歡迎來到 作文詞典網(wǎng) , 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
我的自畫像
我叫趙鈺佳,今年八歲了,在桑樹坪小學(xué)二一班讀書。
我身高1米20厘米,圓圓的臉蛋,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴是櫻桃小嘴,我的頭發(fā)很順,人人都夸我頭發(fā)好,我的腳可大了,要穿33碼的鞋子。
有時同學(xué)有了困難我會幫助他們,幫助老師領(lǐng)蛋奶,發(fā)作業(yè),老師和同學(xué)都很喜歡我。
我也喜歡和同學(xué)們在一起玩,體育課上我們玩的可開心了,對了,我還是我們班的體育委員呢。
我的缺點(diǎn),就是做事情不細(xì)心,經(jīng)常丟三落四,媽媽說我?guī)状挝叶加洸蛔。院笠欢ǜ牡暨@個缺點(diǎn)。
陜西渭南韓城市桑樹坪小學(xué)二年級:趙鈺佳
我的qq799926393題目:好樣的,(轉(zhuǎn)載) (字?jǐn)?shù):800)
今天,是2008年4月25日,開學(xué)第九周的周末,下午兩節(jié)課后,語文科代表畢成在辦公室數(shù)語文作業(yè),我便幫他數(shù)起來。正當(dāng)數(shù)完,和畢成交流時,只見王天歌跑到我跟前,慌張地對我說:“老師,畢沛然的籃球,從現(xiàn)在你保管著吧,直到期中考試后。”我應(yīng)允著接過籃球,并隨聲附和著說:“可以,你這樣信任我,我一定遵命!”這時,又看到畢沛然從教室那一側(cè)往辦公室這邊走來,邊走還邊往辦公室里看。王天歌說完,轉(zhuǎn)身走了,只有我手里拿著籃球在和畢成談?wù)撝U務(wù)摰耐瑫r,我感覺畢沛然進(jìn)到辦公室,并來到我身邊。看到我和畢成在談?wù)摚驼驹谝贿叺戎5任液彤叧烧勍辏灰娝t腆的笑著,眼睛直望著我。我故意不說話,手里把玩著籃球。他見我不說話,就開口對我說:“王天歌,和你說什么?”我想這小子真鬼,不先表明自己的觀點(diǎn),就想先讓我說,這次我就是不先表明我的看法,看你想怎么著。他接著又重復(fù)一遍王天歌和我說什么。我故意不回答,反問他:“你想說什么,你說吧。”這時,王天歌又重回辦公室,來到我們身邊。他見王天歌進(jìn)來,就說:“我想要回我的籃球。”我說:“你怎么要回去呢?首先,做人要講信用,這球是王天歌給我的,我就要對我的朋友王天歌負(fù)責(zé)。”其實,我把王天歌說成朋友是想讓他知道我們師生的和睦關(guān)系。它站在一旁木訥著。我接著說:“你說要回你的球,這球上又……”還沒等我說完,他反應(yīng)過來,笑了笑,接過我的話茬說:“對,沒有我的名字。”我一邊轉(zhuǎn)著籃球一邊說:“這球上沒有你的名字,不能說是你的;再者,你叫它畢沛然,它也不答應(yīng),能說這球是你的?”他悻悻地看著我。這時,第三節(jié)上課鈴響了。王天歌轉(zhuǎn)身跑向教室。他也快步向教室走去。 其實,他一進(jìn)門,我就知道他就是來要籃球的,它癡迷籃球都到了自己恨不得是個籃球,今天是周五,他很想在下午放學(xué)后去打球放松,這是他的慣例。但他打球不是放松,有時是借放松狂打,不打到七、八點(diǎn)不回家。這學(xué)期以來,我們實行了“自主學(xué)習(xí),小組合作”的學(xué)習(xí)模式,同學(xué)們自由結(jié)合,王天歌是組長,他是組員,但一直以來,他的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不積極,王天歌也很負(fù)責(zé),有時也拿他沒辦法,這不,臨近期中考試了,沒復(fù)習(xí)好就要去打籃球,王天歌不讓,就把他的籃球沒收了。我的幸福生活 (字?jǐn)?shù):700)
幸福是什么?我們身邊處處都有幸福,老師的教導(dǎo)、父母的關(guān)心、同學(xué)的幫助等等。而我理解的幸福是:人們都健健康康,空氣清新,沒有霧霾天,大家都學(xué)會傳遞幸福。
你們知道嗎?由于環(huán)境被破壞,空氣、水被污染,中國每年新出生的先心病兒童有15萬人!每一千名新生兒就有5到7例。可是能做手術(shù)的才不到一半,大部分都是因為家里沒錢而放棄治療。一些山區(qū)的孩子,因為沒有好的醫(yī)院和醫(yī)生而沒法治療。還有的查出先心病就被父母冷酷無情的拋棄了,小小年齡就離開了人世。
我也是一名先心患兒,但是我很幸福。因為我有那么多愛我的親人,生活的地方,有好的醫(yī)院和醫(yī)生。爸爸媽媽給我找了全西南最好的醫(yī)生做手術(shù),手術(shù)后我的病已完全治愈了。醫(yī)生說:只要不當(dāng)運(yùn)動員,做什么都可以。現(xiàn)在的我,很健康快樂!有愛我的爸爸媽媽陪伴我,一起成長,還有我愛的老師和同學(xué),能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)………還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清的幸福!
請大家把幸福的信息傳遞給身邊的人:中國現(xiàn)在有,針對先心兒童的免費(fèi)救助,每年會免費(fèi)給很多先心兒童做手術(shù)。很多人都不知道,大部分先心并不復(fù)雜,只需要做一個簡單的手術(shù)。比如,我的傷口只有半顆米那么大,而且還是在大腿上哦!住院三天就回家了,你們想不到吧!希望那些家里有先心孩子的人能看到我的健康、快樂!對未來更加有信心。
希望將來空氣清新,天更藍(lán),水更綠。我也能實現(xiàn)做醫(yī)生的理想,去幫助更多的人,到那時我會更加幸福。請大家一起愛護(hù)我們這個地球家園,和我一起把幸福傳遞下去,讓所有孩子都有幸福生活。
【老師點(diǎn)評】:中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
我的媽媽 (字?jǐn)?shù):1500)
聽:哈哈哈……一陣大笑,夾雜著板凳的窸窸窣窣,聲音頻率很高,絕對原生態(tài),隱隱約約還能辨清楚那個抑揚(yáng)頓挫“誘笑源”是安徽電視臺主持人劉剛和阿進(jìn)發(fā)出的……時間定格在08年農(nóng)歷臘月二十九,人物不用說就便知道是我的母親。
早就說過,上了大學(xué)后,原本吃飯時都要端著碗坐在電視機(jī)前望眼欲穿的我,竟這樣無緣無故的不愛看電視了。所以,吃完晚飯我便早早的待在自己房里看書。當(dāng)時雖然我戴著耳機(jī)聽著音樂,但從一墻之隔母親房間里傳來此起彼伏的笑聲還是讓我從書中音樂跳出,因為母親的笑聲讓我欣慰,情不自禁地懷想失去的歲月,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她的妍媸,她曾經(jīng)的開心、難過、陰郁……
首先,必須肯定一點(diǎn):母親在我心中是威嚴(yán)的,一直是這樣。但,她樹立威嚴(yán)的其中一種方式——每一個農(nóng)村婦女都會用得——“暴力”,現(xiàn)在想想真的模糊,模糊她給的“暴力”,不能說一點(diǎn)都不記得,可的確關(guān)于這一點(diǎn)的記憶被披上了層紗。想到這,那件事便又清晰了。那年我上了五年級,同學(xué)間一種插卡的學(xué)習(xí)機(jī)流行起來,此時母親遠(yuǎn)在寧波打工。期中考試考了班級第一,便在爸爸鼓勵下給母親寫了一封信,告訴母親我取得的成績并提出想媽媽給我買個學(xué)習(xí)機(jī)。很快,我的要求便得到滿足。若干年后,我上了初三,一次在整理房間時不經(jīng)意間把那臺塵封已久的學(xué)習(xí)機(jī)給翻出來了,旁邊的母親看見,說了句讓我至今想起心仍然隱隱顫抖——這是我那年省了一個月生活費(fèi)給你買的。我知道母親是個很節(jié)儉的人,她絕對不會去動每月固定存入銀行的錢,而是會在本來就很有限的生活費(fèi)里去擠。很難想象母親那個月是怎么過的,畢竟是個弱女子,畢竟是每天要工作八個小時,畢竟每天還要把親戚們洗成堆的臟衣服,畢竟每天還要做不該做的諸多家務(wù)事……木然良久,母親的那份威嚴(yán)在我心中更加雋永。
驀然,想起《背影》中朱自清多次提及的那句話,“我現(xiàn)在想想,那時真的太聰明了”不由得感同深受。曾經(jīng)做過許多錯事,自以為是的事,以自己狹隘價值觀去評價的事,不知多么的傷害母親。
母親是一個非常好客熱心的人,飯桌上總會喜歡把別人家夾菜,不管有沒有客人。由于初高中時期是住宿生,兩三個星期才回家一次,每次回家吃飯時母親都不停地勸我吃菜,幫我夾菜,而且還是不是的責(zé)備爸爸,“沒吃過菜呀,就像夾××一樣”,其實爸爸也沒吃什么。可是,我卻討厭這種方式。現(xiàn)在想想,我的確很“聰明”。現(xiàn)在不能用語言去保證啥,抑或一切就在不言中吧。
然后,天,晴轉(zhuǎn)多云,冷冷的,南方的天又開始濕潤潤的,不由想起余光中《聽聽那冷雨》——天潮潮地濕濕,即使在夢里,以似乎把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也潮潤潤的。似乎這也算個傷情的季節(jié),正月十四那天晚上,地點(diǎn),我家廚房,我們一家三口吃著母親精心準(zhǔn)備的飯,因為我明天要到校。一種氣氛,與春節(jié)的那種人們的笑靨如虹格格不入,母親,“明天你要走了,現(xiàn)在心里還真舍不得,真要走了還一樣”,淚水出來了。“我是去讀書,又不是一去不回……”,似乎我的安慰是催淚彈,母親又簌簌起來。現(xiàn)在真的和史鐵生有種共鳴——“那時她的兒子還太年輕,還來不及為母親著想,他被命運(yùn)擊昏了頭,一心以為自己是世界上最不幸的一個,不知道兒子的不幸在母親那總是要加倍的”。
母親,給我的可以寫一篇史詩,比世界上最長的史詩——《格薩爾王傳》都要長,抑或每個人都可以這么說,可是現(xiàn)在,二十歲的我,我該對母親說:“媽,放心,兒子一切都好”。突然愛上我的破手機(jī)……
武初一:伏麗
下一篇: 我的調(diào)皮的同學(xué) 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇: 我的英語老師 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜