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高一作文

泛白的空格記憶900字

分類(lèi): 高一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-02

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  “人生如夢(mèng),一尊還酹江月”。世間萬(wàn)物皆在改變,像月一樣陰晴圓缺;世間萬(wàn)物沒(méi)有改變,像江水一樣濤濤流淌,卻依然在那里。變化是絕對(duì)的,而不變卻僅僅是相對(duì)的,人在變、事在變,記憶卻依舊不變。  歷史的長(zhǎng)河中有多少值得回味、借鑒的點(diǎn)滴,它們皆承載了中華民族上下五千年的文化,歷史是一幅幅美麗的圖畫(huà),一篇篇優(yōu)美的律詩(shī),卻在某個(gè)時(shí)代被時(shí)尚文化所代替。  歷史記憶中,甲骨文、行書(shū)、楷書(shū)是文化,戲曲、戲劇、話劇是文化,《史記》、《春秋》、《戰(zhàn)國(guó)策》是文化。而如今飛速發(fā)展的、卻也承載了不單單只是歷史文化的文化,更多的是充滿了時(shí)尚氣息的文化。電子書(shū)信、電話、電腦、電視也成為一種時(shí)尚文化,小說(shuō)、散文亦成為一種文化,就連“漢字聽(tīng)寫(xiě)”也成為一種文化。  雖然國(guó)家在發(fā)展中進(jìn)步,但是有時(shí)我們卻忽略了在生活中、在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的、文化。  瞧!  電視內(nèi)正在進(jìn)行一檔黃金節(jié)目——、漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。場(chǎng)上青少年的身影,場(chǎng)后父母家人的期待,場(chǎng)下觀眾更是有老有少。為何一檔漢字大會(huì)會(huì)引得無(wú)數(shù)人的注意?  是我們文化的、,還是我們并未真正的繼承好、文化?是我們受時(shí)尚文化的影響,還是我們?cè)跁r(shí)尚的道路中將一些必要的歷史文化丟棄了呢?  其實(shí),結(jié)果并非是單方面的,每一件事都應(yīng)該有雙面性,應(yīng)該用不同的眼光看待一件事。與其說(shuō)丟棄了歷史文化,不如說(shuō)我們沒(méi)有繼承好歷史文化,與其說(shuō)是文化在變化,不如說(shuō)我們也正在改變。“文化”二字就是文學(xué)當(dāng)中有一定變化,若沒(méi)有一定變化的文化,那么文化又為什么叫文化,不叫文化又該叫什么呢?  在歷史的記憶中,字是靠刻的、靠寫(xiě)的,而如今卻是靠打、靠敲的;在歷史的記憶中,戲是靠技、靠演的,而如今卻是靠裝、靠騙的……如今這樣的文化我們不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。但是時(shí)尚的氣息正撲面襲來(lái),將歷史的記憶覆蓋,留下空格。  不過(guò)我們也應(yīng)該為此感到高興,因?yàn)槲覀兊倪^(guò)失種種,才會(huì)有了一檔又一檔關(guān)于漢字的比賽節(jié)目出現(xiàn),這就是時(shí)尚的文化,時(shí)尚文化應(yīng)有的氣息。中華民族的文化是那么多,可是能繼承和發(fā)揚(yáng)的則不是全部,因此我們應(yīng)堅(jiān)持“取其精華,去其糟粕”的原則繼承和發(fā)揚(yáng)歷史文化。  泛白的空格記憶是什么?又該用什么來(lái)填充?歷史文化我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng),但是時(shí)尚的文化氣息我們也應(yīng)接受,并且使時(shí)尚文化更加豐富。

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