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美麗的操場

像火一樣紅的跑道，再加上深淺交加的人工草坪，便湊成了我們的最佳娛樂地——操場。　　　　操場里有許多樹，首先進(jìn)入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘，它們不懼寒冬，個(gè)個(gè)枝繁葉茂；它們非常堅(jiān)強(qiáng)，像敢死隊(duì)的成員勝利歸來一樣。那茂密的枝葉擋住了陽光，陽光只得找個(gè)空子鉆進(jìn)去。　　　　這時(shí)，我不想看黃桷樹了，就轉(zhuǎn)了個(gè)身，銀杏也進(jìn)入了我的視線。銀杏秋天才是最美的，現(xiàn)在樹枝光禿禿的，像一個(gè)剛剃完頭的和尚，又像一個(gè)挺拔的衛(wèi)士。因?yàn)樗臉涓捎肋h(yuǎn)是直的，不管是嚴(yán)寒的冬天還是酷暑的夏日，都不曾彎曲過。銀杏的旁邊有一個(gè)水池，水發(fā)出清脆的響聲，像是在唱歌，又像是在敲揚(yáng)琴。水池中間是“書卷”，里面記錄著名人的名言名句，為操場增添了一絲美麗。　　　　突然，我被桂花樹的香味吸引住了，不由自主地往那邊走去。桂花樹長出了小小的嫩芽，像一顆顆星星，又像大樹的眼鏡，望著這奇妙的世界，可愛極了！不問不知道，一問嚇一跳！那可不是花，是葉！看著這桂花樹，我又回憶起去年的桂花香。我閉上眼睛，深深陶醉在這濃濃的花香中。　　　　上課時(shí)，操場邊的大樹是最“高興”的，因?yàn)樗鼈兘K于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒了。微風(fēng)輕拂著樹兒，樹葉便隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺；有的唱著歡快的歌兒；有的還跳起了舞蹈。　　　　下課后，操場立刻沸騰了起來：同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩著游戲，笑聲吞沒了整個(gè)操場。　　　　太陽落了下去，月亮升了上來。一縷縷皎潔的銀光，灑在操場上。操場慢慢進(jìn)入了“夢鄉(xiāng)”……　　　　

重慶沙坪壩區(qū)樹人小學(xué)三年級:王若菡

美麗的鎮(zhèn)遠(yuǎn) (字?jǐn)?shù):200)

鎮(zhèn)遠(yuǎn)是一個(gè)有2000多年文化底蘊(yùn)的歷史名城，是一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的美麗城市。

在古鎮(zhèn)之中，一條蜿蜒的舞陽河從中把鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)一分為二，組成一幅天然的太極古鎮(zhèn)圖，站在古城墻上，俯視整個(gè)古鎮(zhèn)，可看見依山而建的古青龍洞、橫跨舞陽河的祝圣橋、微波粼粼的舞陽河、載滿塵煙的古碼頭、古街道、古纖道和勤勞可愛的人們。

鎮(zhèn)遠(yuǎn)一個(gè)美麗而又可愛的城市，是人們夢幻的家園。

貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣三小二年級:王佳俊

美麗的老師 (字?jǐn)?shù):400)

　　當(dāng)春日煦暖的陽光溫柔地灑在我們教室的時(shí)候，老師已在講臺(tái)為我們傳授著知識(shí)和道理，當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，你又和我們活動(dòng)、游戲。課堂上，我們認(rèn)真聆聽你的講解，自習(xí)課你為我們解難釋疑。哪個(gè)同學(xué)成績落下了，你會(huì)主動(dòng)為他找原因、“開小灶”，使其盡快跟上；哪個(gè)同學(xué)病了，你又像媽媽一樣噓寒問暖，使其盡快恢復(fù)。食堂里，你教導(dǎo)我們要珍惜糧食，不要浪費(fèi)；宿舍里，你又為我們掖緊被窩，以免著涼，放學(xué)了，你又護(hù)送我們到家長接送點(diǎn)，囑咐我們路上小心。夜晚的燈光下，你又為我們精心地批改作業(yè)。　　　　春天里，你和我們一起郊游踏青，放風(fēng)箏，室外野炊；在夏天，你和我們一起聽蛙鳴，看月亮數(shù)星星；秋日里，你和我們一起到山上觀賞金秋楓葉；在白雪皚皚的寒冬，你和我們一起堆雪人打雪仗……你像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷和照顧著我們，我們從心底里發(fā)出一種共同的聲音：老師，您辛苦了，老師，謝謝您！　　　　這就是我們美麗的老師，我們永遠(yuǎn)愛您！

美麗的古樹公園 (字?jǐn)?shù):200)

雙休日的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去一個(gè)大公園游玩。

這個(gè)公園中心有一個(gè)龐然大物，它是一棵巨大無比的古樹。為什么說它是“古樹”呢？原來這棵樹是從唐朝時(shí)期生根發(fā)芽的，所以稱他為“古樹”。古樹公園的另一個(gè)景點(diǎn)是小橋流水。又窄又細(xì)的小木橋在清澈見底的小河上。小木橋一直通往對岸。對岸有一個(gè)石山噴泉，金色的陽光照到光滑的石頭上顯得金光閃閃。公園四周樹木茂盛，空氣格外清新。

古樹公園真美呀！

南苑小學(xué)二年級:佚名

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