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我的小鬧鐘

六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。

這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤(pán)正中是一只美羊羊，仔細(xì)看得話，還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著happy的字樣。

滴答滴答，這是時(shí)針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。

早上，叮鈴鈴，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì)將我叫起，告訴我：該上學(xué)了。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰(shuí)跑得快！

小鬧鐘，我愛(ài)你，我希望咱們倆是一生的好朋友。

北京廠橋小學(xué)二年級(jí):晁一灃

我的快樂(lè)家庭 (字?jǐn)?shù):400)

　　我的家庭，有一個(gè)大山，這就是我的父親。他是一個(gè)幽默的人，有時(shí)也是一個(gè)嚴(yán)肅的人，當(dāng)我考得好的時(shí)候，他從事眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“我的女兒真棒”。但當(dāng)我考的不好的時(shí)候，也分兩種情況一。看看我的試卷如果是馬虎錯(cuò)的話，我的爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我。二。他也會(huì)看看我的試卷，如果我真的不會(huì)的話，他不會(huì)說(shuō)我，也要把我拉到他的面前，問(wèn)我到底會(huì)不會(huì)，有時(shí)他會(huì)給我講上一個(gè)小時(shí)多，知道我會(huì)為止，這就是我的父親，一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人，　　　　我的家庭中，有一個(gè)美人，這就是我的媽媽?zhuān)且粋€(gè)眼睛大大的人，鼻子非常靈秀，怎么說(shuō)的，她可能是我見(jiàn)過(guò)的一個(gè)最美麗的年輕媽媽了，我的媽媽不會(huì)說(shuō)我，但是當(dāng)我考的差的話她不會(huì)說(shuō)話而是用眼睛看著我，我從她的眼睛中能看出濃濃的親情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，給他們一個(gè)交代。　　　　別忘了，這個(gè)家庭中還有我一個(gè)小人，　　　　我是一個(gè)非常愉快的人，從之說(shuō)，我是一個(gè)樂(lè)天派的人，還有一件事，我的爸爸和媽媽都是戴眼鏡的人，惹到我這里的，不到?jīng)]戴眼鏡，而且眼睛還是出奇的好，可能到我這里是變異了吧。我總是說(shuō)：“你們都戴眼鏡，為什么我不戴眼鏡呢？”　　　　總之我有一個(gè)快樂(lè)的家庭！

老媽對(duì)我的愛(ài) (字?jǐn)?shù):200)

今天，我被老媽罵了一頓，但我不恨我老媽?zhuān)驗(yàn)槲覑?ài)她，她是我的依靠。

不知多少個(gè)春秋冬夏，不知是誰(shuí)一天天在風(fēng)雨中給我送盒飯，一次次為了我的溫飽辛苦操勞，一次次在大雨中等候，不就是為了我可以飛黃騰達(dá)，長(zhǎng)大有個(gè)好工作好讓老媽放心嗎？我知道，老媽是恨鐵不成鋼啊！我真恨自己，恨自己不想別人那樣聰明，不像別人那樣體貼父母，不像別人那樣好好學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了老媽對(duì)我的愛(ài)啊！

我一定不辜負(fù)老媽的期望！

遼河小學(xué)一年級(jí)：星云紫蓮

我的鉛筆盒 (字?jǐn)?shù):250)

我有一個(gè)鉛筆盒，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠，旁邊還有一連串的英文字母，還有一只淘氣、活潑的唐老鴨，樣子滑稽極了。它還有很多東西呢，鉛筆都安放在我給他們精心設(shè)置的“臥室”里，橡皮有一塊，放在鉛筆的旁邊，下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了，比如鉛筆能幫我寫(xiě)字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫(huà)好線條……我想它們一定在“團(tuán)結(jié)合作”幫助我呢！

我很喜歡我的鉛筆盒，即使它沒(méi)有別人的那么好，但是它很實(shí)用，因?yàn)樗o我很多的好處。

溫州市百里路小學(xué)二年級(jí):紀(jì)景文

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