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過河

一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，幾朵白云在藍(lán)天上悠然自得地飄著。小白兔貝貝要去河對(duì)岸拔蘿卜，她開開心心地出發(fā)了。

貝貝一邊走，一邊瞧，啊！一路上的風(fēng)景可真美呀！綠油油的小草悄悄地從地下探出頭來，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳，像無數(shù)個(gè)小精靈正在歡快地舞蹈。野花也爭先恐后地開放了，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……真是百花爭艷，五彩繽紛啊！

當(dāng)她來到岸時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋段了，過不了河，四周也沒有任何可以幫助她過河的工具，貝貝想：我該怎樣過河呢？

忽然，她眼睛一亮，看見小烏龜從遠(yuǎn)處游過來，貝貝心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！我可以爬上烏龜?shù)谋车綄?duì)岸去呀！

想到這里，貝貝大聲喊道：“小烏龜，我需要你的幫助！”小烏龜游了過來，問：“我可以為你做些什么？”“我要去對(duì)岸拔蘿卜，你能馱我去對(duì)岸嗎？”“行！你爬上來吧！”小兔貝貝小心翼翼爬上“小船”，“小船”向河對(duì)岸游去……

到了對(duì)岸，小兔貝貝說：“謝謝你！”小烏龜笑著說：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助！”

浙江寧波象山縣文峰學(xué)校206二年級(jí):鄭嘉琪

猴子過河（看圖寫話） (字?jǐn)?shù):500)

一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。

正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候，突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對(duì)岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向?qū)Π锻ィ嬗幸豢锰覙洌瑯渖辖Y(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。

小猴個(gè)個(gè)像打了興奮劑一樣上竄下跳得亂蹦，于是它們爭先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結(jié)果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。

老猴子看到了這一切，連忙大喊說：

“孩子們，回來，這樣過河太危險(xiǎn)了！”

“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說。

“如果像黑黑和白白那樣爭，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子說。

“好，就聽你的。”小猴們異口同聲地說。

于是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自覺站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋，來到了對(duì)岸。

一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來到了對(duì)岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。

這是一篇看圖作文，小作者根據(jù)所給圖片描述出圖片內(nèi)容。原來這幅圖講的是猴子過河的事啊！小作者描述得很到位，將圖中內(nèi)容淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前。

書呆子過河 (字?jǐn)?shù):450)

我聽說過這樣一個(gè)故事。

從前，有一個(gè)讀書人，他行路時(shí)遇到了一條小河，這個(gè)讀書人看了一下四周，他思來想去不知道該怎樣過去。這時(shí)，他看見了一個(gè)農(nóng)夫。讀書人整了整衣冠，拍了拍身上塵土，朝對(duì)岸喊：“農(nóng)夫大哥，小聲這廂有禮了，請問大哥，這條河我知道深淺，你是怎么過去的？”農(nóng)夫放下手中的活兒，抹了一把汗說：“唉！這還不簡單，你只要一蹦就能過來。”讀書人聽了農(nóng)夫的話，連聲道謝。于是，他雙腳并攏，向前使勁蹦，“撲通”一聲，卻落入水中。讀書人大怒，道：“你這個(gè)農(nóng)夫，害人不淺，你不是說一蹦就能過來嗎？”農(nóng)夫笑道：“你兩腿并攏怎能蹦得遠(yuǎn)，看我的！”只見農(nóng)夫單腳跳過小河。讀書人打開書本說：“書上曰：雙腿乃蹦，單腿為跳，怎么說一蹦就過來也？“農(nóng)夫搖搖頭說：”你真是一個(gè)書呆子。”

大家看了這則小故事，一定覺得很好笑，這個(gè)書呆子的確太傻了。

是啊，這個(gè)讀書人把這個(gè)簡單的問題搞得錯(cuò)綜復(fù)雜，并且還是個(gè)紙上談兵的人。

其實(shí)在我們生活中，我們自己可能也犯過類似的錯(cuò)誤。一是偏要抓住一個(gè)字眼來鉆牛角尖，結(jié)果把事情弄得一塌糊涂。二是紙上談兵，書上怎么說就怎么做，不懂得根據(jù)實(shí)際情況加以靈活運(yùn)用，所以往往也是沒有什么好果子吃。因此，我們在生活中遇到問題一定要根據(jù)實(shí)際情況，加以分析，采用最有效的辦法加以解決，而不要一味的根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教條，不然的話，可能會(huì)吃虧甚至失敗。

過河 (字?jǐn)?shù):150)

一天，小兔和小猴在河邊玩耍。它們看見河的對(duì)面有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，惹得它們口水直流。

可是面前的小河擋住了去路。沒有小船，怎么過河呢？小猴看看周圍的樹木，想到了一個(gè)好辦法。

兩個(gè)小伙伴找來了一根又粗又長的木頭，它們把木頭丟進(jìn)河里，木頭在水面上浮了起來，象一只小小的船。

小兔和小猴坐在木頭上，順利地過了河。它們吃到了又香又甜的蘋果，開心極了。

南昌市南師附小二年級(jí):萬鵬舉

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