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美麗的燈
昨天晚上我去太原看燈。
太原的燈真美，有紅的，紫的，粉的等等，五彩繽紛，好看極了。
有的在大樓上掛著，有的在門上掛著，還有的在草地上。還有些燈像瀑布一樣流下來(lái)，像真的一樣。后來(lái)我們來(lái)到一座橋上，爸爸告訴我說(shuō)這是南中環(huán)橋。在五顏六色的燈光照耀下，這座橋就像一道彩虹，真是太美了。
晉源區(qū)五府營(yíng)小學(xué)三年級(jí):guolinbian
美麗的天鵝湖 (字?jǐn)?shù):800)
早上9點(diǎn)多鐘，學(xué)校組織小記者團(tuán)去天鵝湖，我?guī)е峙d奮的心情和伙伴們一起乘車，趕到了美麗的天鵝湖。
剛到天鵝湖就看到一望無(wú)際的湖水，十分壯觀。下車后，老師叫我們排好隊(duì)。忽然我看見遠(yuǎn)處有一條快艇，叫天鵝一號(hào)，正看著入迷呢，解說(shuō)員阿姨來(lái)了，說(shuō)：“孩子們，你們來(lái)到天鵝湖高不高興？”我們齊聲回答：“高興！”解說(shuō)員阿姨又說(shuō)：“因?yàn)榻衲晔驱埬辏赃@里又稱黃河龍島，整個(gè)天鵝湖分18個(gè)島嶼組成，形成了龍的樣子。”說(shuō)著，解說(shuō)員阿姨把我們帶進(jìn)旁邊的一幢木屋。我一看：哇！這不是用木板做得別墅嘛！好精致啊！”我?guī)е闷嫘纳狭藰牵吹接泻脦讉€(gè)房間，都有沙發(fā)，洗手間……一應(yīng)俱全。并且擺設(shè)還非常好，向窗外望去還能看見波光粼粼的湖水。參觀完別墅，我們坐上車前往天鵝湖介紹區(qū)。在車上，解說(shuō)員阿姨還給我們講了關(guān)于天鵝湖的傳說(shuō)：“一天，有一位石油姑娘出去打撈石油，忽然看到一只天鵝受了傷，于是，她把它帶回家，給他養(yǎng)傷，傷好后。她給它腿上系了一根紅繩，把他放飛了。結(jié)果每到秋天就有成千上萬(wàn)只天鵝來(lái)的了這里，所以這里叫天鵝湖。（是那只天鵝叫它的朋友來(lái)的。）”到了天鵝湖介紹區(qū)，看到圖片上有一條像龍似的長(zhǎng)島。聽解說(shuō)員阿姨講：“這個(gè)龍島長(zhǎng)14公里。被國(guó)家定為aaaa級(jí)旅游景區(qū)。”介紹完，我們坐上車到了觀音寺，觀音寺里有許多佛像，我們興奮地上了樓，看到有一座大鐘，我敲了一下子，那聲音很清脆。還有大鼓，敲起來(lái)有種給戰(zhàn)士鼓舞士氣的感覺(jué)。到了天王殿，里面就是四大天王，那些佛像都有些讓我恐懼，眼睛瞪的圓圓的，看著我。各自還拿著武器，一個(gè)拿著古箏，一個(gè)拿著長(zhǎng)矛，顯然是要打仗。十分威風(fēng)。再往里走就是如來(lái)佛祖了，我過(guò)去磕了三頭，看見許多和尚用的東西，我倒是叫不上名來(lái)。正看著入迷，老師讓集合了，坐車回家了，我便戀戀不舍的離開了天鵝湖……
我愛(ài)這美麗的天鵝湖。
四年級(jí):明松
美麗的春天 (字?jǐn)?shù):250)
我來(lái)自北山路小學(xué)，是一名六年級(jí)的學(xué)生。春天是我的向往，美麗的春天讓我感覺(jué)十分奇妙。使我慢慢地喜歡上了這美麗而奇妙的春天。
小時(shí)候我對(duì)春天并不了解，曾以為春天是一個(gè)和我一樣調(diào)皮的小孩子，后來(lái)我慢慢的明白了春天原來(lái)是一個(gè)季節(jié)。不是什么天真可愛(ài)的小孩子，也不是什么善解人意、活潑可愛(ài)的小女孩。就是這樣的一個(gè)季節(jié)令我慢慢的喜歡上了它。它是如此的神秘，如此的美妙，它是我所向往的。
就是這樣的一個(gè)小小的季節(jié)令我慢慢的喜歡上了它。你說(shuō)這算是一個(gè)美麗的季節(jié)么？
北山路小學(xué)六年級(jí):范祉豪
美麗的森林 (字?jǐn)?shù):250)
個(gè)鮮花盛開的春季，我們?nèi)胰ッ艿纳钟瓮妗Ｎ殷@奇地發(fā)現(xiàn)：森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。 忽然，我聽見媽媽在叫我，好像是什么事情要發(fā)生了。原來(lái)，有一叢野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。 我們一家坐在野餐墊上津津有味地吃著面包，周圍的花草散發(fā)出清新的香氣。我們深深地陶醉其中，鳥兒在歡唱，葉子在搖擺，小蝴蝶圍著花兒翩翩起舞。 多美的景色呀！讓我們用行動(dòng)去愛(ài)護(hù)綠林吧！
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