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我

我叫魏夕喻，今年9歲了。我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)，常常梳著馬尾辮，走起路來一搖一擺，還有兩只不大不小的耳朵，一張櫻桃小嘴。

我最喜歡和小朋友們一起玩。有時(shí)玩騎自行車，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)玩搭積木……別看我愛玩，我可是一個(gè)多才多藝的小姑娘，我會(huì)彈古箏、吹長笛，還會(huì)寫毛筆。

我的缺點(diǎn)，就是挑食。每次看到飯桌上的魚，我就皺眉頭。為此，每少挨媽媽的批評。我真想把這個(gè)壞毛病改掉啊！

這就是我。

福建福州江南水都小學(xué)二年級:魏夕喻

我們?nèi)バ弥萘?(字?jǐn)?shù):100)

2005年11月14日 星期一

今天我們?nèi)バ弥萘恕８绺缈礉裾睿铱搭^上的包。

在路上，每輛車子都開得飛快，不知道它們都在忙什么呢！

醫(yī)院的人很多，我們好不容易才看上呢。

三歲半寫

山西省原平市青年街小學(xué)一年級：武豪吉

致我敬佩的人們的一封信 (字?jǐn)?shù):800)

以乞討為生的人們：

你們好！

幾百乃至上千年以來，丐幫雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕歷史彌新。一個(gè)重要的原因是你們及你們的前輩以驚人的毅力和一股勇往直前的精神使丐幫的歷史源遠(yuǎn)流長，生生不息。你們真的很超凡，很令我敬佩。不少人認(rèn)為乞丐是世間最輕松的工作。然而事實(shí)并非如此。試想一個(gè)人每天都要忍受眾人不屑的目光，鄙夷的眼神和無盡的嘲笑，這需要多大的勇氣和意志力啊！試問，這是一般人能做到的嗎？達(dá)爾文，洗星海等人雖做到了，但你們比他們干得更漂亮更出色！見過丟臉的人卻沒見過將臉丟得如此盡的你們！長久乃至于一輩子做乞丐所拋卻的豈止是尊嚴(yán)，連做人的資格也喪失了。連做人的資格都喪失的人還算是人嗎？

你們真的挺偉大。以自己的無恥來襯托別人的高尚，以自己的渺小來襯托別人的偉大。試想如果沒有你們的鮮明對比，那么張海迪，貝多芬，霍金等人高尚品德怎會(huì)如此形象展現(xiàn)在世人面前？如果沒有你們這種人又怎會(huì)將達(dá)爾文，洗星海的偉大誰會(huì)察覺？

你們盡可以找千百萬個(gè)理由來解釋來推托來蒙蔽我們，其實(shí)你們卻是在自欺欺人。對，你們當(dāng)中的一些人的確值得大家同情。但是換一個(gè)角度來想你們不是輸給了艱難困苦，使委曲求全戰(zhàn)勝自尊。洗星海也曾當(dāng)過乞丐，也是被生活所迫，但他不是自甘墮落而是忍辱負(fù)重。然而你們中的一部分人了，在接受了一兩次不勞而獲后習(xí)慣于逆來順受。樹活靠一張皮，雖不提倡太注重面子，但也不是不要面子啊。

但你們有的人卻將臉面丟得如此盡以至于使使尊嚴(yán)蕩然無存。可悲啊可悲。一個(gè)人死了并不可怕，可怕的是一個(gè)人的身軀未死而他人就已經(jīng)死了。

生活向你開了兩道門。一道門通往天堂，一道門通向地獄。但即使是在地獄也有權(quán)利索要陽光。但如果你將自己關(guān)在狹小而黑暗的屋子里寸步不離，門窗緊閉。你怎會(huì)擁有陽光？陽光是要你爭取的，而不是一味的等待。世間的事的確不公平。但如果你屈服于命運(yùn)，那么世界會(huì)變得更不公平，你被剝奪的權(quán)利就越多。只有走出自卑的陰影，在生活的海洋里斗風(fēng)搏浪，你的人生才是充實(shí)的才是有意義的。同時(shí)你也要堅(jiān)信有付出不一定有回報(bào)，但沒付出一定會(huì)沒回報(bào)。

祝

身體健康

活出自我

崇拜者：x

x年y月z日

形式新穎，但徒有其表，立意不明確，感受不深刻，表述不清晰

我讀書，我快樂 (字?jǐn)?shù):550)

書是一艘船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍(lán)天；書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

從小我就愛讀書。空閑時(shí)，我一捧起那心愛的課外書，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待的讀起來。晚上睡覺前，如果不看一會(huì)兒書，我就無法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見一個(gè)聰明勇敢的皮諾曹；丑小鴨經(jīng)歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)……一個(gè)個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境。

一本本書讓我百看不厭，“人物真多姿”讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事我看了會(huì)情不自禁地流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；“風(fēng)景好美麗”讓我走進(jìn)大自然，仿佛讓我環(huán)游世界一遍；“動(dòng)物真可愛”中那可愛的小動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界；“植物真精彩”讓我走進(jìn)了美麗的植物王國，認(rèn)識了許多奇形怪狀的花草樹木；還有那“童話故事”是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神秘，怎能不讓我流連忘返呢？還有“暢想未來”……

總之，書是無聲老師，是知識的海洋，我將是一條小魚兒，在書的海洋里暢游，讓我感到無比的快樂。

三年級:1270984400

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