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走進(jìn)蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)

我又做了一個(gè)香甜的夢(mèng)─夢(mèng)見自己面朝大海，頭頂天穹，祈禱下一輪春暖花開。

“嘩啦嘩啦嘩啦~~”我走進(jìn)了那個(gè)蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。觀望著沉睡著的大海恬靜地臥在海平面下，“嘩啦嘩啦”地說著夢(mèng)話。幾只翱翔的海鷗拍著翅膀天馬行空地在空中劃破了黎明。兩三個(gè)小孩在沙灘上彼此嘻鬧，陣陣笑語盈盈在海風(fēng)中旋舞，便是為這海新增了一道亮麗的風(fēng)景線。霎時(shí)，一陣欣悅在我心中散開。

走進(jìn)了蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己一身素裙及地，望見那藍(lán)的可愛的海，便很想身入其中，去觀察，去細(xì)思：究竟是誰，又是使用了怎樣的一種魔法，制造出這無與倫比的藍(lán)色來？與是我也做到了，瞳孔中的大海距我越來越近，我只是輕輕一抬起腳，便感覺身處溫暖之中，好似凌波微步，一會(huì)兒便將自己置于海底：大大小小，五彩斑斕的貝殼分布在濕淋淋的沙子上面，溫暖的陽(yáng)光折射在它們殼上，顯得全是清一色神秘的藍(lán)。

不顧了，一切都不顧了。我崇拜你，我景仰你─哦，美麗的蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。

深藍(lán)的水草悠悠飄揚(yáng)，海底的一切的一切，無不凸顯出一種神秘的，幽深的美。在這里，可以將在俗世間沾染的渾濁念頭消蝕與一旦。若是習(xí)武之人舞刀弄棍于此處，定會(huì)修得一身高深莫測(cè)的絕世功夫；若是習(xí)畫之人揮舞畫筆與此處，定會(huì)煉成巧妙絕倫的馬良畫筆。

夜幕降臨，天幕的襯托下，看得清大海上的某處島嶼凸顯出來。小星星分布在天穹上玩過家家，眨巴著眼睛俯視著這個(gè)它悶看首了上億年的廣袤無垠的家園。我呢？依舊躺在巖石上準(zhǔn)備梁柯一夢(mèng)。

過了不知道好些時(shí)侯。夢(mèng)醒了，是真的醒了，天的確跟夢(mèng)中的一般藍(lán)，但是惟一遺憾的就是沒有那樣藍(lán)得透明。

只渴望，再一次在今晚走進(jìn)那蔚藍(lán)夢(mèng)鄉(xiāng)。

走進(jìn)向陽(yáng)花深處 (字?jǐn)?shù):750)

走進(jìn)向陽(yáng)花深處　　金色的向陽(yáng)花叢中一片絢爛,翠色欲流的枝桿襯著那張向陽(yáng)而笑盈盈的臉?！　∠蜿?yáng)花的微笑迷人又透著讓人無比溫暖的感覺。走進(jìn)向陽(yáng)花的深處，那千千萬萬個(gè)溫暖的微笑，仿佛讓世界充滿愛?！　〔恢獜氖裁磿r(shí)候開始，似乎人們面對(duì)面時(shí)總是陰沉的“下雨天”，人人都哭喪著臉，或是看上去一臉嚴(yán)肅。微笑在不經(jīng)意之間偷偷地離開了。人們丟失了微笑，世界仿佛沒有了向陽(yáng)花，四周充滿著陰霾，那可愛的向陽(yáng)花在不知不覺中漸漸凋零了?！　∪藗兛稍脒^，明天再?zèng)]有笑臉，這是否還是個(gè)文明的世界？世界沒有了笑臉，就好像斷了線的風(fēng)箏。它在空中是迷茫、隨風(fēng)飄動(dòng)?；蛟S它會(huì)碰到一棵小樹，因?yàn)闆]有風(fēng)箏線的拉扯，永遠(yuǎn)的掛在那里。走在道路上的行人，來來往往，不可避免無意間的磕磕絆絆，不小心的碰撞，看到的不是對(duì)方的諒解，或者是抱予那溫暖的微笑，而是對(duì)方的一臉不滿，一場(chǎng)無休止的爭(zhēng)吵極有可能爆發(fā)。原因，就是沒有那諒解的微笑。向陽(yáng)花不再向陽(yáng)生長(zhǎng)，它面臨的只有枯竭、死亡，向陽(yáng)花叢中一片死氣沉沉?！　∥覑勰墙鹕南蜿?yáng)花叢，愛它的向陽(yáng)生長(zhǎng)，愛它溫暖的笑。我希望全世界都擁有那迷人的微笑，找回遺失的微笑，讓世界充滿愛，文明美好?！　‘?dāng)向陽(yáng)花永久盛開，人們每時(shí)每刻臉上都掛著那溫暖的微笑。在道路間，行人們不小心相互絆到，給予對(duì)方一個(gè)諒解的微笑，對(duì)方也會(huì)在道歉時(shí)給予你一個(gè)感謝的微笑。當(dāng)你轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路上的人們都回予你那溫暖的微笑。其實(shí)，整個(gè)世界都在微笑。你會(huì)感覺四周是燦爛的，自已的整個(gè)身體就連內(nèi)心都有一股熱浪翻滾著?！　“l(fā)生碰撞時(shí)給予對(duì)方微笑，上公交車時(shí)也給予旁人歉讓的微笑，向人問路時(shí)給予別人微笑，打車時(shí)也給出租車司機(jī)一個(gè)微笑……文明，也許就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓你的嘴角微微上翹。我相信你的微笑也會(huì)換來別人給予你的美好，微笑會(huì)永遠(yuǎn)伴我們左右?！　∥⑿κ撬瑢⒚總€(gè)人的心田滋潤(rùn)；微笑是風(fēng)，將每一個(gè)人的不快樂拂去；微笑是環(huán)；將每個(gè)人的心兒相連?！　〗鹕南蜿?yáng)花叢中一片絢爛，翠色欲流的枝桿襯著那張向陽(yáng)而笑盈盈的臉……　　

讓綠色走進(jìn)心靈深處 (字?jǐn)?shù):1200)

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這是人們嘴邊常說的一句話，嘴面上說出來，可他不會(huì)去做，不去行動(dòng)，這讓我很擔(dān)憂。

天空漂浮著潔白的云，你是否想過，當(dāng)?shù)厍驓?，云?huì)變成什么顏色；當(dāng)你聽到小溪的流水聲，你是否想過，小溪水流盡時(shí)，只留下魚蝦的殘骨，會(huì)變成什么樣子；你是否想過，當(dāng)人類滅亡時(shí)，地球又會(huì)變成什么樣子；你又曾是否想過，這種種幻想，已變成事實(shí)。我們出生在這個(gè)星球，不只是要生活，還要保護(hù)它，愛護(hù)它，珍惜它，而不是永無止境的傷害它，就像彗星撞地球，那時(shí)，后悔也為時(shí)已晚，何不想想現(xiàn)在，應(yīng)該怎樣做，要怎樣做好得多。

當(dāng)你把紙團(tuán)肆無忌憚的扔在草坪中或任何一個(gè)角落時(shí)，你不知道，這一個(gè)紙團(tuán)已給地球留下一個(gè)小小的污點(diǎn)，總有一天，它會(huì)慢慢擴(kuò)大，會(huì)吞蝕了地球，造成極為嚴(yán)重的巨大災(zāi)難，那個(gè)時(shí)候，我們可能漫步在宇宙中，也有可能變成灰燼，在生命的邊緣垂死掙扎。造成今天嚴(yán)重后果的兇手不是其他，而是人類本身，是自己，當(dāng)人類無情的砍伐樹木，只是為了自己得到好處，你在哪里？當(dāng)宇宙萬物一片黑暗時(shí)，地球已變成一個(gè)丑陋無比的怪物，你不需害怕，因?yàn)槟愕男睦镏?，地球遲早會(huì)變成這樣，你不去勸阻，只是當(dāng)一個(gè)旁觀者，地球是大家的，地球只有一個(gè)，當(dāng)你傷害它時(shí)，也同時(shí)傷害了自己，總有一天會(huì)自食其果。古往今來，曾有多少人為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲自己，而下一代的我們，卻不珍惜現(xiàn)在的一切一切，永不知足，這樣的形態(tài)使我憤怒不已。而我，只是一個(gè)小學(xué)生，做不到什么，而我們可以盡已經(jīng)自己的一點(diǎn)點(diǎn)，只需一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作，就可以減少地球的一個(gè)污點(diǎn)，只要你彎腰撿起那一個(gè)紙團(tuán)，就會(huì)使自己的心靈更加純潔，更加美麗，更加有魅力，如果這樣，何樂而不為呢？地球媽媽用甘甜的乳汁把我們哺養(yǎng)長(zhǎng)大，而我們卻在傷害它，你不覺得慚愧嗎？我們應(yīng)該深呼吸，冷靜一下，靜聽自己的心跳，問一問自己，要怎樣做才能保護(hù)地球，我希望你會(huì)想到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個(gè)字，所以，我盼望我們能大手牽小手，團(tuán)結(jié)加力量，一起保護(hù)我們美好家園。令我感到欣慰的是，現(xiàn)在已有不少人自覺起來，來帶動(dòng)一個(gè)整體，路邊的清掃工人，學(xué)校里的值日生……等等，都是保護(hù)地球的榜樣。最讓我敬佩得五體投地的話，就要?dú)w屬于清掃工人了，他們?nèi)蝿谌卧?，忍受著人們的辱罵和恥笑，卻依然做好這一份工作，微笑著面對(duì)人們，保護(hù)環(huán)境，清掃每一個(gè)角落，不落一點(diǎn)兒灰塵，這種寶貴樸實(shí)的精神使我泣不成聲，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、起稱贊、去發(fā)揚(yáng)光大。我想再一次呼喚：人類只有一個(gè)地球，讓我們共同愛護(hù)它吧！讓地球重回青春，重披那鮮綠的衣裳，讓我們共同盼望地球有一個(gè)完美的序幕。

讓綠色布滿地球，讓綠色走進(jìn)我心靈深處，讓綠色連著你我他……

墾利縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):楊美淋

讀《走進(jìn)臺(tái)灣》有感 (字?jǐn)?shù):400)

暑假，媽媽給我買了一本《走進(jìn)臺(tái)灣》。我看了看沒多在意，說：“這有什么好看的？”可媽媽卻說：“這可是很有趣的呦。”我看了前面幾個(gè)故事，很快，我便沉浸于書中。

其中，令我印象最深刻的就是《在臺(tái)北逛書店》這一文了，臺(tái)灣的人民都很講禮貌，講文明，重傳統(tǒng)，重倫理，而臺(tái)灣書店是傳承中華傳統(tǒng)文化文明的場(chǎng)所，臺(tái)灣的人之所以學(xué)歷高，知識(shí)廣是因?yàn)榭戳嗽S多書，而臺(tái)北的書店隨處可見，令一條狹長(zhǎng)的“庭院深深深幾許”的小街也有書店，書店林立，書記如山堆積，如海鋪展，汗牛充棟，這篇文章在寫臺(tái)灣書店之多，可我想書多不正代表著人民素質(zhì)好嗎？記得我曾經(jīng)看過，即使再擠，也沒有人去占領(lǐng)“博愛座”，自覺的讓我從心眼里佩服。

由此我又聯(lián)想到我們身邊的事情。就拿儀征來說，一個(gè)小縣城，我有一次上來公共汽車，見到有老年人，卻發(fā)現(xiàn)所有的人眼睛都在看著窗外的風(fēng)景，仿佛沒有看見老年人沒有座位。此時(shí)車上十分擁擠，我們幾個(gè)小學(xué)生都站著，“博愛座”上坐的是一個(gè)孕婦和一個(gè)26、7歲的小伙子，可他絲毫沒有讓座的意思，過了兩站，車上還很擁擠，這時(shí)，才有一個(gè)看起來很憨厚的中年人給老爺爺讓了座，到第3站我們下站了，可我不知道是否有人給下一個(gè)需要幫助的人讓座。

江蘇省儀征市都會(huì)小學(xué)六年（3）班：楊愷怡

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