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二年級(jí)作文

朋友

分類(lèi): 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 05-22

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朋友

朋友一生都離不開(kāi)我們,他們無(wú)處不在。假如你有一天失去了朋友,你的心里將會(huì)說(shuō);我已按該向他道歉。這時(shí)候你才會(huì)知道你離不開(kāi)朋友。是啊!不管在哪里,朋友都一直相信你。在學(xué)校,你考試不理想,朋友為你加油,喝彩。跑步的時(shí)候,朋友共有支持你,相信你能贏,給你加油,使你勇往直前,永不后退。長(zhǎng)大后,朋友在生活,在工作證支持你。朋友從未離開(kāi)過(guò)你,他將永遠(yuǎn)記載你的心里。

給革命老區(qū)王福店小學(xué)金晨益朋友的信 (字?jǐn)?shù):100)

金晨益:  你好!  那次在王福店小學(xué)認(rèn)識(shí)了你,我們?cè)谝惶鞎r(shí)間成了無(wú)話不談的朋友,真高興有你這樣的朋友。有三個(gè)星期沒(méi)給你寫(xiě)信了,很想念你哦。最想告訴你的是我們學(xué)校最近發(fā)生的一些新鮮事情了。  老師組織我們閱讀《中華傳統(tǒng)美德格言》,整個(gè)學(xué)校是“格言瑯瑯”,大家都在學(xué)習(xí)并且實(shí)踐著格言。你來(lái)看看這里熱鬧的情景吧!我們經(jīng)常互相用格言來(lái)鞭策彼此的言行,比如我為瑣事煩惱時(shí),他會(huì)說(shuō):“海不辭水,故能成其大,山不辭土石,故能成其高。”;當(dāng)她為毛筆字寫(xiě)得好而沾沾自喜時(shí),我會(huì)提醒她:“滿招損,謙受益”。我們用“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。  讀到“鍥而不舍,金石可鏤。”我不由的想起了你,這句話不正是表?yè)P(yáng)你嗎?你遇到難題,從不退縮,想盡一切辦法,實(shí)在想不出來(lái),就不恥下問(wèn),你總會(huì)把題目弄得完全理解才肯罷休,這一點(diǎn)正是我所缺乏的,我要向你學(xué)習(xí)!老師說(shuō),我們?nèi)鄙俚木褪羌t軍的長(zhǎng)征精神,吃不得一點(diǎn)苦,要我們向紅軍學(xué)習(xí),其實(shí)你就是我的榜樣了。  老師為了讓我們更好地領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神,開(kāi)展了一個(gè)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)——重走長(zhǎng)征路,重溫長(zhǎng)征事。在這個(gè)活動(dòng)中,我們查了大量資料,對(duì)長(zhǎng)征了解得更透徹,更全面了。我們還進(jìn)行了各種形式的匯報(bào)活動(dòng)。有的帶領(lǐng)大家參觀遵義會(huì)議會(huì)址;有的介紹紅軍四渡赤水之戰(zhàn),極其生動(dòng)地體現(xiàn)了毛澤東軍事思想和靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),讓我明白這次戰(zhàn)役是我軍戰(zhàn)爭(zhēng)史上的偉大奇跡,是世界軍事史上以少勝多的光輝范例;有的以故事的形式再現(xiàn)飛奪瀘定橋的  精彩和強(qiáng)渡大渡河驚險(xiǎn);有的用深情的朗誦紀(jì)念那些長(zhǎng)眠在雪山和草地的無(wú)數(shù)無(wú)名英雄、、、、、、  紅軍那種不退縮,頑強(qiáng)拼搏的精神;不怕?tīng)奚瑘F(tuán)結(jié)一心,自我犧牲的精神深深震撼我們的心靈,活動(dòng)中,很多同學(xué)感動(dòng)地哭了。  老師還組織我們參加讀《中華傳統(tǒng)美德格言》和紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年的征文呢。我們有的寫(xiě)演講稿,有的用日記的形式,有的寫(xiě)的是想象作文、、、、、、百花齊放,作品形式和種類(lèi)都很多,因?yàn)槲覀兌加泻苌畹捏w會(huì),有很多話想說(shuō)啊。我就是想把這些新鮮事告訴你,讓你來(lái)分享我的快樂(lè),也希望你和我一起進(jìn)步哦。  金晨益,你們學(xué)校也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)嗎?你說(shuō),你們是山村學(xué)校,藏書(shū)很少,不知道有沒(méi)有《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)?我先寄一本給你吧!另外,我號(hào)召我校的少先隊(duì)員向你們學(xué)校捐書(shū),這個(gè)倡議已經(jīng)得到校長(zhǎng)的支持,活動(dòng)正在進(jìn)行中,很多同學(xué)還在書(shū)里夾了給你們的書(shū)信。過(guò)不了一周,你們就會(huì)見(jiàn)到這些書(shū)籍的,你的同學(xué)還可以和我的同學(xué)進(jìn)行書(shū)信交往,這樣大家會(huì)更多的好朋友了,看到這,你一定笑了吧?是的,我也笑了呢!  祝  學(xué)習(xí)進(jìn)步  天天快樂(lè)  你的朋友:林思遠(yuǎn)  2005年10月14日星期五

我的朋友王棒棒 (字?jǐn)?shù):300)

  我的好朋友是王棒棒。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好,可是他還是我要好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的!    他還經(jīng)常幫助我。無(wú)論我遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來(lái),來(lái)解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。    他說(shuō)他初中要到上海去上,那時(shí)我們就要分開(kāi)了。真不敢想那一刻!    我要好的朋友就是王棒棒,我為有這樣的朋友而感到高興!


我的好朋友 (字?jǐn)?shù):350)

在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師看見(jiàn)我跑得快就讓我替小趙跑100米和200米的短跑比賽。我的好朋友那是哭得回去了,我也傷心,也悲痛。當(dāng)時(shí)我心里有一種力量就是替跑就要跑好不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。再跑100米的時(shí)候。首先我一下的沖到了前面把他們甩的后面我得了第一名,我聽(tīng)到了喇叭里再叫我朋友的名字老師叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)去。當(dāng)時(shí)我瘋唱的興奮、激動(dòng)、高興。休息了一會(huì)又開(kāi)始了200米的比賽這次我不是誰(shuí)了不管是站在那個(gè)跑道,我都要拿第一名,我還是那樣跑,因?yàn)檫@是短跑嗎!這我又拿了第一名,今天是最快樂(lè)的一天,也是最悲傷的一天。    今天我回去了看見(jiàn)我的好朋友在校門(mén)口哦等我勝利歸來(lái)的消息,我來(lái)到校門(mén)口我倆擁抱了好長(zhǎng)時(shí)間,我說(shuō)我今天不應(yīng)該替你比賽。他說(shuō)沒(méi)事誰(shuí)跑都一樣,玩嗎!    我有這么一個(gè)好朋友,我的世界才完美!    陽(yáng)邑學(xué)校初一:陳龍    

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