閱讀 :460

新來(lái)的老師

我們班原來(lái)的蔡老師請(qǐng)假不來(lái)了。我們班又來(lái)了馮老師。馮老師說(shuō)話很溫柔，馮老師是短頭發(fā)，她的臉白一點(diǎn)，他的眼睛大大的，黑黑的。馮老師高高的，瘦瘦的，穿著大大的衣服，黑色的高跟鞋。她很漂亮，我以后一定要好好聽(tīng)馮老師的話。

長(zhǎng)子?xùn)|方紅二年級(jí)：趙梓言

讀《新來(lái)的王老師》有感 (字?jǐn)?shù):200)

星期一，我們上了一課《差生檔案》，對(duì)我啟發(fā)頗大。

許多名人，他們小時(shí)侯也是“差生”，讓我瞠目結(jié)舌。《物種起源》的作者達(dá)爾文在自轉(zhuǎn)里透露：“所有的老師都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，與聰明不沾邊。”愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)認(rèn)字。物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟。俄國(guó)作家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)差被退學(xué)。英國(guó)首相丘吉爾小學(xué)六年級(jí)曾留過(guò)級(jí)。藝術(shù)家羅丹考了三次都沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院。這些名人小時(shí)侯也有“缺點(diǎn)”。

在現(xiàn)實(shí)中，我們學(xué)生就更不因?yàn)橐皇浅煽?jī)差，而失去信心，放棄學(xué)習(xí)。我們要從上述名人中汲取力量，從今天開(kāi)始，從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立自信，發(fā)奮努力，做一個(gè)樂(lè)觀、健康、向上的好學(xué)生。

新來(lái)的女老師 (字?jǐn)?shù):500)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，陽(yáng)光燦爛，校園里歡快極了。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。教學(xué)大樓掛出了巨幅標(biāo)語(yǔ)：歡迎新同學(xué)！歡迎新老師！

我背著書包，快步奔向教室，站在教室門口，向老師鞠了個(gè)躬，并說(shuō)“報(bào)告老師，我可以進(jìn)教室嗎？”

老師側(cè)過(guò)臉，上下打量著我，對(duì)著我微笑，輕聲地說(shuō)：“你的鞋帶松了，拖在地上了。”說(shuō)著連忙轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)，到我跟前，蹲下身子，伸出雙手幫我系好了鞋帶，然后說(shuō)：“進(jìn)教室坐好吧！”頓時(shí)，我的心里似乎有一股暖流在緩緩流淌。

我按照老師的吩咐，坐到了座位上，放好了書包，抬起了頭，仔細(xì)打量著她：身著粉紅色的連衣裙，頭發(fā)如絲地披在肩背上，一張年青秀麗的臉上有個(gè)小酒窩，笑起來(lái)讓我們感到甜甜蜜蜜。

“龔老師不教我們呀，這個(gè)老師是新來(lái)的吧？”我疑惑地問(wèn)我的同桌李小文同學(xué)。

“龔老師教六年級(jí)去了，由她教我們語(yǔ)文。”李小文滔滔不絕地告訴我。

“同學(xué)們，大家靜下來(lái)，把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備停當(dāng)。”新來(lái)的女老師說(shuō)話了，“我姓尚，叫尚師范。”她用紅色粉筆在黑板上端端正正地寫上了“師范”二字，“師范是什么意思呢？從今天起，我是你們的語(yǔ)文老師，我要做你們的模范，做你們的榜樣，做你們的朋友，以后看見(jiàn)我可不要躲閃呀。”同學(xué)們一邊聽(tīng)一邊咧開(kāi)嘴笑，教室里響起了熱烈的掌聲。

尚師范，多好聽(tīng)的名字！下課了，同學(xué)們親親熱熱地圍在這位新來(lái)的女老師身旁……

江西南昌縣蓮塘二小三年級(jí):鄧瀟雨

新來(lái)的英語(yǔ)老師 (字?jǐn)?shù):400)

今年，我們的英語(yǔ)老師李老師去學(xué)習(xí)了，于是便有了一個(gè)新的英語(yǔ)老師——宋佳老師。

宋老師是一個(gè)大學(xué)研究生，義務(wù)教我們，很漂亮，又很溫柔，從來(lái)不打罵我們，總愛(ài)帶一個(gè)圍巾。

老師好像是我們的大姐姐，很關(guān)照我們，但我們班的同學(xué)總愛(ài)說(shuō)話，每次都?xì)饫蠋煟卫蠋煵坏靡巡鸥嬖V白老師，白老師把我們狠狠的訓(xùn)斥了一頓。也許有個(gè)別同學(xué)恨老師，但百分之九十九的同學(xué)肯定不恨。

宋老師總像一個(gè)比我們大不了多少的姐姐，行了就是o了，很多是n多。這些都是“流行用語(yǔ)”，宋老師都會(huì)，我真佩服宋老師！

宋老師好像是我的“結(jié)拜姐姐”什么事都跟我商量，我也盡可能幫助宋老師，仿佛我倆就是一對(duì)老朋友，久違的老朋友。我在宋老師面前很自然，一點(diǎn)也不緊張。

記得有一次，我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宋老師剛講完，馬上就跑了出來(lái)，拍著胸口說(shuō)：“哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;我安慰老師；“老師怕啥呀怕，只不過(guò)開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛！”“可是，我就是怕呀！”宋老師說(shuō)道。“別怕，我們班的家長(zhǎng)都很和藹，老師不用怕。”我再次安慰到宋老師。“謝謝你，班長(zhǎng)。”我心里美滋滋的，因?yàn)楸焕蠋熆洫?jiǎng)了嘛！

這就是我的新英語(yǔ)老師。雖然只能陪我們2個(gè)月但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！宋佳老師！

固陽(yáng)縣蒙古族小學(xué)四年級(jí)四年級(jí)：何建偉

下一篇: 夸夸我的好老師 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 我 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】