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上初三了
一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)春秋冬夏過去了,然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景似乎就在昨日。時(shí)間過得真快,真讓我感到措手不及??!我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽一位初三的朋友說:“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng)上打了一仗。早晨天不亮就要去上學(xué),晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天,8760個(gè)小時(shí)就算熬出頭了。”那時(shí)我上初一,認(rèn)為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學(xué)多寫點(diǎn)嘛!那有這么夸張,這種想法我持續(xù)了兩年。可當(dāng)我第一次來到初三時(shí)(補(bǔ)課),我一下子就被如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無敵的深淵,無邊無際,無法自拔……而這僅僅是補(bǔ)課而已。
上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的一片。從這一天,我仿佛預(yù)知了未來一年的心情??鞓纷⒍ɡ镂疫h(yuǎn)去。
明年的這個(gè)月就是決戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓(xùn)斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習(xí),要一次次地?fù)踝】荚嚨拿土乙u擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來。穿過一次次的風(fēng)雨,還怕見不到彩虹嗎?
中國(guó)現(xiàn)在的教育制度是嚴(yán)進(jìn)寬出,中考就是龍門,學(xué)子們就是水中的鯉魚,沖過了門就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎(chǔ),而沖不過去,就還是一條鯉魚,說不定一輩子都是鯉魚,所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時(shí)期。
初三考試 (字?jǐn)?shù):550)
作為學(xué)生,我們每天都在消耗時(shí)間來學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí),只剩下那短短的休息時(shí)間,然而便是吃飯,睡覺。
這樣的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年?,F(xiàn)在我已經(jīng)麻木了,除了學(xué)習(xí)還真的不知道該做些什么。初三了,我們的那短短的休息時(shí)間也被理所當(dāng)然的占用去了。教室里,“老班”站在講臺(tái)上“大聲狂吼”:“為了考上重點(diǎn)高中,你們要在一個(gè)月內(nèi)用課余時(shí)間把那五本練習(xí)冊(cè)做完。不得有誤!違者……”聽到這里我可聽不下去了,心想道:“天那!五百多頁(yè)一個(gè)月抄也抄不完!怎么能做得完?”可到了最后,我還是拿起筆狂做…………
“自由”這對(duì)我來說是多么神圣的字眼啊!神圣到我不敢奢望。不敢去想,也明知不會(huì)有。
現(xiàn)得到這篇話題作文,我不得不解開腦瓜的封印,進(jìn)入到禁區(qū)。
一天的自由時(shí)間,一天的自由時(shí)間我該用它來做什么呢?
長(zhǎng)出翅膀,環(huán)游世界?去把和我一樣的同學(xué)們都“救”出來,一起去享受那美妙的自由?看到正在過馬路的老奶奶,然后跑去扶她過馬路?學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的偉大精神為廣大的人民做貢獻(xiàn)?…………
oh!no!打消那些童年時(shí)的幻想吧!自己可是已經(jīng)張大了耶,干點(diǎn)實(shí)際的吧!為人民服務(wù)固然重要,但在我的自由時(shí)間里,老師,父母,作業(yè),煩惱…………爾等統(tǒng)統(tǒng)靠邊站!
若給我一天的自由時(shí)間,我想騎上“寶馬f650cs”在那寬大的大路上“忘乎所以”的奔馳!時(shí)速兩百多!無交警來管我,我要一直向前沖?。“涯菈阂侄嗄甑那榫w統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)泄出來!大嘯一聲:“oh!yes!自由萬(wàn)歲!”
隨后,我再坐上“悍馬”在蒙古草原上盡情地飛竄,不用去看那方向盤,轉(zhuǎn)過頭去看那一群群不停追我的牛羊們……然后………然后…………
啊!不知不覺已經(jīng)寫到底了,寫字的匡匡把我拉回了顯示,?。∥以诳荚噄ng呢。唉!自由……自由………自由……………
初三寒假日記 (字?jǐn)?shù):1000)
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳?!?
現(xiàn)在感覺好精神?。≌娌幌胨X,作業(yè)也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實(shí)聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠(yuǎn)的又是及近的……”
夜,坐在椅子上,只有身旁的臺(tái)燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧?kù)o也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧?kù)o,讓人有種不可言語(yǔ)的感覺,忽悠忽悠……
xx年2月8日(晴)
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生??墒俏矣窒胂?,又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場(chǎng)與角度不同,所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評(píng)的話,雪呢,而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn),但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話,不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。
關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因?yàn)閷?shí)在太多,你要想知道的話,就動(dòng)腦筋想想哦。
xx年2月8日(晴)
好不容易下了一場(chǎng)大大滴雪,不把玩雪滴經(jīng)歷寫出來,怎么能對(duì)得起鄉(xiāng)親父老呢?那我就寫吧……
上午11點(diǎn)30分……我還在夢(mèng)境里吃著好東東,口水流到床上偶都不知道=。=‖“丁玲玲”電話鈴聲響了,我終于起來了。起來吧起來吧,伸個(gè)懶腰,到陽(yáng)臺(tái)上呼吸空氣。
“哇!”下雪了!我尖叫。
真的下雪了耶!大家注意,偶不系米見過雪,只是偶們這里不系經(jīng)常下雪啊,大概一年下一次吧。趕快趕快,我迅速穿好衣服去吃中飯,完了,我?guī)掀な痔拙蜕下妨恕?
我先去喊了幾個(gè)“小弟”,下來了2個(gè)。沒想到他們劈頭就說,打雪仗吧!馬上,我們先熱了熱身。我們3個(gè)人打雪仗。當(dāng)然,他們2個(gè)人都沒打過我啊——誰(shuí)叫我有皮手套,不怕冰凍,嘿嘿。
熱過身了,我們開始堆雪人,我來做雪人身子,其他2個(gè)人負(fù)責(zé)做雪人頭和用掃帚掃雪。堆啊堆,堆啊堆,堆啊堆啊堆啊堆……(在此省去xx0字)終于堆好了。(感覺有點(diǎn)白癡)然后呢,我用個(gè)掃帚做雪人的手,只可惜只有一把掃帚,偶們滴雪人只能是個(gè)獨(dú)臂人了。最使偶們發(fā)愁滴是雪人滴眼睛,鼻子,和嘴。我一不做,二不休去超市阿姨家尋“寶”。果然找到了好東東:一個(gè)胡蘿卜!哈,可以做雪人滴鼻子了,真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然間,我們看到了樹枝,頓時(shí)想到了好注意,把樹枝折下來當(dāng)做雪人嘴!哈,頂?shù)淖?!又一道難題攻破了??墒茄劬τ檬裁茨??想了又想,想了又想,最后我盯上了小弟手中的炮仗,于是我獰笑著使用暴力手段把他滴炮仗搶出來8根,4跟組成一個(gè)眼睛。哈哈,天生我才必有用!雪人終于完工! 共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè)12
【老師點(diǎn)評(píng)】:立意不明確,語(yǔ)言欠流暢
初三,不在孤單 (字?jǐn)?shù):750)
剛剛步入初三的時(shí)候,班級(jí)里來了一位非常優(yōu)秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么,后來我發(fā)現(xiàn)好友她變了,下課后不再來找我,不與我一起去散步,甚至在周末也不給我打電話。
發(fā)現(xiàn)這一切后,我開始尋找原因,發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心里嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來,每個(gè)和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣,身邊的朋友都開始離我而去。
那段時(shí)間我煩躁的很,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆,別人一個(gè)不屑的眼神都會(huì)成為我討厭的原因,越是這樣的我就越脫離群體,這個(gè)曾經(jīng)讓我熱愛的班級(jí)竟讓我越發(fā)厭惡起來。我開始對(duì)日記發(fā)泄一切,對(duì)他們的不滿,討厭寫滿了一篇又一篇,字里行間夾著我的憤懣,那以后,孤傲的我出現(xiàn)在大家中,獨(dú)來獨(dú)往,一臉冰霜。
下半學(xué)期的一天,老師拿來一本出,說是有關(guān)青春的書,我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店里買來它,書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的,她從小患有腦癱,有手不能寫字,有腳不能走路,但她從來都沒有怨天尤人過,她的日記也我的日記截然不同,那就是一個(gè)充滿關(guān)愛的世界,人們的善良,她的堅(jiān)強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前,我頓時(shí)領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么,意味著孤獨(dú),高傲和自負(fù),自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同學(xué)變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個(gè)曾經(jīng)活潑開朗的我,其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去,把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后,我開始試著改變,讓自己重新變得活潑起來,雖然有時(shí)候的言語(yǔ)會(huì)受到別人的誤解,但我克制自己不發(fā)怒,讀著那本書我開始改變,改變的過程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無法想象。
原來,餓哦可以不再孤傲,我可以和他們一起開心,不用在有什么顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記,稚嫩的文字充滿了我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛,我相信畢業(yè)時(shí)的我還會(huì)像以前那么熱愛這個(gè)氣體,就像我曾經(jīng)寫到過的:我們有緣聚集在一起組成這個(gè)大家庭,我將會(huì)用一切美好的詞語(yǔ)來記錄我們共同走過的歲月……
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