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樹(shù)根
偶爾一次,我看到了一個(gè)因施工而被挖出來(lái)的大樹(shù)根。和從地面上拔地而起的參天大樹(shù)相比,大樹(shù)傲然挺立,郁郁蔥蔥,像是一位蒼勁無(wú)畏的英雄;樹(shù)根卻像亂蓬蓬的麻草,又像是一位年老體衰的老人在痛苦地掙扎。 我很熟悉樹(shù),更愛(ài)樹(shù),愛(ài)它那英雄般的身姿,愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的性格,更愛(ài)它那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過(guò)這個(gè)痛苦的樹(shù)根。豬 (字?jǐn)?shù):100)
豬與愛(ài)情,兩者的歷程從邏輯上來(lái)說(shuō)是完全相反,但對(duì)于死了才值錢(qián)這句話來(lái)說(shuō),卻又有著有趣的共同之處,當(dāng)豬活著的時(shí)候,你看著豬豬肥頭大耳朵,圓滾滾的樣子,會(huì)覺(jué)感嘆在它變胖的同時(shí)你付出的艱辛,但當(dāng)豬被殺了變成豬肉以后,主人會(huì)非常快樂(lè),因?yàn)樨i天生就是應(yīng)當(dāng)變成豬肉的,變成豬肉后,豬的最大價(jià)值才體現(xiàn)了。說(shuō)話寫(xiě)話:《愛(ài)護(hù)小樹(shù)》 (字?jǐn)?shù):450)
春天到了,小草小樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。王小明在公園里玩,看見(jiàn)有一位老爺爺在小樹(shù)上鍛煉身體,只見(jiàn)老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹(shù)上,用力的壓著腿。小樹(shù)被壓的來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!”王小明想:“小樹(shù)是人類(lèi)的好朋友我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)呀!”于是,王小明連忙跑過(guò)去有禮貌的說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!小樹(shù)可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽(tīng)了王小明的話,放下了腿不好意思的說(shuō):“謝謝你提醒了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫(xiě)著“擁抱綠色享受生命”插在小樹(shù)旁。從此以后就沒(méi)有人再破壞小樹(shù)了!小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧! 點(diǎn)評(píng): 本文行文流暢,語(yǔ)言生動(dòng)。細(xì)節(jié)的描寫(xiě)很具體,如老爺爺鍛煉身體部分。運(yùn)用了一定的心理描寫(xiě)更好的表達(dá)了人物的思想感情,結(jié)尾很有號(hào)召力。
奇妙的樹(shù) (字?jǐn)?shù):200)
生態(tài)園里 植物園里 理工大學(xué)校園里 黑龍江大學(xué)校園里 都生長(zhǎng)著一種奇妙的樹(shù) 生態(tài)園里的樹(shù) 結(jié)著美麗的果實(shí) 植物園里的樹(shù) 長(zhǎng)著茂密的枝葉 黑龍江大學(xué)院里的樹(shù) 飄著迷人的香氣 理工大學(xué)院里的樹(shù) 有一個(gè)巨大的身體 我喜歡美味的果實(shí) 我喜歡翠綠的樹(shù)葉 我喜歡醉人的芳香 我喜歡去抱大大的樹(shù)干 哦 這里是我的美好樂(lè)園 樹(shù)帶給我快樂(lè) 樹(shù)帶給幸福 我要愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù) 我保護(hù)屬于我們的玩耍樂(lè)園
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