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初一作文

我記憶中的那座橋

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-11

閱讀 :411

我記憶中的那座橋

湖水輕輕淌過,歲月漸漸封存,唯一不變的是,你依然在我心里不離不棄。——題記

“記憶中的那座橋?老白,就你了!”我翻著我以前的照片,翻到這一張,我目光久久不愿離去——這是一張我十歲那年與“老白”的合照。數(shù)數(shù),已有三年余未見了,“老白”你還好嗎?

“老白”,其實(shí)是一座橋,一座立在我家的花園里的白青石橋,一位承載了我兒時(shí)歡笑與悲傷的“老伙伴”。其實(shí)之所以叫它“老白”,并不是它沒有名字,只是它的名字隨著歲月的逝去,我早已忘記它的原名,只是小時(shí)無心取的一個(gè)名字,卻是我和“老白”的友誼開篇。“老白”顧名思義,白色的石青橋身。“老白”雙腳踏在湖岸兩旁,橫跨著一汪清澈的湖水,右腳刻著一對(duì)光滑的石獅子,左腳刻著一對(duì)同樣光滑的石麒麟,如此帥氣的鞋子,令我嫉妒“老白”好些日子。

“老白”算不上精致威武,但在我眼里,卻比得上世界的每一座橋。聽奶奶說,剛搬來時(shí),我尚才兩三歲,對(duì)老白卻一見鐘情。只要見到老白我就會(huì)以驚人的彈跳力與臂力,跳起來抱著那兩只獅子中的一只,無論大人如何哄如何拽,我硬是不下來,大人們只好等我抱著那只石獅子睡著后,才把我扯下來。再大些時(shí),我穿著喇叭鞋,噼啪噼啪地在“老白”肚皮上蹦,從東邊蹦到西面,從橋尾跳到橋頭,“老白”也不惱,慈祥的凝望著我,仿佛一位親愛的爺爺在看著自己心愛的孫女般的慈祥。直到月亮映在湖面上我才在母親的催促聲不舍得回家。上小學(xué)了,第一天,我背著新書包輕快的走過“老白”,“老白”依然慈愛的目送我出門。上四五年級(jí)了,功課負(fù)擔(dān)重了,我已不能伴隨“老白”度過一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的夜晚了,我只能在窗臺(tái)上,久久凝望著“老白”那孤獨(dú)的身影。一天,我看了一本書,說,橋其實(shí)有生命的,它會(huì)記得每一個(gè)從它生命中走過的人。我又凝望起“老白”,“老白”要是有生命,會(huì)記得我嗎?突然下雨了,我似乎想起什么似得,匆匆從柜子拿出一把傘,不顧母親的驚呼,我跑下樓,跑到“老白”肚皮上,打開傘,為“老白”遮著雨。我撐著傘,笑了,“老白”似乎也笑了,笑得如此開心。小升初試那天,當(dāng)我從“老白”肚皮上緩緩走過,似乎一切緊張都在“老白”那慈祥的注視下,煙消云散了。后來,搬走了,那天下著雨,我輕輕的走過,我只走了一次,因?yàn)槲遗略僮咭淮挝視?huì)如兒時(shí)般抱著“老白”不走了。我沒有回頭,因?yàn)槲抑溃瑹o論在哪,“老白”那慈祥的目光都會(huì)在我身后,永恒的停留在我身后,停留在我人生的每一步。

寫完這段文字,天又下雨了。我好像忽然想起什么似得,從柜子里拿了把傘,跑下樓,在母親的驚呼中下樓,坐上公交車,到了。我緩緩打開傘,微笑的走到它的面前,輕呼:“老白,我來了。”那一刻,我也清楚的聽見了“老白”回答我:“你終于來了,我等你很久了。”那一刻,我笑了,“老白”也笑了,仿佛時(shí)光定格了,只為紀(jì)念我和“老白”永恒不變的那段忘年之交的友誼。

如果有來世,我愿做一把傘,不為別的,只為能幫你遮風(fēng)擋雨。——后記

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不得當(dāng)


二仙橋 (字?jǐn)?shù):500)

我的家鄉(xiāng)在雅安,我按家鄉(xiāng)的二仙橋。

有一次,媽媽帶我到二仙橋去玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,二仙橋的橋洞(倒映在水中)像是一個(gè)圓圓的大雞蛋。近看,二仙橋的橋面上長著密密麻麻的青苔,像是給二仙橋鋪上了一張(床)長長的綠地毯。橋邊還長有長長的爬壁(山)虎,像是二仙橋的披巾。還有那清得不能再清的水了,里面偶爾會(huì)看到一些小魚游過。要是你站在二仙橋上往水里看,你一定會(huì)被那水里的倒映弄糊涂的:因?yàn)槟愕褂吃谒铮耆植怀瞿膫€(gè)是你,哪個(gè)是倒映。

要是下起了蒙蒙細(xì)雨,二仙橋就被濃霧圍住了,隱隱約約、若隱若現(xiàn),就像通話中的仙境。雨停了,二仙橋的上空飛出一道彩虹,這個(gè)時(shí)候你只要在二仙橋上漫步,就會(huì)聞到陣陣(泥土)的清香。

夜晚是出去散步的好時(shí)候。你只需要拿一把椅子坐在二仙橋旁,任晚風(fēng)輕輕地吹拂著你,這時(shí)青蛙再悄悄地給你唱歌,你就會(huì)完全陶醉在美景里了。

早晨,二仙橋泡在了乳白色的霧里。只要你一開門,一股新鮮的空氣迎面而來,接下來看到的就是把整個(gè)古鎮(zhèn)籠罩著的霧。二仙橋看不見了。過了一會(huì)兒,太陽出來了,霧也散了。到二仙橋一看,橋上留著幾滴露水,像是晨姑娘給它的禮物。走在二仙橋上聞著新鮮的空氣,聽著小鳥唱歌,看著水里的倒映,那別提有多美了!

這就是我家鄉(xiāng)的二仙橋。歡迎大家來我的家鄉(xiāng)玩!

(老師評(píng)語:寫得不錯(cuò),條理清楚,用詞準(zhǔn)確,想象豐富,比喻恰當(dāng),學(xué)出了二仙橋不同的美!

雅安市外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):劉夢(mèng)曉


飛奪瀘定橋精彩片段 (字?jǐn)?shù):800)

最近我看了《飛奪瀘定橋》電影,其中有一個(gè)片段使我印象非常深刻。

瀘定橋上的木板被敵人抽掉了,只剩下十三根鐵索橫跨在湍急的河流之上,對(duì)面守城的兩個(gè)團(tuán)敵人,早已在山坡上做好了防守。面對(duì)這樣的情景,紅軍戰(zhàn)士并沒有退縮,而是勇敢的匍匐前進(jìn)。

敵人瘋狂地叫囂著:“來吧,看你們飛過來吧!”這時(shí)號(hào)手們吹起沖鋒號(hào),所有武器一齊開火,霎時(shí)間槍炮聲,喊殺聲,震動(dòng)山谷、驚天動(dòng)地。二十二位英雄拿著短槍,背著木板,在敵人的槍林彈雨中奮不顧身、勇往直前,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)面,敵人就放起火來,勇士們想也沒想就沖入烈火之中,與敵人展開了搏斗。

在密集的炮火中,在熊熊的烈火中,在洶涌的的河流里,不少英雄都失去了生命,但戰(zhàn)士們依然英勇頑強(qiáng)、勇往直前,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),紅軍終于奪下了瀘定橋。

看完這部電影,我的心久久不能平靜,心想,紅軍可真是勇敢!他們將自己的安危和生命置之度外,不怕困難,不屈不撓、堅(jiān)持不懈、勇往直前,直至奪取最后的勝利。和他們相比,我們真是太幸福了,我們生活在新社會(huì),生活學(xué)習(xí)條件這么好,有父母、長輩的疼愛,有老師的親切教導(dǎo)和關(guān)愛,吃喝不愁、衣食無憂,真應(yīng)該好好珍惜。可是最近發(fā)生了一件事,卻使我犯難了,班主任老師讓我們練習(xí)仰臥起坐,以備期中的體育測試。因?yàn)槲矣行┡郑看味际亲龅?0多個(gè)就滿頭大汗、氣喘吁吁,我停下來,想放棄不做了。這時(shí),《飛奪瀘定橋》中紅軍戰(zhàn)士冒著槍林彈雨攀爬瀘定橋的情景展現(xiàn)在我的眼前,我心想,這一點(diǎn)困難都克服不了,怎能對(duì)得起以前的先烈,是他們冒著生命危險(xiǎn)經(jīng)過不懈的努力才奪取了革命的勝利,我們祖國取得了解放,大家才過上了好日子,和他們相比,我真是太慚愧了。于是,我咬咬牙,一口氣又堅(jiān)持了10多個(gè)。正是由于他們的激勵(lì),我經(jīng)過不斷的訓(xùn)練,水平有了很大的提高,現(xiàn)在,我一分鐘都能做到30多個(gè),基本可以達(dá)到良好了。

觀看《飛奪瀘定橋》,我被里面的精彩片段所吸引,同時(shí)我也明白了,我們要珍惜來之不易的生活,以后我們做什么事,要學(xué)會(huì)頑強(qiáng),要不怕困難,堅(jiān)持到底就會(huì)勝利!

最近我們學(xué)習(xí)了課文《狼牙山五壯士》,老師布置了作業(yè),讓看一部革命電影,寫一則精彩片段,同學(xué)們進(jìn)行交流,于是我選擇并寫了此篇。藍(lán)顏色為后來修改時(shí)加上的。希望大家多指導(dǎo)。

謝謝典典提供的精美信紙和博友的美麗分割線!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡,詳略不當(dāng)


家鄉(xiāng)的大橋 (字?jǐn)?shù):800)

在雞形的地圖上,在祖國廣袤的大地上,我的家鄉(xiāng)——鰲江只不過只是一個(gè)小小的點(diǎn),一座很使人很不起眼的小城市。但它卻美麗、干凈、純樸、可愛,像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在甌南大地上。

在我的眼里,家鄉(xiāng)是一所地臟、人亂、經(jīng)濟(jì)差的縣城。狹窄的道路兩旁坑坑洼洼,路人過去時(shí),腳都被扭傷了。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),路上塵土飛揚(yáng),黃黃的一片,像站在一片黃色的煙霧中;每當(dāng)下雨時(shí),路上積滿了污泥,被壓陷的坑里積滿了水。當(dāng)飛快的車沖來時(shí),把水濺到了路人的身上。還有些道路,積水起碼有兩公分深。如今,改革開放后,家鄉(xiāng)這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。鰲江經(jīng)濟(jì)繁榮,人民富裕,城市面貌渙然一新。

春風(fēng)又綠江南岸,鰲江四月雨化金,也許是二十年的等待太過漫長,也許是二十年的執(zhí)著太過不凡。等到甌南大橋試通車典禮這天,竟連上天也感動(dòng)得“流淚”了。瓢潑的大雨合著兩岸圍觀群眾綿延的花傘,構(gòu)成了一幅別樣熱烈壯觀的喜慶景象。4月29日,不是節(jié)日的節(jié)日,不是節(jié)慶的節(jié)慶,人門從全國各地涌向甌南大橋,我和媽媽也來一睹大橋的風(fēng)采,共享慶典時(shí)刻。

在老百姓的眼里:甌南大橋是鰲江流域發(fā)展的希望;在地方官的眼里:甌南大橋是兩岸“淡化行政圈”的良好契機(jī);在規(guī)劃師的眼里:甌南大橋是鰲江流域區(qū)域中心建設(shè)的第一步;在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的眼里:甌南大橋是兩岸文化的溝淀。

我和媽媽漫步在甌南大橋的人行道上,來看橋的人真多啊!有少先隊(duì)員、老人、青年人……接踵摩肩,多極了。我向上仰望,天空中掛滿了五彩斑斕的氣球。我問媽媽:“媽媽,這橋長多少米啊?”媽媽笑了笑說:“這橋全長881米,橋?qū)?45米,有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道。”“哇!”我吃了一驚。“這么長的橋,一定花了很多錢和很多時(shí)候才能造好吧!”媽媽說:“這橋總造價(jià)高達(dá)上億元。”“哇”我又吃了一驚。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,夕陽把甌南大橋照耀得更加雄偉、壯觀了。我和媽媽站在江濱路上,眺望著甌南大橋的主橋,兩個(gè)巨大的橋頭堡上寫著“甌南大橋”四個(gè)大金字,聽說它高50多米呢!兩個(gè)橋頭堡之間是橋中橋,在工作人員的操作下,鋼桁粱開啟后緩緩升起。經(jīng)過1分22秒上升至橋墩頂部。天漸漸暗下去了,我和媽媽又一次漫步在甌南大橋。突然,無數(shù)的燈光亮起,好漂亮啊!我們都陶醉了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

情感缺乏真實(shí),描寫不生動(dòng),表達(dá)欠文采

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