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六年級(jí)作文

水龍頭笑了

分類: 六年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-13

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水龍頭笑了

放學(xué)了,小明背著書(shū)包正要回家。當(dāng)他經(jīng)過(guò)洗手間時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了水龍頭的哭聲,他走近一看,水龍頭正在哇哇大哭,小明走過(guò)去問(wèn):“水龍頭,你為什么要哭呀?”水龍頭說(shuō):“有一位小朋友洗完了手,忘記關(guān)我了。嗚嗚嗚……”小明伸手關(guān)了水龍頭。水龍頭開(kāi)心地笑了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

習(xí)作賦予了水龍頭人的特性,使習(xí)作更吸引人,如“聽(tīng)見(jiàn)了水龍頭的哭聲”表達(dá)水龍頭漏水;“水龍頭開(kāi)心的笑了”寫出了水龍頭被關(guān)了后的開(kāi)心。一“哭”一“笑”告訴我們要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。


水龍頭的自述 (字?jǐn)?shù):100)

大家好,我是水龍頭。我的用處可大了!可以給小朋友洗手,喝水。我還是廚師的小助手,洗菜要用到我,炒菜、燒飯都要用到我。上完美術(shù)課,我還會(huì)給小朋友們清洗顏料盤、水桶、畫(huà)筆。不過(guò),有些小朋友一點(diǎn)也不珍惜我。他們把我開(kāi)的大大的,更氣人的是有的小朋友用了我也不關(guān)。要知道我們國(guó)家可是水資源短缺的國(guó)家,所以人人都應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣哦

水龍頭的教訓(xùn) (字?jǐn)?shù):550)

小學(xué)六年級(jí),我辦了一件十分丟臉的事,幾乎全校人都知道了,這讓我很沒(méi)面子!現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得可笑。

那天下午,我看到班級(jí)前的水龍頭壞了,關(guān)不住了,我看著那白花花的水從水龍頭飛流到地上,十分痛心。“路見(jiàn)不平拔刀相助”這句話從我心中油然而生,決定辦一件好事。

我當(dāng)是被那句話沖昏了腦袋,跑到水龍頭前,向擰想關(guān)住,卻關(guān)不住。我從花壇邊找了一塊沉甸甸的磚塊,在水龍頭上壓,想把水壓住,卻怎么也壓不住。我一氣之下,用力往水龍頭上一砸,想把水砸住。只聽(tīng)“嗵”一聲,水龍頭掉在了地上,我想砸住水流,卻把水龍頭砸掉了。水像一枚導(dǎo)彈似的從缺口中“打”了出去,噴了三米遠(yuǎn),然后一直噴水。我急得六神無(wú)主,拾起水龍頭向那堵,水流卻因?yàn)橛凶枇ο騻?cè)面噴去,噴我滿身水,滋味不好受呀。這時(shí)數(shù)學(xué)老師喊:“別弄了!快去叫校長(zhǎng)來(lái)!”剛才還在玩的人一下子圍了過(guò)來(lái),許多人來(lái)看熱鬧。這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,身后跟這一群學(xué)生。校長(zhǎng)拿了一跟棍子,氣勢(shì)忷忷地來(lái)到水龍頭前,把棍子猛一插,水才不流了。校長(zhǎng)走了,人愈來(lái)愈多了。

我的一個(gè)同學(xué)趁機(jī)走到人群中,大聲說(shuō):“這是我們班的吳林松干的!”還幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我指了指,許多目光順著手指聚集到我身上,許多人議論紛紛。我十分羞愧,真想撕爛他的嘴,可我又沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我好心辦壞事呢。許多人沖我議論紛紛,還不時(shí)看看我。面對(duì)那么多目光,淚水不禁流了出來(lái)。

人群散了,這場(chǎng)風(fēng)波也結(jié)束了。看來(lái)我以后做事要謹(jǐn)慎了。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事要三思再后行,要不然會(huì)好心辦壞事的。

河北邯鄲肥鄉(xiāng)縣肥鄉(xiāng)縣第三中學(xué)初一:吳林松


擰緊你的水龍頭 (字?jǐn)?shù):600)

如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

親愛(ài)的同學(xué),看到這則有關(guān)節(jié)約用水的廣告,你反思過(guò)嗎?你震撼過(guò)嗎?這絕不是危言聳聽(tīng)。如今,在我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的干旱!而且干旱還在持續(xù)!河床干涸,井水干枯,莊稼枯死,甚至,許多動(dòng)物也因干旱而死,男女老少都背上水桶,到很遠(yuǎn)的地方將一桶桶水背回,而那水也是混著泥沙的臟水……

看著和我一樣大的同學(xué)們只能從干枯的井里打些渾濁的臟水解渴,我的心都揪到一塊兒了。他們把這些水喝下去,將會(huì)對(duì)他們是一種怎樣的傷害啊!他們和我一樣,正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,旱災(zāi)讓他們的生活遭到了無(wú)情的打擊,這對(duì)他們是怎樣的一種殘忍啊!

想想原先那個(gè)隨意浪費(fèi)水的我,我羞愧萬(wàn)分。那時(shí)的我,每次喝水總習(xí)慣把水倒得滿滿的,甚至有時(shí)水還溢出杯子。我喝了幾口就倒掉了。洗一個(gè)澡,嘩啦啦會(huì)放上整整一浴缸水,喜歡那種浸泡的感受。洗好手有時(shí)還忘記隨手關(guān)上水龍頭,有時(shí)拿水來(lái)玩耍。如今的我,不讓水無(wú)謂地流失。看見(jiàn)有水龍頭沒(méi)關(guān)緊,在往下滴水,我會(huì)去把它關(guān)閉;想要喝水了會(huì)給自己倒上適量的水;發(fā)現(xiàn)家人洗臉時(shí)放了滿滿溢臉盆水時(shí),我會(huì)勸他們少放一些水,還會(huì)說(shuō):“你們知道嗎?我們國(guó)家可是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一呢。就算每天每人就浪費(fèi)一點(diǎn)水,那十三億人浪費(fèi)的也是一個(gè)天文數(shù)字呀!”在我的勸說(shuō)下,我的家人也成了節(jié)約用水的一員,還制定了洗臉?biāo)疂不ǎ床怂疀_廁所,洗衣水拖地等節(jié)水措施。

親愛(ài)的同學(xué),大旱面前我們?cè)撟鲂┦裁矗繑Q緊你的水龍頭,打開(kāi)你的小錢包,捐出你的一份愛(ài)心,讓這片干涸的土地早日再沐甘霖!別讓人類看到的最后一滴水是自己的眼淚!

錢清鎮(zhèn)南路中心小校五年級(jí):王韜

 

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