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初三作文

登上山頂之前

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-21

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登上山頂之前

我不由得害怕起來(lái)。

我轉(zhuǎn)過(guò)身看著爸爸,懇求道:“爸,你讓媽開車來(lái)接我回家好嗎,我,我不要去山上野營(yíng)。”爸爸堅(jiān)決地說(shuō):“回家是不可能的?,F(xiàn)在你要么和我一起上山和大家匯合,要么自己走回家。”我環(huán)顧四周,暮色已經(jīng)四合,周圍都是樹,前面是令我生畏的大山,后面是望不到頭的回家路。“爸爸,我不行的,你知道我體力差,我體育也從來(lái)沒及格過(guò),我不可能登上山頂?shù)?,我們還是回家吧。”我?guī)缀跏菐е耷磺笏5撬麤]有回答我,徑直上山去了。沒辦法,我只有緊跟他的腳步。

才一會(huì),我已累得氣喘吁吁,我對(duì)前面的爸爸再次懇求道:“爸我們回家吧。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身看了我說(shuō):“回家是不可能的。這有個(gè)手電筒,你休息夠了就自己跟上來(lái)。我先走了。”“不!”很快,爸爸的身影消失在夜色中,剩我一人在哭泣。我越來(lái)越怕,烏云遮住了月亮,四下一片黑暗,我不停地顫抖著,我覺得這無(wú)邊無(wú)際的黑暗要將我吞噬了。有時(shí)草叢里傳來(lái)一陣窸窣作響的聲音,我以為是爸爸來(lái)找我了,但最后我發(fā)現(xiàn),只有我一人在哭泣。

我不知道自己哭了多久,當(dāng)我覺得自己再也哭不出來(lái)時(shí),我開始想,我不能夠再繼續(xù)這樣帶著,我要去找爸爸!我借著手電筒微弱的光一步步前進(jìn),有時(shí)樹枝劃破我的手,有時(shí)石頭磕破我的膝蓋,有時(shí)藤蔓又絆倒了我,我一次次摔倒又一次次站起來(lái),奇怪的是我一點(diǎn)也不覺得疼。我每走一會(huì)都要停下來(lái)休息。我不知道離山頂還有多遠(yuǎn),我只顧一步步向上走,我深信爸爸就在前面某個(gè)地方等我。最后,當(dāng)我看見營(yíng)地的燈光和等下焦急等待的爸爸時(shí),我哭了。我撲到爸爸懷里盡情的哭,爸爸用手輕撫著我的背,溫柔地說(shuō):“孩子,你做到了,你真棒!”

登上山頂之前,我心里只有對(duì)困難的畏懼;登上山頂之前,我心里只想著退退卻;登上山頂之前,我覺得自己無(wú)法超越,但在登上山頂之后,我心里只有成功的喜悅和自豪!朋友,你要是想登上困難這座大山,你只有一條路——那就是堅(jiān)持!

東瀚中學(xué)初三:楊華玲

    


我勇敢地登上了一線天 (字?jǐn)?shù):150)

放假期間媽媽帶我去南昆山玩了,這是我第二次去。第一次去我還太小沒什么印象。

這次我和朋友們一起在一潭水里戲水,我們玩了救援的游戲,還在水里用石子打水花,非常開心??墒歉腥さ氖俏矣赂业嘏郎狭艘痪€天,那兒的石頭非常陡峭,我用雙手著地向上攀登,這樣做是最安全的(這是我實(shí)驗(yàn)的結(jié)果)。有的地方要側(cè)著身子才能過(guò)去,非常狹窄,而且不小心就會(huì)碰到上面的石頭(媽媽下山的時(shí)候就把頭碰了,都腫了)。很多大人都不敢上,我一個(gè)好朋友的媽媽就沒敢上去,我卻在媽媽的鼓勵(lì)下勇敢地上去了,我覺得一點(diǎn)也不難。上面的景色很美,也很涼爽,我們?cè)谏厦嫱嫠疾幌牖丶伊?,從兩塊石頭中間往天上看,真的是一條線,水也好象是從天上流淌下來(lái)的,那里的水好清、好涼,舒服極了。一路上的風(fēng)景也很美,我回到家都不想睡覺了。下次還想再去登一線天。

深圳育才四小二(2)班 夏灝軒


讀《登上地球之巔》有感 (字?jǐn)?shù):900)

今天,何老師為我們講了《登上地球之巔》這篇課文——

《登上地球之巔》講的是四名中國(guó)登山隊(duì)員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上,踏過(guò)千年冰雪,翻過(guò)萬(wàn)丈巉巖,最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔,這無(wú)疑是一場(chǎng)充滿艱辛與危險(xiǎn)的探險(xiǎn)。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強(qiáng)烈的集體主義觀念和崇高的獻(xiàn)身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里,無(wú)數(shù)的困難險(xiǎn)阻就如一只只兇猛的“老鷹”,時(shí)時(shí)刻刻威脅著“雁群”,但是每只“雁”都齊心協(xié)力,不怕犧牲,共同抵御入侵之?dāng)场?/p>

在這篇文章中,我最欣賞的人劉連滿,因?yàn)樗粌H有頑強(qiáng)的意志,更重要的是他有舍己為人的精神。在極度缺氧的“死亡地帶”,劉連滿深知生存希望渺茫,但他渴望活下去,活著就是幸福,就是勝利,就是一切,可是,在這一時(shí)刻,他竟選擇把氧氣留給隊(duì)友,這是多么的不可思議!在他的眼里,戰(zhàn)友的安全勝于一切,甚至連自己的安危都可以不顧,他是多么令人敬佩啊!盡管他最終并沒有登上珠峰,但他的名字卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!我們活著,就是要做這樣的人,面對(duì)困難毫不畏懼,在生死攸關(guān)的情況下,可以置個(gè)人生死于不顧,將國(guó)家與他人的利益放在首位,如果人人都能這樣做,那我們的國(guó)家該有多強(qiáng)盛,我們的民族該有多團(tuán)結(jié)!

還記得,上學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班每一個(gè)人都積極參與,大家共同努力,面對(duì)成功,我們露出了燦爛的微笑;面對(duì)失敗,我們一起哭泣。拔河比賽時(shí),大家一個(gè)個(gè)繃緊了臉,鼓足了勁,隨著哨子聲的響起,吶喊助威的聲音也響起了,盡管我并沒有參加拔河比賽,但是我的心與同學(xué)們的心緊緊揪在了一起,我盯著繩子,當(dāng)繩子被對(duì)方拖走時(shí),我有股想上場(chǎng)的沖動(dòng);當(dāng)繩子被我們順利拉過(guò)來(lái)的時(shí)候,我又不由得興奮得一蹦三尺高,同學(xué)們擁抱在一起,留下了激動(dòng)的眼淚……終于,在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙?jí)段第二名的好成績(jī),這與我們同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的精神是分不開的。

集體的力量需要我們的共同努力,共同積累。任何時(shí)候,集體的溫暖都是我們所向往的,為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的“雁群”充滿更多的力量,擁有更多的真情。

奉化市剡溪中學(xué)初一:竺星鑫


媽媽登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái) (字?jǐn)?shù):650)

  家長(zhǎng)會(huì)開始了,我的心既緊張又害怕。緊張的是如果老師讓媽媽發(fā)言的話,媽媽會(huì)說(shuō)什么?害怕的是如果數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說(shuō):白岳松的家長(zhǎng),以后要多多輔導(dǎo)他。媽媽聽了一定很失望,怎么辦呢?我這次數(shù)學(xué)才考了八十分,會(huì)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的。

  這時(shí),李老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,面帶微笑地說(shuō):“家長(zhǎng)們、同學(xué)們,我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是‘做好孩子的護(hù)航人’。請(qǐng)同學(xué)們發(fā)下語(yǔ)文卷,我們分析一下試題。”接著,全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)表便展現(xiàn)在我們的眼前。當(dāng)說(shuō)到段鑫宇的時(shí)候,同學(xué)們的目光一起投向了他,因?yàn)樗弥Z(yǔ)文考了全班第一名,他心花怒放,但是外表卻不露半點(diǎn)聲色,老師還說(shuō)他有進(jìn)步,并且是寫作明星。當(dāng)老師說(shuō):“白岳松同學(xué)也不例外,他不僅是寫作高手,而且期中考試的作文是滿分……”我心里很高興,并告訴自己:“白岳松,你千萬(wàn)不能驕傲了!”

  接著,老師說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)是頒獎(jiǎng)議式,請(qǐng)段鑫宇、程思紅……”當(dāng)聽到一個(gè)響亮的名字——白岳松時(shí),我和媽媽的希望油然而生,我趕緊拉著媽媽的手去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,多媒體發(fā)出了悅耳的音樂(lè),我和媽媽自豪地向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去。此時(shí),我覺得大地是多么寬廣,空氣是多么清新??!我好像覺得自己是世界上最幸福的人,因?yàn)閶寢屖俏业淖o(hù)航人,為我指引正確的方向;媽媽是一盞明燈,為我?guī)?lái)光明;媽媽是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。

  下次我一定要再讓媽媽走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我要各科全都得優(yōu),在學(xué)習(xí)上下功夫,我這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

 

    山西晉中和順縣任元汗小學(xué)三年級(jí):白岳松

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