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初三作文

26度青春

分類(lèi): 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-03

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26度青春

在嬉戲打鬧中,青春似春風(fēng)般迎面撲來(lái),輕柔中夾雜著些冬日微微的寒冷,似有若無(wú)的加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中。伴隨著我們一起歡笑,傷感,以她那獨(dú)特的溫度輕撫著我們莽撞的心靈。

漸漸地,隔壁從小玩到大的男孩開(kāi)始逃避自己,玩耍中仿佛有一個(gè)無(wú)形的玻璃將我們隔開(kāi);看到鄰班那個(gè)優(yōu)秀的男孩,有了絲絲的心動(dòng),每次偷偷都看著他,心中似有一只活蹦亂跳的小兔,好奇怪但很開(kāi)心;身邊的女孩都扎起了自己的秀發(fā),不似原來(lái)那般瘋野了,悄悄地穿上了連衣裙,變的好美好漂亮。一夜間我們似乎都變了,長(zhǎng)大了!

某個(gè)夏日的午后,約幾個(gè)朋友一起到路旁的冷飲店,喝著果汁,談?wù)撝约合矚g的明星,喜歡的男孩子和那應(yīng)有的淡淡的傷感,一起說(shuō)著對(duì)未來(lái)的向往和心中那莫名的傷感。在qq上和陌生人聊著自己前排的那個(gè)男生,說(shuō)著他的壞卻又不知不覺(jué)的想到了他的好,自己也忍不住笑了,為自己感到莫名奇妙。和同寢的姐妹們一起說(shuō)著心中白馬王子的形象,夢(mèng)想有一天自己這個(gè)灰姑娘也能如童話(huà)的結(jié)局一樣,和自己的白馬王子過(guò)著幸福的生活。26度青春的單純與美好都被書(shū)寫(xiě)在了當(dāng)年的心情日記中!

回到自己的座位,突然發(fā)現(xiàn)桌上多了一瓶牛奶,溫溫的感覺(jué)似有26度。我好奇的看著這杯從天而降的牛奶,想象著它是童話(huà)故事里那杯神奇的魔法水,喝了它就能擁有美麗的容貌。然后端起它時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條,清秀的字體令人著迷,簡(jiǎn)單的“送給你,你好可愛(ài)”讓人有飄飄欲仙的感覺(jué),仿佛置身于薰衣草的花海中,幸福,甜蜜,但卻不知他是誰(shuí),于是,開(kāi)始設(shè)想他那俊俏的容貌。從此以后,每天都有準(zhǔn)時(shí)的牛奶和貼心的問(wèn)候。26度青春,在我們朦朧的歲月中,綻放了僅屬于她的笑容,把我們定格在那年的心動(dòng)。

看著自己暗戀了很久而又沒(méi)勇氣去向他告白的那個(gè)男生,微笑著牽著另一個(gè)美麗女孩的手,心中涌出了一絲嫉妒和一絲后悔,伴隨著那從未有過(guò)的心痛。找一個(gè)安靜的傍晚,選擇了操場(chǎng)上一個(gè)黑暗的角落,獨(dú)自默默的流淚,讓心靈得到暫時(shí)的安慰,再拿出最燦爛的笑容回到那個(gè)喧囂的世界。把脆弱留給夜深時(shí)的自己,獨(dú)自品味,鼻尖有了酸酸的味道,眼淚也不由自主的掉了下來(lái)。在這個(gè)不冷不熱的青春里,留下了自己難以磨滅的記憶。

  二十六攝氏度的溫度線(xiàn)把生命劃分成了幾段,在這個(gè)溫度下,我們笑過(guò),哭過(guò),心動(dòng)過(guò),憂(yōu)傷過(guò)。無(wú)論是誰(shuí)走進(jìn)你的26度青春,還是你走進(jìn)誰(shuí)的26度青春,都將成為一份最寶貴最動(dòng)人的記憶。 

青春的城門(mén) (字?jǐn)?shù):1200)

神秘而華麗的紫色

渲染了青春的城門(mén)

門(mén)外是青藤

門(mén)內(nèi)是傷痕

……

有人曾在我的文章后寫(xiě)下了這樣一段話(huà),我很喜歡,簡(jiǎn)練的文字,形象地描繪了我們的青春!

青春的城門(mén)!門(mén)外,我們只是懵懂的小孩,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇,看星星,看月亮,慢慢長(zhǎng)大……這是一道難跨的門(mén)檻,低一點(diǎn),我們會(huì)變得自負(fù)、自私、任性、冷漠;高一點(diǎn),我們會(huì)丟失所有的信心,失敗、懦弱。許多人躊躇在門(mén)外,可里面神秘的世界卻誘惑著我們向里走!不管有多苦!

年少的我們,充滿(mǎn)著好奇,放縱,叛逆,荒廢學(xué)業(yè),享樂(lè)……這么多可怕的魔爪在向我們逼近,我虔誠(chéng)地祈禱,讓災(zāi)難遠(yuǎn)去,放我們前行!可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)耶穌這樣的救世主并不會(huì)存在,我只能靠自己,贏(yíng)得前程的光明,于是,我眼睜睜地看著身邊一個(gè)個(gè)的人,被赤裸裸地扔在了聚光燈下,用污水潑著,狠狠地潑著,直到那靈魂被徹徹底底地扭曲……我向他們伸出了手,想把他們拖回來(lái),卻發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)變成魔鬼的使者,將我誘往深淵,走開(kāi)!我甩開(kāi)手,拼命地逃著,不要停下,不要停下!只有加快前進(jìn)的步伐,才不會(huì)讓惡魔趁虛而入!

“每個(gè)人都有一套最完美的偽裝,進(jìn)入這道門(mén),我們便用它將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地武裝起來(lái)了,誰(shuí)都不知道,那么多善良的面具下,掩蓋的究竟是怎樣的臉!生活,變成了一場(chǎng)無(wú)止境的化妝舞會(huì)……”

我惶恐地注視著身邊的每一個(gè)人,企圖用犀利的眼光洞穿他們心底的黑洞,為何不以真心相待?我大聲地控訴!于是,有人便捧著她的心走了過(guò)來(lái):“請(qǐng)看看我的真心!”一層薄薄的霧,彌漫在她的眼眶中,于是我知道,她的胸腔里,還有另外一個(gè)小小的東西,所以,我也微笑著接過(guò)她手中的心:“我看到了你的真心!”后來(lái),這就變成了一個(gè)虛偽的惡性循環(huán),我們彼此欺騙著,每個(gè)人都有了自己的企圖,胸?zé)o城府對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)太牽強(qiáng)!

“回憶是一把寫(xiě)滿(mǎn)寒光的匕首,被扔入了月色下的湖水,濺起一路碎銀銀的水花,那是我們眼眸深處的淚!”

累了的時(shí)候,我躲在自己避風(fēng)的港灣,往事幕幕如潮水層層涌來(lái),當(dāng)幸福包圍苦澀,我們便停滯不前,陶醉在虛假的快樂(lè)之中,當(dāng)苦澀浸透幸福,便是覺(jué)醒的時(shí)候,而那時(shí),避風(fēng)的港灣卻已變成荒島冰山,金碧輝煌的泰坦尼克號(hào)將在此沉淪!于是,童年的美好回憶便成了那把湖心的匕首,在我們年少的心中,刻下了深深的傷痕……

青春的城門(mén)!

為何要擯斥我們稚氣的夢(mèng)想?為何要給我們披上完美的偽裝?為何要用幸福的潮水沖淡我們的理想?青春像一場(chǎng)游戲,設(shè)置了這么多的關(guān)卡,迷霧朦朧現(xiàn)實(shí),當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“theend”的時(shí)候,不知?jiǎng)倮孽r花能否綻放?

我想,我應(yīng)該撥開(kāi)迷霧,用心去闖!跨過(guò)這道青春的城門(mén),讓我去尋找長(zhǎng)大的城堡,不知當(dāng)我叩響它沉重的鐵環(huán)時(shí),古老的大門(mén)會(huì)不會(huì)為我開(kāi)放,阿拉丁神燈會(huì)不會(huì)指引我的方向,讓我找到那顆,命運(yùn)的水晶球!

僅此而已,長(zhǎng)大,僅僅是一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲而已!


“大水大綠”獻(xiàn)青春 (字?jǐn)?shù):500)

——植樹(shù)活動(dòng)

綠色代表生命,看到綠色會(huì)使人們不懈努力、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。我們青少年也正處于這種不懈努力、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的重要階段。我們生活在這美麗的家園里,美麗的家園哺育著我們青少年,我們青少年也應(yīng)該用這種不懈努力、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神為家園增添一抹綠色。

今天,我們由學(xué)校團(tuán)委組織帶領(lǐng)參加“大水大綠獻(xiàn)青春活動(dòng),在新鋪設(shè)一條公路旁進(jìn)行植樹(shù)。植樹(shù)的人非常多,有清潔工、農(nóng)民、工人、解放軍還有我們學(xué)生。在隆重的啟動(dòng)儀式結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)給我們分配好任務(wù),同學(xué)們都迫不及待的干起活來(lái)。挖坑、澆水、栽樹(shù)從頭到尾都井然有序,同學(xué)們都互相幫助、互相鼓勵(lì)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。

瞧!我們班的假小子劉卓同學(xué),提著水桶過(guò)來(lái)了:“哪個(gè)坑挖好了,要水嗎?水來(lái)了,水來(lái)了。”你看的腳上。腿上都是泥巴,但她全然不顧,走到班長(zhǎng)的面前指著班長(zhǎng)調(diào)皮的說(shuō);“班長(zhǎng)同志,請(qǐng)問(wèn)你需要水嗎?”班長(zhǎng)回答:“不要,你看別的同學(xué)需要嗎?班長(zhǎng)繼續(xù)挖坑。

劉卓同學(xué)站在班長(zhǎng)面前對(duì)大家說(shuō):“大家看我們的班長(zhǎng)同志,像不像一頭老牛呀?“大家哈哈大笑,劉卓又說(shuō):”別笑,別笑,我們的班長(zhǎng)同志用他老牛似的精神,為我們班級(jí)做事,正是他這種精神,下一周的“先進(jìn)班級(jí)體”肯定是我們班。”大家都說(shuō):“對(duì)我們也要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的精神。”大家又拿起手中的工具干起活來(lái)。

植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,雖然很累,很苦但很開(kāi)心,覺(jué)得很值。這一次培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和吃苦耐勞的精神。也為家園做了貢獻(xiàn),大家都獲益匪淺。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻,表述不清晰


青春? 青春! (字?jǐn)?shù):450)

傍晚,葉子一個(gè)人坐在電腦前面,漫無(wú)邊際的掃視著屏幕,一只手拖著腮,另一只手搭拉在鼠標(biāo)上手指不停的點(diǎn)擊著鼠標(biāo)。葉子輟學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。感到心里無(wú)聊極了,面對(duì)著青春,她選擇了逃避。

兩個(gè)月前葉子感到心里很煩,對(duì)周?chē)囊磺卸际翗O,她討厭所有的一切,討厭同學(xué)們的自私自利,討厭老師的惟利是圖,討厭父母的不聞不問(wèn)……她對(duì)所有的一切充滿(mǎn)失望與討厭。面對(duì)馬上就要到來(lái)的中考她也失去了信心,她是半年前轉(zhuǎn)校到這個(gè)新學(xué)校的,想到自己天天和這些無(wú)聊的男生,自私的女生一起真的受不了。她不明白為什么班上的同學(xué)那么自私自利,而切還喜歡說(shuō)三道四;更不明白為什么那些人都喜歡做損人不利己的事,好像別人和他有仇一樣。

中考的壓力,加上對(duì)父母的失望,她心里的更加苦悶,她甚至有了尋死的念頭。最后,她輟學(xué)了。輟學(xué)的那段日子她天天在家很少見(jiàn)到她笑,也不出門(mén),時(shí)常一個(gè)人坐在電腦前發(fā)呆——這就是葉子的青春,葉子的花季。

面對(duì)著落寞的青春葉子選擇了逃避,留下的卻是寂寞的歲月。

湖北恩施初三初三:七星芫

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