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我最敬佩的人

如果誰(shuí)問(wèn)起：你最敬佩的人是誰(shuí)？我絕對(duì)毫不猶豫地回答：我的老師！我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)？是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們？又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們？是我們的老師，是我們親愛(ài)的老師！

我的數(shù)學(xué)老師姓馬，所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師．馬老師臉圓圓的，鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn)．雖然她其貌不揚(yáng)，但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位．

馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求非常嚴(yán)格的老師．也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇！不過(guò)，跟她相處了一段時(shí)間以后，我明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我們哈哈大笑。

我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原來(lái)，我們班的差生很多，但馬老師對(duì)他們并沒(méi)有離棄，一直鼓勵(lì)他們，教育他們，鞭策他們．就這樣，“功夫不負(fù)有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名，這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。

有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求，然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人，一定會(huì)是我的老師！

我最喜歡的一張照片 (字?jǐn)?shù):300)

我最喜歡的一張照片是我和梅花鹿的照片。

今年暑假我們到碧峰峽去玩，那里山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，座落在山腰的野生動(dòng)物園是我最喜歡去的地方，那里有森林巨無(wú)霸大象、優(yōu)雅高貴的丹頂鶴……

在鹿園，我和梅花鹿來(lái)了一個(gè)親密的接觸，我看見(jiàn)其他游客喂梅花鹿，我也想試一試，于是，我跑進(jìn)小院子，選了一只小梅花鹿，剛開(kāi)始的時(shí)候，我怕得左躲右閃，它忽閃著水汪汪的大眼睛看看木勺，又看看看我，好像在說(shuō)：“別怕，我不會(huì)咬你的！”看著別的游客喂它，我的膽子也大了起來(lái)，于是，我拿著木勺，伸到它嘴邊，它就狼吞虎咽地把玉米吃掉了，爸爸按了一下快門，把這歡樂(lè)的時(shí)刻拍了下來(lái)。

所以，我最喜歡這張照。

四川省資陽(yáng)市雁江一小二年級(jí)：楊行健

我最好的老師 (字?jǐn)?shù):1200)

馬上就要畢業(yè)了，快要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。還真的是有點(diǎn)舍不得這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，舍不得這個(gè)學(xué)校的同學(xué)和老師。學(xué)校的一草一木，在這美好的六年校園生活里，發(fā)生了許多稀奇的事情。六年前，父母把我這個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩送到這個(gè)學(xué)校里來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)快要長(zhǎng)大成人的我們；教我們學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)字，學(xué)的第一道數(shù)學(xué)題；把從一字不識(shí)的我們，變成一個(gè)博學(xué)多識(shí)的優(yōu)秀的學(xué)生……這些都是像蠟燭一樣燃燒了自己點(diǎn)亮了別人，又像辛勤的園丁一樣，用盡自己的心血來(lái)裝點(diǎn)著祖國(guó)的花朵，使我們可以成為祖國(guó)棟梁之才。說(shuō)到老師，六年來(lái)，我唯一忘不了的老師就是和我們同學(xué)之間如好朋友般的李老師。二年級(jí)的時(shí)候，是李老師教我們的，他十分地平易近人，和我們就如同同齡人一樣，沒(méi)有任何的代溝，所以，我們和李老師時(shí)間一長(zhǎng)便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

記得有一次，我們班的一位同學(xué)正在搽玻璃，突然從操場(chǎng)上飛來(lái)一個(gè)足球，正打中那位同學(xué)搽的玻璃，玻璃頓時(shí)碎了，從窗框上掉了下來(lái)，而那位同學(xué)沒(méi)有來(lái)的及躲開(kāi)被玻璃給劃傷了，胳膊上頓時(shí)鮮血淋漓，那位同學(xué)的臉上露出了恐懼和疼痛的表情。同學(xué)們看到這一幕情景紛紛給嚇壞了，有一位同學(xué)顯得十分鎮(zhèn)定，看到這幕情景立刻向辦公室跑去，把事情的前因后果都對(duì)老師交代了清楚。老師聽(tīng)了連忙跑到班里，二話沒(méi)有說(shuō)就背起那個(gè)同學(xué)向醫(yī)院奔去。不一會(huì)兒，老師便累的滿頭大汗，背上的衣服都被汗水浸透了，我當(dāng)時(shí)并不明白那個(gè)同學(xué)有多重，老師怎么會(huì)出這么多汗呢？可是，老師卻毫不在意，過(guò)了一會(huì)兒，總算到了醫(yī)院，護(hù)士把那個(gè)同學(xué)帶到了一個(gè)房間，幫他把傷口包扎好了。事后，護(hù)士對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“孩子，你真幸運(yùn)，有這么一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸，你知道嗎？你的爸爸昨天為了一個(gè)農(nóng)民工，一不小心腳被扭了，俗話說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”。即使沒(méi)有傷到骨頭，腳被扭了需要幾天的時(shí)間才可以恢復(fù)，今天為了你，腳不知怎么樣了，一定十分地疼，你看他背你來(lái)的時(shí)候，額頭上那豆大的汗珠。”聽(tīng)了護(hù)士的一番話，那個(gè)同學(xué)不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“他并不是我的爸爸，他只是我的老師。”護(hù)士聽(tīng)了不禁大吃一驚，說(shuō)了聲：“師恩如父母啊﹗”

還有一次，老師和學(xué)生們一起共同玩耍，共同學(xué)習(xí)。可是，有一天，李老師來(lái)給我們上課的時(shí)候，臉色看起來(lái)十分地蒼白，同學(xué)們看到老師的外部表情，許多同學(xué)都關(guān)切地問(wèn)候：“老師，您怎么了？您生病了嗎？您沒(méi)有事吧﹗”老師卻勉強(qiáng)地回答說(shuō)：“我沒(méi)事。”可是，同學(xué)們看到了老師的神態(tài)，有些半信不疑。不過(guò)，既然老師都這么說(shuō)了，我們也不好再說(shuō)什么了。過(guò)了一會(huì)兒，終于下課了，老師在擦黑板的時(shí)候，突然昏倒了。同學(xué)們都關(guān)心地圍在老師的身邊，也有的同學(xué)跑去找別的老師來(lái)幫忙了。把李老師送到了醫(yī)院，后來(lái)經(jīng)過(guò)檢查才知道，李老師無(wú)意中吃了有毒的食物，中毒了，因?yàn)闉榱宋覀兊膶W(xué)業(yè)天天照樣堅(jiān)持給我們上課，可是，錯(cuò)過(guò)了治療的最佳時(shí)期，最后無(wú)法治愈了。可怕的一天終于來(lái)了，李老師因病逝世了。

噩耗傳來(lái)，同學(xué)們都很傷心，同學(xué)們自發(fā)地紛紛懷著悲痛的心情前去悼念。他的一生可以用一句詩(shī)來(lái)贊頌：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從以上所述的實(shí)例中我們不難看出李老師是一位品質(zhì)高尚，無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的好老師。時(shí)至今日，我們?nèi)匀簧钌畹貞涯钗覀兊暮美蠋?mdash;李老師，他是我在求學(xué)生涯中遇到的最好的一個(gè)老師。

你古小學(xué)六年級(jí):11625463961

我最敬佩的一個(gè)人 (字?jǐn)?shù):750)

我的姥爺已是一位年過(guò)七旬的老人，以前他是搞系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)的，曾經(jīng)是國(guó)家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，受到過(guò)國(guó)家的表彰，我還看到過(guò)他獲得的金質(zhì)發(fā)明獎(jiǎng)?wù)拢覐男【椭浪麗?ài)看書(shū)，工作忙，如今我的姥爺已經(jīng)退休了，可是他仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且對(duì)學(xué)習(xí)精益求精，使我非常敬佩。

姥爺常對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人只有看得多聽(tīng)得多，他知道的道理就會(huì)越多，為了增長(zhǎng)知識(shí)，他總是不辭辛勞的，北京的博物館是很多的，可是我在姥爺?shù)膸б聨缀跞珔⒂^過(guò)了，有的去過(guò)兩三次，有的很遠(yuǎn)他也帶我去。去年的北京下過(guò)幾場(chǎng)大雪，天寒地凍，北風(fēng)刺骨，姥爺為了滿足我對(duì)“殲10”戰(zhàn)斗飛機(jī)的好奇心，帶我到地處遠(yuǎn)郊的《中國(guó)航空博物館》參觀。每次參觀，我總愛(ài)東跑跑西看看，可是姥爺參觀總是一個(gè)一個(gè)展品的看，興趣之處他會(huì)駐足端詳，他還會(huì)同我一起討論，使我增長(zhǎng)不少知識(shí)。

姥爺至今一直保持著這樣的愛(ài)好，常常或照相或攝像記錄我的成長(zhǎng)歷程，然后編輯成短小的電影片，播放給全家人看或著發(fā)給他的朋友們。以前他是用電腦系統(tǒng)附帶的windowsmoviemaker軟件編輯的，后來(lái)他覺(jué)得不精彩，就買來(lái)專業(yè)的“會(huì)聲會(huì)影x2”視頻編緝軟件，軟件中神奇的視頻“濾鏡”，精彩的“覆疊”以及豐富靈活的“轉(zhuǎn)場(chǎng)”常常使他這個(gè)門外漢興奮不已，他一面學(xué)習(xí)一面實(shí)踐，克服了許多困難，終于逐漸掌握了軟件的使用方法，還掌握了彩打，掃描，光盤制作等技術(shù)。為了烘托小電影的氣氛和主題，他從互聯(lián)網(wǎng)下載了許多純音樂(lè)和歌曲，選擇滿意的來(lái)配樂(lè)。他編輯了許多小電影，像“我們的小天天”，“友誼地久天長(zhǎng)”，“四十年后喜重逢”，“咱們這個(gè)家”，“獻(xiàn)給明雙的歌”，“天天熱愛(ài)李小龍”，“天天學(xué)游泳”等。姥爺知道我特別喜愛(ài)飛機(jī)和宇航的故事，有一次他利用剛學(xué)到的“photoshopcs4”居然把我的頭像搬到一位美國(guó)功勛宇航員的身上，在打印的照片上還寫(xiě)了句“我們的小天天長(zhǎng)大了！”，全家看了哈哈大笑，我知道這是姥爺在激勵(lì)我呀！每當(dāng)我播放這些小電影，就勾想起自己幸福成長(zhǎng)的經(jīng)歷，更被姥爺深情的期盼所感動(dòng)。

我的姥爺對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，不怕困難，精益求精，他是我最敬佩的一個(gè)人，我要好好向他學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)他那樣不怕困難以及精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！

北京市中關(guān)村第三小學(xué)四（2）班：王天和

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