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初一作文

春天的故事

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-18

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春天的故事

  小草從大地中,破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤(rùn)著那一顆疼愛(ài)而喜歡的小草。陽(yáng)光強(qiáng)烈,小草卻在愛(ài)的哺育中,慢慢成長(zhǎng)。小草離不開(kāi)在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母愛(ài)保護(hù)下長(zhǎng)大。我親愛(ài)的——媽媽。

  春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨,是快?還是慢?我已辨別不清,但陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空,總有哪無(wú)色的水色飄落。是的,真的很美。我站在窗邊,欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間,看清楚了,真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì)游動(dòng)的魚(yú)尾紋,黑色頭發(fā)中,還有白色的影子,媽,廋了,為了我的學(xué)習(xí)?為了我的健康?還是……看著媽媽熟悉的動(dòng)作,那么敏捷,她輕快地把地上的垃圾通通掃了,而我卻站在一旁,什么也沒(méi)做。望著窗外的春雨你,它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動(dòng),為大地增添水分,我同樣也可以。我連忙倒了杯水,不知媽媽喜歡熱的,還是冷的,算了,倆這都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,為人子女,卻站在一旁。我雙手捧著杯子,那杯子很暖和,傳達(dá)到我的心窩。“媽媽,喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜,那笑容直達(dá)到我的心,甜滋滋的,媽媽告訴我,以前她總是以為水是無(wú)味的,而現(xiàn)在這杯水真的很甜。

  春雨已散了,太陽(yáng)把大地照耀的生機(jī)勃勃。

  春天,其實(shí)含義著許多意思,但在春天里,我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西,春天的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō),收獲不少,其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”,只是沒(méi)有去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。在黑暗的天,我也要它的陪伴。春天,我有許多溫暖那一顆幼小的故事。但不再是什么也幫不上忙的孩子。

 

 

    石岐中學(xué)初一:凌曉彤


春天的信使 (字?jǐn)?shù):250)

柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬(wàn)物還在沉睡之中,柳樹(shù)就最先感知春的訊息。你仔細(xì)看,那暗綠色的柳條從僵直的簡(jiǎn)短開(kāi)始慢慢地變成青綠,慢慢地向上伸延,慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。這時(shí)候,河水明顯變暖,迎面的風(fēng)中都有了潮濕的氣息。再看那柳枝,不知什么時(shí)候,已不再是嚴(yán)冬時(shí)的枯竭,微微泛出點(diǎn)青色的枝干上孕育了一個(gè)個(gè)的小苞。兩三天的功夫,枝上就滿是嫩綠的新葉,再過(guò)幾天,那新長(zhǎng)出的柳葉就能搖晃出春風(fēng)的形狀了。讓人看看懷疑,這是幾天前的那一棵嗎?是的,柳樹(shù)的變化就是這樣讓人感到詫異。

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春天是希望 (字?jǐn)?shù):600)

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鳥(niǎo)兒停在我家窗臺(tái)上,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,催我快起床,仿佛在告訴我,春天來(lái)了。    春天來(lái)了,她真的來(lái)了嗎?我穿好衣服,來(lái)到小區(qū)樓下,找尋春天的影子。因?yàn)樽蛞沟挠辏嗤潦菨翊翊竦模瑠A雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),沐浴了一夜的春雨,正在努力掙扎著探出腦袋,尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng),告訴我春天來(lái)了。幾顆野花早已耐不住寂寞,偷偷的開(kāi)出了花骨朵,白色的,紫色的,爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上,停著幾只麻雀,歡快的唱著歌,慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒,卻引來(lái)邊上的長(zhǎng)青樹(shù)的譏笑,我們可是一年四季都保持著綠色,但是我們也喜歡春天,想到這,我竟然傻傻的笑了。抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣,雖然還帶有涼意,但是那味道分明是春天的,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒跑向右邊,累的云兒氣喘吁吁,變化形狀越來(lái)越多,云兒正欲罵春風(fēng),卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。我知道它在哪,因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過(guò),吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù),一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā),舞動(dòng)春天。春雨,春風(fēng),鳥(niǎo)兒,云兒,小草,野花。。。他們共同譜寫(xiě)著春天的奏章。春天確實(shí)是美的,雖然還只是初春,但是一切生機(jī)正整裝待發(fā),就象一個(gè)新生命的誕生,是一個(gè)希望的開(kāi)始。

浙江杭州杭州市濱江區(qū)西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陳寒陽(yáng)


我和書(shū)的故事 (字?jǐn)?shù):300)

我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間一半的空間,書(shū)加上,床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)我非常快樂(lè)。

有一次,晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國(guó)演義》媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō):“這么晚了還不睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”之后媽媽走了我接著又看。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,我趕快把書(shū)疊好角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我熟睡的樣子,便走了。等媽媽走后我急切拿出書(shū)來(lái)津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)聲還是怎么?一下子進(jìn)來(lái)把我抓了個(gè)正著,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結(jié)果第二天上課無(wú)精打采,一整天都沒(méi)有精神。

這件事讓我懂了要合理安排時(shí)間,不過(guò)我每晚還都看一會(huì)兒。

澄合礦務(wù)局小學(xué)五年級(jí):李若愚

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