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感受春天
當(dāng)冬公公走了以后，春姑娘來了。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю锉M情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。
星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野，油菜花已經(jīng)綻開了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下，油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時(shí)，會(huì)有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“呱呱”，循聲望去，原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙啊！小青蛙還在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲呢！桃花都開了，好漂亮啊！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不舍，多想整天欣賞著花朵的芬芳，，感受著春天的魅力。
春天是美麗的，更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同，我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。
內(nèi)蒙古通遼科爾沁左翼后旗三年級(jí):王閱琳
讀《史記·張良拜師》感受 (字?jǐn)?shù):150)
張良在橋上遇見一位老人，老人不小心將一只鞋掉在橋下。
張良替老人把鞋撿上來，并為老人穿上。老人很感動(dòng)，約定第二天早起在橋上送給張良一部兵書。
第二天、第三天張良都來晚了，老人很生氣。第四天老人很早很早就來了，見張良合衣睡在橋上等候，很高興。于是將兵書傳給張良。
張良拜師兩次未成，第三次得以真?zhèn)鳌？梢娨k成一件事情，非得有點(diǎn)“執(zhí)著”的精神不可。
遼寧撫順將軍二校二年級(jí):李昊洋
放風(fēng)箏的事情與真實(shí)感受 (字?jǐn)?shù):600)
今天陽(yáng)光明媚，百花齊放，媽媽說要帶我去洛浦公園去放風(fēng)箏。
在洛浦公園的門口，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們趕快去放風(fēng)箏吧！”媽媽高興地說：“好的！”我們一進(jìn)洛浦公園就看見有許多老人和小孩在放風(fēng)箏，他們一邊放風(fēng)箏，一邊喊著：“再高一點(diǎn)……”我和媽媽找了一片空地，把塑料袋里的風(fēng)箏拿出來。瞧！我的風(fēng)箏是孔雀的樣子，孔雀的尾巴是用五彩斑斕的彩帶做成的，它的眼睛是用活動(dòng)的黑珠子做成的。
開始放風(fēng)箏了，我的心里想踹了一個(gè)兔子一樣“蹦蹦”亂跳。“婷婷，你放線，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏飛起來。”媽媽大聲的喊。“知道了！”我興奮的說。”媽媽小心翼翼地把風(fēng)箏舉在頭頂，像箭一般的向前跑，她手一松，風(fēng)箏就飛了起來。媽媽對(duì)我說：“快，快，快放線。”我左手拿著線，右手放線，邊跑邊放。我把線一拽一拽——讓它飛得更高。風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄蕩，他就像一個(gè)小鳥在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種樣子，有燕子形狀，超人形狀，兔子的形狀……我邊走邊看，就沒有看腳下。突然，我被一個(gè)石頭給絆住了，手里的風(fēng)箏也掉落了下來。媽媽見我摔倒了，急忙跑過來問我：“你有沒有事，來讓媽媽看看。你怎么這么大了還會(huì)被石頭絆住呀。”我傷心地對(duì)媽媽說：“媽媽，我沒事，只是擦破了一點(diǎn)皮。沒事的。可是，風(fēng)箏掉了下來……半天的努力白費(fèi)了”我情不自禁地哭了起來“沒事，風(fēng)箏掉了我們可以讓他再飛起來，可是你的腿真的沒事嗎？”“嗯，沒事。媽媽我們繼續(xù)放風(fēng)箏吧！”我擦了擦眼淚說。“好！”媽媽高興的說。我和媽媽在洛浦公園放了一會(huì)風(fēng)箏，便高高興興的回家了。
小朋友們，你們以后可不要像我這樣：魯莽，粗心。這次放風(fēng)箏讓我嘗到了甜頭。我覺得放風(fēng)箏既可以讓身心舒服，又可以觀賞外面的風(fēng)景
河南洛陽(yáng)瀍河區(qū)新建小學(xué)五年級(jí):愛丫愛丫42
感受美好 (字?jǐn)?shù):50)
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。 我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——快搜
