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二年級作文

學習要不懂就問

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 06-15

閱讀 :177

  今天值日完后,我拿著我的作文草稿本嚴肅地去找凌老師修改作文,凌老師耐心的跟我講解,長出紅葉子應該改成變成紅葉子,桂花可以描寫得具體點,段落要根據景物的祥寫與略寫分開來,凌老師說:“這篇作文從總體結構來說寫的很好,是媽媽輔導的嗎?”

  我說:“我自己寫。”

  凌老師對我說:“你的寫作能力進步了。”聽到凌老師的表揚我的心中像吃了蜜一樣甜。

  從這件事上我明白了,遇到事情不懂就要問。


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