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三年級作文

猴子的祈禱

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-04

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樓下大伯家養了一只猴子.他老是訓練猴子怎樣吃他手中的事物,或怎樣繞著水泥板轉圈圈。白天,能聽見"禁止進入"這牌子外的人們對猴子的贊揚聲晚上,能聽見那猴子哀傷凄涼的吟聲。一天放學,又看見一群圍在牌子外的人們在高聲喊:"好!"我想也沒想就圍上去觀看。那猴子的"技術"還不太熟練,十有七個對.大伯手里拿著一根香蕉,猴子在地上不停得走路──我也不知道為什么.大伯臉上樂開了花,笑呵呵得指揮猴子表演,大概是剛才猴子做的幾個動作令他滿意.大伯拿著鞭子往放又香蕉的園盤上一揮,猴子呆在那里一動不動。大伯火了,舉起拿著鞭子的右手往猴子身上抽去。這回,猴子跑得倒快,一溜煙跑倒園盤上。人們發出一陣哄笑,又些小孩開心得蹬著腳──過一會兒也是如此。大伯第二回鞭子沒落空,抽下去的時候聽見猴子一聲慘叫.我的心一揪,便回去做作業了。我經常把橘子掰一半下來從窗戶上扔下去,希望猴子吃。雖然我相信猴子吃得不賴。又時候我的鋼琴聲飄到猴子耳朵里,它便會抬起那張布滿皺紋,丑得不可再丑(至少我這么認為)的小臉往上面望一望,我便馬上把橘子扔下去。可有時候不巧,恰好砸到出來看猴子的大伯頭上。我便馬上躲起來.那時候常覺得很好玩。小學的時候,我跟那些人們一樣覺得家里養只猴子很有趣。現在我明白猴子那哀傷凄涼的叫聲意味著什么,意味著它將失去一生的自由,終生在這"禁止進入"的小牌子里面度過,終生與那根毫不留情的鞭子在一起,終生要在人們一陣大笑后獨自咀嚼痛苦。今天,仍然看見那個大伯,那群看猴子的人和那只可憐的猴子。我忽然冒出一個不可能的想法:把那只猴子放了──它不屬于任何人,只屬于大自然。

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