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三年級(jí)作文

中秋節(jié)

分類: 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-29

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中秋節(jié)

當(dāng)中秋節(jié)來臨的時(shí)候,吃月餅、賞月已經(jīng)成為了人們生活的一部分。但是,我想在山村里賞月那一定別有一般韻味吧!

在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空下,有幾顆星星正調(diào)皮地眨著眼睛,深綠色的山崗,在寬闊夜空的映襯下,顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間,山背后出現(xiàn)了一道亮光,是什么呢?原來是月亮從云層里面在偷看我呢!

過了一會(huì)兒,月亮露出了小半邊臉,好像小船倒扣在山頂上,又好像一盞電燈,把可怕的夜空照得色彩繽紛。接著,月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地爬了出來。最后,它用盡全身力氣,終于跳出了高山厚厚的云層。剎那間,似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光,頓時(shí),大地仿佛披上了一層柔和的薄紗,而藍(lán)色的夜空此時(shí)變得一片淺藍(lán),好淺好淺。啊!此時(shí),我真覺得這個(gè)世界好恬靜、好柔美!

當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮贊嘆不已的時(shí)候,一朵烏云又一次遮住了月亮。于是,那美好的一切又暗了下來。然而,月亮卻不甘示弱,仍然放射著光亮,給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來,烏云只好飄到一邊去了,銀光又照亮了整個(gè)小村。

在隨后的幾天日子里,我總能時(shí)不時(shí)的看見那被黑云遮住忽明忽暗的月亮,而每次看到,總會(huì)有些自己的想法:人生又何嘗不是這樣!有些人在學(xué)業(yè)上碰到了一些挫折,就半途而廢,有始無終,但是,有些人卻克服了這些困難和挫折,在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出耀眼的光芒,不是嗎?

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng),中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確


中秋節(jié)之夜 (字?jǐn)?shù):200)

今天是中秋節(jié)。晚飯后,我和爸爸媽媽還有姐姐在小院里,一邊品嘗月餅,一邊聊天賞月。

夜靜悄悄的。深藍(lán)色的天空,月亮好似圓盤,已不是平常的那種彎彎的小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。它不像太陽光那樣耀眼、奪目,只是將自己的光輕輕地灑向小院的每一個(gè)角落。清風(fēng)習(xí)習(xí),我感到清爽怡人。一家人說說笑笑,讓人感到溫馨無比。

我看著那圓盤似的明月,體會(huì)著濃濃的親情,我的心好像長了一對(duì)翅膀,飛向那無垠的夜空。

灌云縣楊集中心小學(xué)六年級(jí):宗琪


中秋節(jié) (字?jǐn)?shù):1000)

懷著無比輕快的心情,我們迎來了上中學(xué)以來的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。可是原計(jì)劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息:按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過,晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)毛澤東》,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。

可再怎么叫也沒辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開心的“賞月計(jì)劃”。

中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,mygot,不能說,說了這個(gè)計(jì)劃就完了。

一到校,剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!

一開始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。

八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒有多少人認(rèn)真看它)。班長陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過個(gè)開開心心的中秋節(jié)。

這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

中心不突出


我的中秋節(jié) (字?jǐn)?shù):350)

十五的月亮像一個(gè)美麗又透明的圓盤。我抬頭凝視著天上的月亮,仿佛看到了月亮里的桂樹開滿了桂花,我聞到了桂花的香氣。有一只玉兔在桂樹下面搗藥。嫦娥姐姐在廣寒宮淚眼模糊,她在思念著他的丈夫,想著她什么時(shí)候才能與丈夫團(tuán)聚。“明月千里寄相思”嫦娥姐姐是想用明月帶去對(duì)夫的思念之情呀!

中秋節(jié)吃月餅是不可少的。經(jīng)過我們舉手表決,選定讓我切月餅。我把月餅?zāi)贸鰜矸诺阶雷由稀N易屑?xì)看著它,都不忍心去切了。只見圓圓的月餅上面布滿了花紋,周圍是花瓣形的,看起來好看極了,我不由自主的摸了上去,感覺滑滑的。此時(shí)一股香味撲鼻而來,饞得我口水直流,我迅速把它切成了五塊,先給姥姥、姥爺各分一塊,然后又給爸爸媽媽各拿了一塊,現(xiàn)在終天輪到我了,我迫不及待的咬了一口,甜而不膩,順順滑滑的,好吃極了,于是我又吃了一塊。

這個(gè)中秋節(jié)地得真快樂呀!

三年級(jí):張嘉彤

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