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生活中的暖陽
黑暗與孤獨，它燃起一盞燈，照亮前進之路；傷心與無助，它點起一把火，溫暖心之冰霜；仇恨與憤怒，它化作一瓣雪，冷卻熊熊之火……它是什么？就是起床時一聲親切的問候，就是對望時一個友好的眼神——真情——生活中的暖陽。有人處處找尋真情，卻時時難以尋覓，任憑真情如煙而逝。其實，真情處處有、時時在，只乏尋找之工具——真情。
初冬的夜晚，風吹雪飄，冰寒刺骨。東面是雪山，西面是霜山，南面是銀山，北面是冰山。雪花兒不勝枚舉，落滿了整個天空，落滿了整個大地，冰凍了世界，也冰凍了人們的心。雪山上那茅屋，搖搖欲墜，結(jié)滿了雪霜，屋里屋外寒冰難熬。屋里，閃著微弱的燈，小明跪倒在地上，新買的皮鞋被母親一手奪去。母親站著，看著被悄悄偷走一百元的錢袋，氣得面紅耳赤，直瞪著小明，吼道：“臭小子！家里一貧如洗，你還敢偷錢！”小明的臉上寫滿了不服氣，他畏于母親的威嚴，只得心中念道：“哪個同學沒有新皮鞋？我天天都被嘲笑，快瘋了！”母親怒火難消，隨手捉起棍子，給了小明重重的兩下。通紅的棍痕越發(fā)疼痛，如針扎著。疼痛，燃起了小明的仇恨。“你不是我媽！”小明摔門而走，滿腔怒火，留下了雖余怒未消卻瞠目結(jié)舌的母親……
風越刮越狂，雪越下越大，千里冰封，萬里雪飄。短短的兩天，小明離家出走，他嘗盡了世間的苦辣。肚子不停地叫呀，漸漸消磨著小明的意志。冬天的冷，飄飛的雪，吹襲得小明瑟瑟發(fā)抖。他無處可去，他哭了，哭出了兩串晶瑩的淚，卻剎時凍成了冰條。棍痕消去了，可壞脾氣卻令他難以消去滿腦的仇恨。小明在冰天雪地顯得如此的孤單，如此的無助，他想回家，他渴望回家，他不敢。他無意間聽到，母親傷心過度而臥床不起，不斷地喊著他的名字。兩天的仇恨終于煙消云散，小明泣不成聲，自己多傻呀！他迫不及待地趕回去，留下兩道深深的腳印，以及腳印邊融化的雪。
小明沖進門，看著躺在床上虛弱的母親，哭著喊：“母親……我回來了！”母親睜開曚昽的雙目，看清了小明，不禁喜出望外。母親淚如潮涌，哽咽地說：“兒子，媽……媽不知你的……苦，媽對……對不起你！”小明閃著淚光，緊握著母親的手，心如刀絞。他不知道，母親原來是愛他的！風蕭蕭，雪飄飄，破舊的小屋，母子倆的心，是何等的溫暖……
真情遍布人間，只有用真情才可尋覓真情。讓你我獻出一份真情，獻給世界，獻給全人類；讓生活中的暖陽高升，光耀大地。
高明區(qū)滄江中學初一：羅錦軒
我心中的奧運 (字數(shù):300)
親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為2008年奧運會做準備呢？ 這些年來真是辛苦了你們，你們?yōu)榱嗽趭W運會上取得好成績，日日夜夜都在訓練著，你們流下的汗水，大概可以匯成小溪了吧！但是這些艱苦的訓練，最終不是都以最好的成績告一段落了嗎？前不之的奧運會，我們中國的奧運健兒們不都以出色的表現(xiàn)贏得了全球人民的歡呼聲，熱烈的鼓掌聲嗎？坐在電視機前的我，看著奧運會的比賽，看著中國選手們一次又一次地獲得金牌，我的心情萬分激動，我的手掌都拍麻了，但是這些，似乎還不足以表達我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過的熱鬧景象，街上的人們手持紅旗在街頭中揮動。有的甚至擁抱在一起，抱頭大哭，街上的小樹“沙啦啦”地響，似乎也在為你們?nèi)〉玫暮贸煽兌吲d得拍手呢？成長中的啟明燈 (字數(shù):500)
在人生的道路上，有一盞啟明燈，教了我很多面對挫折與困難的方法。而這盞啟明燈就是語文老師——曾老師。
曾老師您就像風雨中的一把傘，為我遮擋了無數(shù)的風風雨雨；曾老師您就像一縷陽光，溫暖了我幼小的心靈；曾老師您就像成長中的一盞最明亮的燈，為我照亮了所有的黑暗……
每當我猶豫。彷徨時，是您肯定的答案讓我不再迷茫。我來到的這個班是非常差的班，他們每天上課都是周而復始地在上課里說話。吃零食。睡覺……想認真聽老師講課都很困難，我面對這樣的一班同學，我感到對學習沒有信心，甚至，想放棄學習，放棄學語文。那時的我，真的很猶豫，心里就像十五個吊桶打水。就在這時，您叫我過去辦公室，跟我說；“這個環(huán)境的確不適合你，別看他人的樣，畢竟每個人都有自己的一條路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕與貧窮一樣，你也知道“出於泥而不染……”您的這番話就像給予我力量一樣飄進我的心中讓我銘記于心，使我更加堅定地學好語文。
每當我懷著凋零的心去面對被人誤會的傷心與痛苦時，是您在一旁為我指點迷津，指明前進的道路。記得那時，我經(jīng)常無緣無故地被同學們認為我經(jīng)常在班主任面前告狀，很多同學都議論紛紛，說我怎么。怎么。總之，那些話好難聽。我傷心極了，被他們這樣誤會。您卻教我別難過，清者自清，神正不怕影子斜。
語文老師，我由衷地感謝您——我成長中的一盞啟明燈。在未來的人生道路上，希望因有您的幫助而創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天！
東仙坡中學初一：楊俊新
暑假生活二三事 (字數(shù):400)
暑假生活中，少說也有二三件事，多則百十來件，其中有那么二三件事，令我久久不能忘懷，每每想起總有一絲欣慰。
第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學時一樣，寫完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時，我的一個伙伴來了，她說了一句話我一直覺得很有道理。他說：“每天都重復同一件事，不是很乏味么？”之后我們想了一個辦法來豐富我們的生活。就是每天除了寫作業(yè)，我們的游戲?qū)⒂幸粋€很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在e度網(wǎng)上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發(fā)表，還會帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會抽出時間聽聽歌，聽一些比較流行的和比較經(jīng)典的。我也會偶爾翻唱一些，因為經(jīng)常實踐對我們來說是不斷嘗試成功的重要方法。其實有一些音樂，不但流行，而且有些還在用音樂訴說著自己所要表達的情感，仔細體會音樂，不斷的重復欣賞，重復的翻唱，也會有不同的收獲。在寫作文時，也常常會碰到有些地方是用歌詞來寫的，其實音樂的好處不止這些，我們還能在音樂中得到一份心靈上的享受。
這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡單，但卻給我們帶來無窮的享受和無窮的樂趣！
廣東廣州從化河濱小學六年級:892348503
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