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水仙的自述

嗨，大家好，我們是水仙，一出生就像大蒜娃娃，露出雪白的皮膚。

只要補(bǔ)充給我們充足的水，我們就會(huì)長(zhǎng)的很快。我們拼命地長(zhǎng)著，一天長(zhǎng)一節(jié)，誰(shuí)也不甘示弱。長(zhǎng)好后葉子就像一個(gè)個(gè)健壯的小伙子，身穿著嫩綠的衣褲，在陽(yáng)光的照耀下顯得很精神。過(guò)了幾天從我們頭頂長(zhǎng)出一朵朵水仙花。就像小伙子背著自己的小媳婦，小媳婦們穿著白色六角裙，戴著金色的小王冠，非常艷麗。

我們告訴你一個(gè)秘密，我們特別羨慕牡丹，因?yàn)樗性S多次的生命，而我們只有一次生命，不過(guò)正因?yàn)樯虝海鸥鼞?yīng)該珍惜。

同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？

本文小作者，以第一人稱(chēng)，敘述了水仙，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，想象力極豐富，文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)水仙花的喜愛(ài)之情，并輔以比喻、擬人等手法。

水仙花 (字?jǐn)?shù):600)

在過(guò)年之前，爸爸買(mǎi)了兩顆水仙花，因?yàn)橄Ｍ谶^(guò)年的時(shí)候家里有花開(kāi)。

那天真的是很冷，爸爸下班回家了，換好拖鞋，便馬上從大大的書(shū)包里拿出了一個(gè)塑料袋，笑嘻嘻的交給了我，我拿在手里，哎？怎么是兩塊兒粗糙的石頭？我還以為是喜歡淘寶貝的爸爸又從什么地方淘到的奇怪石頭呢，我懷著好奇心打開(kāi)了塑料袋，真相大白，就是水仙花了，我摸起來(lái)像石頭的地方是包在水仙花根部的干泥巴，爸爸換掉外衣后就馬上來(lái)找水仙花了，爸爸翻出了石頭平底碗，迫不及待得用手把干泥巴弄了下來(lái)，我趕緊拿起石頭碗，往里頭到了一些清水，放在桌子上，爸爸好不容易把干泥巴掰下來(lái)一小塊兒，我向那小小的縫隙里看去，我呆住了，爸爸也呆住了，因?yàn)椋驹谀强p隙里面的應(yīng)該是潔白潔白的光滑結(jié)實(shí)的表面，但是現(xiàn)在，里面卻是不均勻的棕色的皺扁柔軟的表面，干泥巴上面出現(xiàn)了一條縫隙，爸爸輕輕一掰，干泥巴碎了，露出了那樣讓人失望的水仙根，水仙被凍壞了，但是我們還是把水仙放在準(zhǔn)備好的石頭碗里，想試試看把它養(yǎng)活。

于是，漂亮的石頭碗里放著希望落空的水仙花，雖然我想著，那水仙花一定快不行了，但是我還是盡量用希望的眼神看著那兩顆皺扁的水仙花，希望能開(kāi)出潔白的花。

次日，我進(jìn)入客廳后，聞到了，不是清香的水仙花味兒，而是足以讓人暈倒的濃濃的臭味兒。石頭碗中的清水變成了看不見(jiàn)碗底的咖啡色的水。水仙花死了。看著皺扁的水仙花和渾濁的水，我竟哭了，真的不會(huì)在過(guò)年的時(shí)候開(kāi)花嗎？我想著那陽(yáng)光照在潔白的水仙花上，一定美極了，但是，此時(shí)的現(xiàn)實(shí)又是那樣殘忍，陽(yáng)光卻照在死了的水仙花上。

我把它打包扔掉了，到了臭水，洗了石頭碗。原本放石頭碗的地方空空蕩蕩的，真難看。水仙花死了。

我愛(ài)水仙 (字?jǐn)?shù):600)

　　“偶趁月明波上戲，一身冰雪舞東風(fēng)。”一位飄逸的仙子伴著一陣輕風(fēng)，悄悄來(lái)到我的家——它就是高雅的水仙。　　　　水仙底盤(pán)像蒜，“蒜頭”又白又胖，好似幾個(gè)胖娃娃，又如幾個(gè)好朋友緊緊相依，還說(shuō)著悄悄話呢！根盤(pán)周?chē)性S多長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，扎根于錯(cuò)落堆積的各色雨花石之中，相互盤(pán)繞著，很漂亮。水仙的葉子很綠，如同被水洗過(guò)的翡翠一般，綠得柔和、舒服。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子直挺挺地立在花盆中間，就像是穿著一身綠盔甲的哨兵在站崗。葉子中間的稈上布滿了花朵，這些花有的還是綠瑩瑩的花骨朵兒，含苞欲放，有的蓓蕾初開(kāi)，還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)。它們?cè)诤浯坦堑亩鞝?zhēng)芳斗艷，別有生趣。走近聞一聞，一股淡淡的清香讓我陶醉。　　　　水仙的花朵共有六個(gè)花瓣，屬于單瓣型的。花瓣潔白無(wú)瑕，一塵不染，像北國(guó)的皚皚白雪，又似天上的云朵。那花蕊金燦燦的，在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。仔細(xì)地看著這一朵朵盛開(kāi)的水仙花，它們亭亭玉立，顯得多么溫柔、秀麗！　　　　水仙是我國(guó)的十大名花之一，深得人們喜愛(ài)。我愛(ài)水仙，不僅因?yàn)樗拿利惻c清香，還因?yàn)樗幸粋€(gè)神奇的傳說(shuō)。相傳在福建園山有一位善良的農(nóng)婦，救濟(jì)了一個(gè)饑餓垂死的乞丐。這乞丐原是神仙，將吃的飯噴在屋的四周，后來(lái)就長(zhǎng)出了金盞銀臺(tái)水仙花。在民間贈(zèng)送水仙，便是祝福對(duì)方吉祥幸福，萬(wàn)事稱(chēng)心。我家有了這盆水仙，必會(huì)萬(wàn)事如意啦！　　　　可愛(ài)的水仙，謝謝你在冬日為我家增添了活潑與生機(jī)，帶給我們好心情。哦，我愛(ài)水仙！　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　本文有條理地描繪了水仙的根盤(pán)、葉子以及形態(tài)各異的花朵，并插入了關(guān)于水仙的傳說(shuō)，讓讀者真正走近了這迷人的“花中仙子”。作者以古詩(shī)句開(kāi)篇，展示了水仙秀麗飄逸的風(fēng)姿。同時(shí)多處運(yùn)用比喻手法，使習(xí)作更顯得文采飛揚(yáng)。

給力的水仙花 (字?jǐn)?shù):50)

春前，爸爸節(jié)去花市買(mǎi)回一盆水仙花，擺在客廳里，美麗極了！

水仙花像亭亭玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的的底部比我的拳頭還大，一層褐色的皮包著潔白又細(xì)嫩的肚子。

我愛(ài)水仙花！

洋洋三年級(jí):劉夢(mèng)涵

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