長嘴邊的取經(jīng),取經(jīng)到底可不可以取呢?

大家都知道,經(jīng)驗是從實踐的探索中得來的知識。因此,人們往往很重視“經(jīng)驗”,樂于接受他人傳來的“經(jīng)”和送來的“寶”。此事雖有一定的效果,但是我不能不提醒大家,“經(jīng)”和“寶”不要隨意的接收。因為任何經(jīng)驗都是在一定的條件下產(chǎn)生的,人家的“經(jīng)”和“寶”不一定也適合于你。對于大家的“經(jīng)”和“寶”,千萬不要照搬硬套在自己的身上,否則就容易碰釘子,出亂子。

大家一定看過小馬過河的故事,故事中松鼠的伙伴不正由于取了別人的“經(jīng)”來用才導致悲劇發(fā)生的嗎?而第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,如果不是推行王明的“左”傾錯誤主張,不盲目搬用李德所謂的“經(jīng)驗”,第五次反圍剿會失敗嗎?中國共產(chǎn)黨還需要進行艱難的二萬五千里長征嗎?顯然,這都是生搬硬套“經(jīng)驗”的典型事例。

反之,《小馬過河》中的小馬,之所以能安全地渡過河去。就是因為她沒有搬別人的“經(jīng)”套別人的“寶”。在媽媽的誘導下,分析不同人的“經(jīng)驗”,加以總結后,親生實踐,試水的深度。最終安全地渡過河去。

可是大多家長們卻一味地追取別人的“經(jīng)”和“寶”,讓自己的孩子不斷地學習套用人家的經(jīng)驗。甚至去同學家還要打著取“經(jīng)”的招牌。這些是絕對不可取的。對別人的“經(jīng)”和“寶”,要加以分析、總結并親生實踐,使“經(jīng)”和“寶”真正適合自己。

只有取到真“經(jīng)”,獲得真“寶”,使自己立于不敗之地,使中華民族立于不敗之地!


不可揮霍青春 (字數(shù):800)

“盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人”……

是啊,人生中最寶貴一段時間就是青春,青春是人生之花,詮釋一生中最美好的年歲,見證了一個人朝氣蓬勃的時期……

散文家朱自寫的《匆匆》一文,以細膩的筆觸寫出了對時間的流逝,對生命短暫的嘆惋和思考,字里行間更是流露了作者不甘虛度年華,力求上進的內(nèi)心表白。

時間來得匆匆,去得匆匆,匆匆忙忙,像像個急性子。一秒鐘眨眼,十秒鐘喝茶,三十秒喝茶……分分秒秒,秒秒分分,總在你的不經(jīng)意間逝去,察覺到時間去的匆匆了,伸出手遮挽時,便像個調(diào)皮的孩兒溜走了。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時間一去不復返,它行蹤不定,像個游俠,誰也不知道下一秒會是什么樣子,這就是它的神秘之處。

古今中外,不知有多少文人感嘆時間的流逝,用不朽的詩篇為各國人民傳頌。青春是美麗的,揮霍青春就是犯罪,人人都慨嘆生命的短暫和光陰的迅速,但是,時間是公平的,它不會給任何人多一分時間。勤勞者,時間給予他串串果實;懶惰者,時間留予他一頭白發(fā),兩手空空。

還記得文中有這樣一句話“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”讀完這句話,我深有感觸。的確,一個人來到這世界上,必須有所作為,奮勇拼搏,樂觀面對生活,趁年輕少壯去努力探求知識,莫讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷中。

“春宵一刻值千金”

從古至今,浮現(xiàn)出不少名人志士惜時苦讀的故事:匡衡鑿壁偷光,是因為他知道“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理;愛迪生在實驗室里做實驗室時,爭分奪秒,感嘆道:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”;魯迅在與反動勢力作斗爭時,也不忘珍惜時間,因為他懂得“浪費了時間就是犧牲了生命”……

“花好盛開,就該盡先摘,甚莫待,美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃”,朋友,青春沒有第二個,別讓空虛與寂寞掩埋了你的花樣年華,讓“青春無悔!”

忠縣實驗小學六年級:劉玉瑩

 


不可代替的是回憶(2) (字數(shù):250)

橫躺在床邊,發(fā)絲散亂,貼著右頰,思索著。

找尋被遺忘的時光,看著窗外,有隱約的光亮,可惜那并不明顯。

記得兒時,一到夏天便喜歡圍一群人在門外坐。

一邊玩,一邊笑,一邊唱歌,一邊看星星。

幻想著那愉悅的畫面,不禁唱起了之前總以為很幼稚的兒歌。

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”

眼淚卻順著眼角滑落,也許是因為橫臥著,眼淚便更肆無忌憚的滑落,

就如同那漏水的容器,怎么也止不住,于是便連動手拭去眼淚也懶得,

唱的依然是那些歌謠,少了幾分兒時的悠閑,卻多了幾分落寞的傷感。

唱著兒歌去尋找那過往的記憶,卻發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)被陌生的痕跡所掩蓋了。

陳圍小學六年級:趙丹娜


自作孽,不可活 (字數(shù):450)

2008年,是一個代表美夢的開始,也代表惡夢的開始,自從2008年后,自然災害不斷來臨,人類不斷開發(fā)土地,不斷毀滅森林,不斷破壞自然生態(tài)的平衡,無限制地向大自然索取甚至掠奪。結果一連不斷的遭到大自然無情的懲罰。

在2008年5月,初緬甸的熱帶風暴“納爾吉斯”造成近85000人死亡,其中54000人失蹤,但總損失金額只為40億美元。而中國5月份在四川地區(qū)發(fā)生的大地震造成死亡人數(shù)70000,物質(zhì)損失達850億美元,而在此之前,中國在冬季有18個省已受到嚴重的冰雪災害。

其實在很早以前,美國由于不合理的開發(fā)西部處女地9000萬公頃,盲目墾荒,導致了1934年5月震驚世界的沙塵暴。橫掃了美國三分之二的土地,毀掉了耕地4500畝,導致16萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)。這一切的一切都是人類所為。近年來,由于人類人口增加,地方超墾,過度放牧等。導致在短短的時間內(nèi),發(fā)生了多次自然災害。

事實證明,人類無限制地向自然索取,最后遭到一次又一次的懲罰。自私的人類,歷史的教訓不能忘,人類應該行動起來,努力改善生態(tài)環(huán)境,讓綠色和生命永存下去

園洲中學初三:李石玲

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