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至我在天國(guó)最親愛(ài)的姥爺——重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)
父母給了我們生命,給了父母生命的是父母的父母——祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
——題記
又是新的十月,又是新的重陽(yáng)節(jié),又是新的記憶,我找出早被丟棄在一旁的毛線和已經(jīng)織了一半的圍巾,像是被打開(kāi)了塵封多年的記憶。不知多久以前,我曾說(shuō)在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候要送姥姥一條圍巾。煞有介事的織了一半后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的很沒(méi)有耐心。最后這條“半成品”就和那半卷毛線一起塵封在了記憶里。
直到今天,媽媽提起今天是重陽(yáng)節(jié),然后打電話祝姥姥重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)時(shí)我才想起,原來(lái)又一年過(guò)去了。
下午,和媽媽一起去大姨家看小外甥,從大姨家回來(lái),媽媽又從小外甥聯(lián)想到了我小時(shí)候。媽媽說(shuō),我小時(shí)候最喜歡我的莫過(guò)于姥爺,小時(shí)候我喜歡聽(tīng)歌,姥爺總是會(huì)一遍又一遍的放給我聽(tīng),只可惜,姥爺走的早。
這一點(diǎn)在我的記憶里是清楚的,從我落地時(shí)就沒(méi)有爺爺奶奶,爸爸經(jīng)常出差,只有媽媽一個(gè)人照顧我。媽媽貧血,所以姥姥姥爺經(jīng)常幫忙。其實(shí)記憶中的姥爺,我是熟悉的。記得,姥爺很和藹,總是會(huì)在我玩的時(shí)候看著我笑,總是會(huì)護(hù)著我。但關(guān)于姥爺最后的那一段記憶,卻是模糊的。
我只記得,姥爺走的時(shí)候,很多人都在哭,我卻全然不知發(fā)生了什么。才三歲的年紀(jì),我能知道什么?后來(lái)媽媽告訴我,姥爺走了。姥爺去哪兒了?他不要我了嗎?我還要姥爺給我放錄音帶,我還要和著伴奏唱歌,我還要講故事給姥爺聽(tīng)。我問(wèn)媽媽,姥爺是走了嗎?什么時(shí)候回來(lái)呢?爸爸去西藏出差了,那老爺去哪兒了呢?去找爸爸了嗎?
直到五歲,我才意識(shí)到那個(gè)慈愛(ài)的姥爺已經(jīng)真的離開(kāi)了,但我沒(méi)有傷心也沒(méi)有難過(guò),我相信姥爺會(huì)在天國(guó),看著我。
媽媽爸爸每每提到姥爺時(shí),總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候,你姥爺總是說(shuō),‘是塊好玉呀,就看你們?cè)趺吹窳?rsquo;。”我每次都是笑笑,這句話從小到大我已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少遍,我相信生命是可以以另一種方式延續(xù)的,我也相信姥爺會(huì)在天國(guó)上看著我。
現(xiàn)在的我,有著令爸爸媽媽驕傲的成績(jī),有著令哥哥姐姐羨慕的人氣,有著令我最引以為豪的文筆和朋友們。姥爺,您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有讓您失望,希望,您可以聽(tīng)到,我對(duì)您的祝福,姥爺——重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
此時(shí)此刻,我正在用手下的筆記錄著對(duì)您的思念,不知道這份思念,能否寄送到……天國(guó)……
我正在用自己的力量,在青春的道路上,綻放出屬于自己的光。姥爺,您看到了嗎?
看到的請(qǐng)留下你的腳印吧!幫我把這份思念寄到我們遠(yuǎn)在天國(guó)的親人們!
第四十二中學(xué)初一:田蕾
親愛(ài)的文文同志 (字?jǐn)?shù):1200)
嗯,請(qǐng)?jiān)试S我這么稱呼你,我們懷念的歷史老師。
在那不久的過(guò)去,不知什么原因,你拋棄了嗷嗷待哺的我們,投向了三班四班的懷抱。但無(wú)論怎樣,我知道你歷史學(xué)得好。那就請(qǐng)你死死記住你在七二也就是現(xiàn)在的八二,已經(jīng)成為記憶的所有歷史,好不?
那段歷史,記載了我們?cè)谝黄鸬乃悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得第一次見(jiàn)到你,就感覺(jué)你非教歷史不可:那張方方的國(guó)字臉,就像夏朝的青銅鼎一樣方正;咪咪的眼睛,就像左宗棠愛(ài)吃的新疆葡萄干一樣誘人;大大的鼻子,好似唐軍長(zhǎng)矛矛頭一樣挺拔;厚厚的嘴唇真像……真像中國(guó)現(xiàn)代的煙熏小香腸……總而言之,你,就是為歷史而生,為歷史而存在的一個(gè)長(zhǎng)得像歷史的歷史老師。
雖然你有著包含中華上下五千年歷史的五官,但你還有跟你悠久嚴(yán)肅五官不相稱的那份幽默與開(kāi)朗。你用幽默把呆板的猶如一潭死水般的歷史釀成了千年佳釀,把我們一一灌到,沉迷在你的歷史迷局中,不能醒來(lái)。你騙我們說(shuō)你教了二十年的歷史,但你也的的確確用虛擬的教齡把我們培養(yǎng)成了年級(jí)第一。你的能力,毋庸置疑!
有時(shí),你就像一個(gè)貪吃的大孩子一般,追著我們要吃的。你的辦公室也成了我們窩藏零食的不二選擇。雖然聽(tīng)說(shuō)你偶爾私吞一兩包……但你絕對(duì)勇敢,絕不會(huì)在搜查老師前供出我們的種種罪行。你,絕對(duì)仗義!
但,有時(shí)心地單純的大孩子,也會(huì)突然變成嚴(yán)肅的大老師
不知你是否記得,有次課堂紀(jì)律亂的不行,你再三警告,最終均以無(wú)效告終。然后,你義無(wú)反顧地爆發(fā)了,火山噴發(fā),火星四射!你非常憤怒地摔了書(shū),關(guān)上多媒體,厲聲呵斥我們。那時(shí),教室里好靜好靜。你的怒斥聲,在我們身邊繞啊繞,終于找了空隙,鉆進(jìn)了我們的心里。我們感到了一種莫名的恐懼與慚愧。
原來(lái),一向和善友好的你,也會(huì)發(fā)這么大的脾氣。一向不發(fā)脾氣的人,發(fā)起脾氣,那才是最可怖的事。
其實(shí),我們知道,你是為了我們好。語(yǔ)文王老師說(shuō)過(guò),“哪個(gè)老師吵你們吵得越狠,就說(shuō)明他是個(gè)好老師。因?yàn)椋诤跄悖胱屇銓W(xué)好”。
我們都明白!
但,在我們拿到七年級(jí)最后一個(gè)歷史第一后,你,走了……
你就這么走了,什么都沒(méi)給我們說(shuō)。
昨天,我們見(jiàn)到你,我們?cè)诙墙淌遥銊t在三樓辦公室。你隔一個(gè)一個(gè)露天天井的距離,對(duì)我們伸出了水杯。大笑著對(duì)我們說(shuō),干杯。但我們,都沒(méi)有舉起那沉重的杯子。
下一節(jié)課,你在隔壁班上歷史課。我們聽(tīng)到你的聲音,想象出你講課的樣子。可你,再也沒(méi)有給我們上一節(jié)歷史課。
我們都好想你,我們都彼此堅(jiān)信,你,還會(huì)回來(lái),會(huì)回來(lái)站在我們面前講中國(guó)近代史,而不是我們只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。
你會(huì)回來(lái),對(duì)么?我還能再叫你一聲“王文文”,你叫我“張藝涵”,對(duì)么?
——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給“棄”我們而去的文文同志。
河南宏力學(xué)校初二:王藝涵
寫(xiě)給我最親愛(ài)的父親 (字?jǐn)?shù):900)
老爸,已經(jīng)一個(gè)禮拜了,一個(gè)禮拜沒(méi)有見(jiàn)到你了。真的好想好想你,有時(shí)候想著想著就哭了。外面下雪了,所以今天學(xué)校停課一天,明天再考最后一天我們就放寒假了。好開(kāi)心又不開(kāi)心。
不是說(shuō)一個(gè)禮拜之后就可以回來(lái)了么?為什么他們要這樣?這個(gè)寒假,我會(huì)一直都等你,等你出來(lái),等你帶我去玩,你答應(yīng)過(guò)我的。
老爸,明天考完試,我可能還是會(huì)回去考試,我真的很想去考,真的很想離開(kāi)這里,現(xiàn)在,我真的好怕這里,也好討厭這里。這里的人都好壞,好貪心,我曾經(jīng)一直最信任、最知心的姐妹、朋友,都一個(gè)個(gè)離我而去,雖然,依舊每天和她們?cè)谝黄穑墒牵齻兊男模x我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)的讓我惶恐,讓我茫然。
我好想好想逃開(kāi)這里的所有。
我真的好想,可以有一個(gè)新的地方,讓我重新開(kāi)始,一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,我也什么都不知道的地方。一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí)、生活。經(jīng)歷了這么多,爸,你一定覺(jué)得很累了,對(duì)不對(duì)?
因?yàn)椋叶几杏X(jué)到累了,很疲憊,很疲憊。厭倦了紛雜喧鬧的生活,好想有一天我們一家人
一起,去一個(gè)遠(yuǎn)方,去過(guò)著安心的生活。不再為誰(shuí)而掙,為誰(shuí)而逐。
老爸,這幾天,我總是在想,人活著一輩子,到底是為了什么?為什么總是爭(zhēng)執(zhí)錢少錢多,為什么總是覺(jué)得自己口袋里的東西就是不夠,硬是想著別人的東西,為什么書(shū)上說(shuō)的“將心比心”真的不可能……我曾經(jīng)天真的想要寫(xiě)信給他們,求他們,拜托他們,將心比心,人
活著不就是著一輩子么,為什么一定要掙個(gè)你死我活,為什么一定不可以從敵人變成朋友。
可是,最后,我并沒(méi)有那么做,或許有用,或許沒(méi)用。我只是笑我自己太天真了。有些
愛(ài)并不是每個(gè)人都能夠理解,不是么?就像有些孩子總是不能夠理解父母的良苦用心,他們一個(gè)外人,又怎會(huì)理解我會(huì)對(duì)你這般的愛(ài)和依賴呢,亦或是,就算他們理解,他們明白,他們就又真的會(huì)想我想象的那么好么,或許,真的不可能吧。
老爸,這段日子,媽媽都堅(jiān)強(qiáng)哦,只是這些天她一直都在生病,總是會(huì)不停地咳。媽媽又開(kāi)始去上班了,半夜里在家和公司來(lái)來(lái)往往,真的會(huì)很累,而且現(xiàn)在又那么冷。每一次媽媽要去上班了,弟弟總會(huì)在后面叮囑她要小心一點(diǎn),慢一點(diǎn)。有時(shí)候我都聽(tīng)到煩了,就很想罵他一通:干嗎這么煩!可是想想,我們都是關(guān)心媽媽啊,我沒(méi)他那么直接,對(duì)媽媽,對(duì)你們的關(guān)心無(wú)法勇敢地說(shuō)出口,都放在心里,有時(shí)候,有些東西,放在心里也算是一種最好的表達(dá),不是么!我想,你會(huì)明白,會(huì)理解。你知道的。
老爸,你的那些兄弟,真的很夠兄弟,媽媽說(shuō),那些事他們都在幫著處理,很盡心盡力,
每天家里都會(huì)有好多人過(guò)來(lái),他們幫我們出力,出錢,就像媽媽說(shuō)的,他們每一個(gè)人都是真
心的對(duì)待我們!我一定會(huì)記住的,你也一定會(huì)的,對(duì)嗎!我會(huì)記住他們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)
候伸出的雙手,記住他們說(shuō)的每一句話,他們的每一個(gè)電話都會(huì)讓媽媽安心一點(diǎn),你不在的
日子里他們真的夠忙了,他們放下自己的工作,來(lái)幫我們。等你回來(lái)了,我們一起努力好么,
一起努力回報(bào)對(duì)我們好的人,幫助我們的人,他們都是好人!曾經(jīng),我漫無(wú)目的的讀書(shū),現(xiàn)在,我有了力量,有了夢(mèng)想,我會(huì)認(rèn)真的讀書(shū),為了你和媽媽,為了這些天為我們家努力的好人!我上次還跟弟弟說(shuō),以后他交朋友一定也要像你一樣,真心的對(duì)待別人!別人也會(huì)拿真心回報(bào)你的!
老爸,通過(guò)這件事情,我真的學(xué)到了好多,懂得了好多。生命真好脆弱,好寶貴,我們都要珍惜,等你回來(lái),一定要好好地!人的一輩子也就幾十年而已。不過(guò),老爸,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),事情一定會(huì)解決的,現(xiàn)在,我們?cè)谇斑M(jìn)的路上是遇到了風(fēng)雨,但是我們依然要向前走啊,不能因?yàn)檫@樣就放棄前進(jìn)的腳步,人生的路是不允許后退的,我們都要拿出自己最大的勇氣,好好活著,好好努力,總有一天,我們會(huì)越過(guò)風(fēng)雨,會(huì)看到風(fēng)雨過(guò)后的那道彩虹的!
我一直都相信的,相信風(fēng)雨只是暫時(shí)的,相信一切都會(huì)過(guò)去的,相信我們的未來(lái)會(huì)更好!
屬于我們的前方一定不會(huì)總是黑暗,不會(huì)總有風(fēng)雨,我們都不會(huì)害怕,都會(huì)頑強(qiáng)的走下去!
你很快就會(huì)回來(lái)了,對(duì)不對(duì)?聽(tīng)媽媽說(shuō)上次他們?nèi)タ茨懔耍皇菦](méi)有看到你。我真討厭這里,為什么不給看望。現(xiàn)在一個(gè)人在家里,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這么慌張、孤單過(guò),聽(tīng)不到你教訓(xùn)聲,看不到你愛(ài)開(kāi)玩笑的樣子,以前放學(xué)回到家第一件事就是打電話給你,可是現(xiàn)在我要怎么才能和你通話呢?以前,放學(xué)回到家總是會(huì)一直期待你車子到了巷口的聲音,可是現(xiàn)在,好久沒(méi)有了那種期待,我真的會(huì)害怕。。
老爸,媽媽他們都說(shuō)你性子太急,太直,怕你會(huì)待不住,怕你會(huì)受不了,更怕你被別人欺負(fù)。老爸,你現(xiàn)在到底好不好呢?和家里一直都沒(méi)有了聯(lián)系,你一定很著急對(duì)不對(duì)?可是,你不要著急,不要害怕,我們都在努力!一直以來(lái)你都太累了,好好休息幾天,好好地想一想,以前的你也太任性了,都不聽(tīng)媽媽的勸,總是認(rèn)為沒(méi)什么,以前的你也太沖動(dòng)了,總是
三句話不到就吼起來(lái),這幾天讓自己好好地靜一靜也挺好,相信回來(lái)之后,你一定會(huì)明白很
多,像我現(xiàn)在一樣,有好多的感慨,因?yàn)楹芏嗍虑橹挥凶约河H身經(jīng)歷了才能明白其中的苦與
樂(lè),簡(jiǎn)單和復(fù)雜,看別人的經(jīng)歷,聽(tīng)別人的感悟,雖可以明白些什么但遠(yuǎn)不止自己親身體
會(huì)得來(lái)的珍貴。
老爸,我真的好想你,好想去看你,好想在你耳邊對(duì)你說(shuō):加油,我等你回來(lái)!
愛(ài)你的女兒
后記:
在那段最艱難的時(shí)光里,是文字給了我依靠,讓我在思念父親的日子里,依然能夠堅(jiān)
強(qiáng)的走下去,堅(jiān)信風(fēng)雨后會(huì)有陽(yáng)光的存在。
我深深地愛(ài)著文字,愛(ài)它們所帶給我的堅(jiān)定!
感謝文字,因?yàn)槲淖郑也庞杏職馊ッ鎸?duì)那些挫折并克服困難!
這篇文章寫(xiě)于我們一家處于人生最低谷的時(shí)候,我甚至以為我們?cè)僖膊荒茏叱鰜?lái)了,
但當(dāng)我看到爸爸一直以來(lái)真誠(chéng)付出的回報(bào),看到媽媽的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,看到自己對(duì)父親的愛(ài)與依
賴的時(shí)候,我知道,我錯(cuò)了。我們一定會(huì)再站起來(lái),并且走的更好,更遠(yuǎn)。
一年以后,爸爸站起來(lái)了,我們都站起來(lái)了。
事實(shí)證明,面對(duì)困難,只有勇敢,只有堅(jiān)定!
勇敢的追逐,堅(jiān)定的相信,我們都可以!
這是一封寫(xiě)給爸爸的信,卻遲遲沒(méi)有勇氣寄出。
現(xiàn)在,我想把它拿出來(lái)讓大家分享,只是希望大家,在最困難的時(shí)候
能夠不放棄希望,不放棄追求。
他們說(shuō),幸福是一種信仰,感覺(jué)到了便是擁有!
那么,讓我們每個(gè)人都留一份信仰去堅(jiān)守,
請(qǐng)相信,我們都會(huì)很幸福!
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言欠流暢,表述不清晰
快樂(lè)驚醒時(shí)——《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)心得 (字?jǐn)?shù):350)
這個(gè)寒假里,我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的故事。
讀完了這本書(shū),我知道了笨笨豬雖然有些笨,但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣,所以成為大家非常要好的朋友。那次,笨笨豬想在生日晚會(huì)上先吃點(diǎn)食物,結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來(lái)的毒蘑菇,自己雖然受苦了,但讓伙伴們躲過(guò)了一難。還有一次,笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加危鸵驗(yàn)橥砩媳勘控i睡覺(jué)的呼嚕聲大,把大灰狼嚇跑了,又讓伙伴躲過(guò)了一難。我一看到笨笨豬做了好事,就為它高興。由此我也要學(xué)習(xí)笨笨豬身上的優(yōu)點(diǎn):1。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人。2。不管遇到什么事情,都要冷靜,妥善的解決。3。關(guān)愛(ài)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。爭(zhēng)取成為大家的好朋友。
有些人表面笨,但心里聰明,像笨笨豬。有些人表面聰明,但心里愚鈍,像那些壞同學(xué)。我喜歡第一種,因?yàn)樗嬲\(chéng)、善良、美麗。
我喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了歡笑,帶來(lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了許多啟迪。
建明小學(xué)5.2班三年級(jí):杜澤陽(yáng)
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