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二年級作文

我的媽媽

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 10-22

閱讀 :434

我的媽媽

我的媽媽眼睛大小中等,可是能變大能縮小。不信吧,我告訴你。她生氣時,眼睛就和銅鈴一樣大。高興的時候,眼睛就小的瞇成了一條縫。她呀,長著像布袋和尚一樣的大耳朵。我們有一點不好的“風吹草動”她都會聽到。不過她可是一個敢于承認錯誤的人哦。

昨天,我不會寫一個字就是寡字。我就問媽媽。她一邊做飯一邊回答:“草字頭下來一個百,下面還蹲著一個分。”可是她給我寫的卻是寶蓋頭。我說還不會。媽媽就生氣,打了我一下,說:“都告你了還不會,成心添亂!”我大聲告訴她:“你寫錯了”。媽媽看了一下她寫的字,說寫對了呀。我告訴她說你剛才告訴我的是錯的,而寫的是對的。媽媽聽了,抱歉的說:“對不起,媽媽心不在焉教錯了。都是媽媽的錯,原諒媽媽吧!”我聽媽媽這樣說,就說:“沒關系,不過以后可要改正”。

我的媽媽就是這樣一個知錯就改,敢于承認錯誤的人。

山西省原平市青年街小學二年級:武豪吉


我的快樂 (字數:50)

有很多人問我在新的環境里快不快樂,我的回答是:當然快樂啦!

因為,我在新的學校里認識啦新的同學。

他們帶給很多的快樂!

我喜歡這個大家庭!

南康五中一年級:袁小玉


我的書法老師 (字數:350)

我的書法老師,他們是一對夫妻。他們都姓王,一起教我們書法,但是分工不同。男王老師檢查作品、教硬筆書法,女王老師教軟筆、判硬筆書法作業。

男王老師長的濃眉大眼,高高的個子,女人王老師長著柳葉眉,大而有神的眼睛,個子不怎么高。

他們對人很和氣,逢人就三分笑,說話時的最后一個字總是輕輕的,讓人聽了很舒服。

他們很會因材施教,在他們的教導下,我的寫字水平日漸提高,老師批評我時,說得我心服口服,我差不多每周換一張仿印,寫起了大字,老師為此獎給我一本書和一支毛筆。

他們是很有耐心的老師。有同學不會寫時,他們會手把手教他們,直到學會為止,有的同學寫的好,他們會給以鼓勵和獎勵,激發他們更加努力。

我喜歡他們,我為有這樣的老師而慶幸,我會更加努力,不讓老師失望。

山西省原平市青年街小學二年級:武曌


我的4.12日記(開小差) (字數:100)

今天晚上,我寫作業很慢。因為我寫得不認真,總是開小差,不是玩鉛筆,就是玩紙,浪費了很多寶貴的時間。爸爸批評我了,我以后要改正這些壞習慣。名師點評:能認識到自己的錯誤并能改正它們,就是一個好孩子,你要說到做到呀!(學樂中國特聘教師:孟艷老師)2008-4-14 21:48:00

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