一分之差
分類: 初一
作文詞典
編輯 : 大寶
發(fā)布 : 02-06
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看著講臺(tái)上老師手中的那個(gè)分?jǐn)?shù),心里總是覺得有一些遺憾,因?yàn)槟羌埳蠈懙膶懙钠皇?0,而是89。這對(duì)我來說是一個(gè)不小的打擊。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)段的時(shí)候,說90分以上有四個(gè)人,那時(shí)的我覺得自己對(duì)九十分真是有緣無份?! ∠肫鹆诵W(xué)老師在小升初的時(shí)候曾經(jīng)嚴(yán)厲地警戒我們:如果比分?jǐn)?shù)線少一分,你南外都上不了,就算是0.5分也要交個(gè)十萬八萬……現(xiàn)在,中學(xué)老師用相同的口氣對(duì)我們說:如果你中考比分?jǐn)?shù)線低,那么南外的高中就與你無緣。充斥在耳邊的這些話語無疑是在告誡我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,每一分甚至每半分都是十分關(guān)鍵的?! 〔贿^89與90的能力是差不多的啊,一分之差只是因?yàn)橐粋€(gè)人比另一個(gè)人多了一個(gè)失誤,或者是一個(gè)人不夠謹(jǐn)慎,或者是……何必將他們兩人硬生生地分在了兩個(gè)層次?也許89并不比90的能力要差,為什么呢? 現(xiàn)在我明白了,考試是殘酷的。比賽也是殘酷的。記得去年的冬令營考試,上萬名學(xué)生(有我一個(gè))躍躍欲試,結(jié)果出來了,近萬名考生垂頭喪氣地走了出來(還是有我一個(gè)),不得不說,分?jǐn)?shù)的陰影總是會(huì)在很大程度上影響我們的情感。殘酷一詞用得并不過分,因?yàn)椴钜环莼蛘吡泓c(diǎn)五分的代價(jià)也許是你的未來,你的前程??荚嚉埧岬脹]有人情,我們只能在水深火熱的生活中奮力潛游。 現(xiàn)在都極力反對(duì)這一句話:分?jǐn)?shù)是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。把這句話做適當(dāng)?shù)男薷?,就變成了:分?jǐn)?shù)是衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)之一。有人想取消考試,我反對(duì),因?yàn)槲矣X得考試也是有好處的:首先,考試能夠檢測我們的能力,這是考試最重要的功能;其次,考試能給予我們適當(dāng)?shù)膲毫?,沒有壓力就沒有動(dòng)力,適當(dāng)加壓能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛能。最后就是考試的成績能夠有效的幫助我們分析這一階段的學(xué)習(xí)情況。 既然考試有這么多的好處,為什么我[1] [2] 下一頁
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