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初一作文

《弟子規(guī)》讀后感

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-24

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《弟子規(guī)》讀后感

《弟子規(guī)》讀后感

開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍--《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待

物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀

物。

“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,

說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對(duì)電腦游

戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽

媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子

規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應(yīng)該講究信用的,信用是一個(gè)人的做

人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了

我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己,做到誠實(shí)守信,多一些精

彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努

力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。

總之,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。


讀《弟子規(guī)》有感 (字?jǐn)?shù):350)

讀《弟子規(guī)》有感讀《弟子規(guī)》有感  我們每天都在讀《弟子規(guī)》這本書,真是讓我受益匪淺。  “見人善,即思齊。縱去遠(yuǎn),以漸躋”,告訴我們看到了別人的善行,就要想到自己也應(yīng)該努力去做到。即使差距很遠(yuǎn),只要肯努力,漸漸就會(huì)趕上的。  而我身邊就有這樣的事情,老師每次都讓我們周末背作文,可總會(huì)有一些人在周末不背,我想要對(duì)他們說:“見人善,即思齊。縱去遠(yuǎn),以漸躋。你們只要看到別人的閃光點(diǎn),你就會(huì)不斷的努力。只要你們肯努力,漸漸地就會(huì)趕上其他同學(xué)的。”  “或飲食,或坐走。長者先,幼者后”告訴我們不論在用餐、就座或行走時(shí),都應(yīng)該謙虛禮讓,讓年長者優(yōu)先,年幼者在后。  在我身邊有了這么一件事,一次,我在公交車上坐著,一位頭發(fā)蒼白的老奶奶沒座位,正好,一位年青力壯的叔叔把座位讓給了老奶奶,這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。我心想:我也要學(xué)會(huì)讓座,你們呢?  你們快快讀一讀《弟子規(guī)》這本書吧。《弟子規(guī)》這本書,真是讓你們受益匪淺的。  我懂得了應(yīng)該怎么樣做人了,你們呢?  邢臺(tái)市第二十七中學(xué)四年級(jí)二班路旭錚  指導(dǎo)老師:宋萬銳

讀《弟子規(guī)》有感 (字?jǐn)?shù):500)

2010年8月日星期五睛

我們小區(qū)組織了一個(gè)誦讀經(jīng)典的暑期讀書會(huì)。昨天是讀書會(huì)的第一節(jié)課,主要是圍繞“百善孝為先”這個(gè)主題開展的。其中,最讓我難忘的一句是:親有過,諫使更;怡無色,柔無聲。諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無怨。說到這里,我想給大家講一個(gè)關(guān)于唐太宗——李世民的故事。

李世民的父親名叫李淵。有一次,李淵下令攻打一座城池。這可把李世民嚇壞了,因?yàn)樗拦ゴ蚰亲浅厥潜財(cái)o疑的,而且率軍的父親也會(huì)有被擒的危險(xiǎn)。李世民連忙勸說父親,可是李淵根本不聽勸,還是執(zhí)意要攻打那座城池。李世民只好跪在父親的軍帳前大哭,整整哭了一天一夜,也整整跪了一天一夜。李淵非常生氣,就拿皮鞭鞭打李世民。可李世民卻對(duì)父親說:“父親,您打我沒關(guān)系,可一定不要攻打那座城池呀……”最后,李淵終于被李世民的真誠所感動(dòng),沒有攻打那座城池。

這是一個(gè)關(guān)于孝的故事,也是對(duì)《弟子規(guī)》中“親有過,諫使更;怡無色,柔無聲。諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無怨。”一個(gè)很好的解釋。我很慚愧,跟李世民相比,真是差十萬八千里!我以后一定向李世民學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)有孝心、有愛心、人見人愛的好孩子!

重慶市沙坪壩區(qū)一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):趙夢汐


《弟子規(guī)》讀后感 (字?jǐn)?shù):250)

《弟子規(guī)》讀后感    “弟子規(guī)圣人訓(xùn):首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶……”。我和同學(xué)們一起開心的背誦著《弟子規(guī)》。  在沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以前,我有時(shí)會(huì)對(duì)媽媽說得話一點(diǎn)也不聽,并頂撞媽媽。從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以后,讓我懂得了父母呼喊時(shí)要一聽到立刻回答,不要慢吞吞的回答。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng),不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道,父母教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)該恭敬的聆聽,做錯(cuò)了事受到父母責(zé)備時(shí)應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。  在今后我要更加努力地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并深刻地理會(huì)《弟子規(guī)》的意義。    新疆喀什市第十二小學(xué)一(八)班

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