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四年級(jí)作文

我最崇拜的人

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-21

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我最崇拜的人

我是一個(gè)學(xué)鋼琴的女孩。我很崇拜我的老師——強(qiáng)老師。但是今天我要說的這個(gè)人——強(qiáng)老師的學(xué)生,一位大姐姐。也許有人會(huì)問我,你為什么不崇拜你的老師呢?我會(huì)說:“也許是因?yàn)槲覍Υ蠼憬悴粌H是崇拜,還有一點(diǎn)羨慕!”

我是一點(diǎn)鐘去學(xué)鋼琴的,而大姐姐是兩點(diǎn)鐘。因此,我都會(huì)把時(shí)間拖下來,仔細(xì)聆聽大姐姐的琴聲。大姐姐很高,應(yīng)該是20幾歲吧,我也不大確定。今天,我又要去彈鋼琴了。當(dāng)然,我也聽了大姐姐的演奏。這一次,我聽說大姐姐要去參加一個(gè)鋼琴演奏會(huì),還不一定選上。所以,我就把這一次的聆聽,當(dāng)做演唱會(huì)的實(shí)驗(yàn),我就是觀眾,她是演奏者。當(dāng)我坐在位置上時(shí),一曲《forelise》已經(jīng)響起。一開始的音樂是輕輕的,后來便響了起來。她的手指伶俐的落在每一個(gè)鍵上,有強(qiáng)有弱,就好像在鍵盤上跳舞。她的手指又像一個(gè)指揮,指揮著鍵盤上每一個(gè)音。一上一下,此起彼伏。整首曲子輕盈、流暢,生動(dòng)的將作者想要表達(dá)的思想彈出。而結(jié)尾又以一個(gè)漂亮的提手結(jié)束。后來,大姐姐又彈了《加沃特舞曲》、《意大利波爾卡》等等。都蘊(yùn)含著感情去演奏……

現(xiàn)在我每個(gè)星期還能坐在她身旁傾聽她那美妙的琴聲……

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校四年級(jí):劉詩遠(yuǎn)


我最喜愛的三國人物 (字?jǐn)?shù):450)

說到諸葛亮,人人皆知。他號(hào)稱臥龍,隱居山林。他名震四方,卻從不耀武揚(yáng)威。他滿腹經(jīng)綸,飽讀經(jīng)書,才高八斗,學(xué)富五車。他鞠躬盡瘁,一心為國,忠心耿耿,看的是大事,理的是朝政為的是扶持劉備父子早日統(tǒng)一全國,社會(huì)安寧,讓人人都過上幸福美滿的生活,讓人都有一個(gè)完整的家庭,不再有戰(zhàn)亂。而他自己呢?雖屢戰(zhàn)屢勝,獲得無數(shù)金銀財(cái)寶,卻全部捐給了國家,自己卻過著平淡的生活。

他的智慧,不禁讓一代又一代的人贊嘆,他的才能,不禁讓一代又一代人敬佩。他是一個(gè)非常優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一個(gè)有一個(gè)的高科技機(jī)械,比如說木牛流馬,價(jià)值是巧奪天工,木牛流馬這精湛的設(shè)計(jì)非同小可,已經(jīng)超常人所能,它似牛非牛似馬非馬,它能代替動(dòng)物馱重物,也能用在戰(zhàn)略上。諸葛亮為減少士兵運(yùn)糧辛苦,造木牛流馬。他的連弩,是當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)輕型連發(fā)型武器,一次可發(fā)射十支利箭,為國家的軍事做出巨大的貢獻(xiàn)。

諸葛亮雖然未能協(xié)助劉氏父子完成統(tǒng)一全國的大業(yè),但作為一代賢臣和軍事統(tǒng)帥,在歷史上有很大盛名,他是我最喜愛的三國人物。

初一:于博


我最愛——種子結(jié)出的果 (字?jǐn)?shù):1000)

剩下的夢想不斷地做,高升的氣球不斷地破,別難過,別難過!只要努力就一定會(huì)有結(jié)果!

記得有一次跟著姥姥去她的小菜園種菜,發(fā)現(xiàn)姥姥撒菜籽都是一顆與一顆緊密相連著的,我詫異道:“撒這么密?發(fā)芽了菜苗不就要被擠壞了嗎?”姥姥笑著說道:“總會(huì)有不發(fā)芽的種子,現(xiàn)在多撒點(diǎn),到時(shí)候也不會(huì)太稀散呀!如果有些種子沒發(fā)出芽來,那肯定不會(huì)太密集了。”

撒完種子姥姥又開始拔草,我遺憾地說:“如果菜苗就如同野草那般,不用栽種,春天的風(fēng)兒一吹,就可以長出嫩芽來那該多么好,多么爽呀!”“是很好哦!”姥姥認(rèn)真的說道:“但我們又不可能吃野草呀,就算有野草、野谷。也沒有人工的谷子那么飽滿呀!一頓都吃不飽,如果真成了那樣,大家會(huì)和過去災(zāi)荒年一樣,吃了上頓沒下頓或是過上啃樹皮的生活了!”

我不禁怦然心動(dòng),瞬間聯(lián)想到在某本雜志上看到的一篇文章——《種子的定律》:一棵蘋果樹能結(jié)500個(gè)蘋果,每個(gè)蘋果有10粒種子,如果所有蘋果種子全部發(fā)芽,那么用不了多久,整個(gè)地球?qū)?huì)被蘋果樹所覆蓋。而事實(shí)卻是——大多數(shù)的蘋果種子在自然環(huán)境下是不能存活的,同樣的不管是什么瓜果蔬菜都是這樣的。所以我們只能要果園和森林里才能聞到淡淡的果香。

和蘋果種子一樣,夢想的種子,愿望的種子,哪怕在我們的精心耕耘和灌溉下也不可能全部存活的,有些時(shí)候在夢想與愿望離我們近在咫尺而種子也快成熟了的時(shí)候,卻因?yàn)槲覀兊氖韬隹菸?,但有些時(shí)候情況也可能會(huì)更糟糕。因?yàn)槟愕膶?shí)力不夠,而無法給予它最好的照料。因些它可能不再發(fā)芽或者永遠(yuǎn)失去了結(jié)果的機(jī)會(huì)。生活中有很多這樣的事例——一些應(yīng)聘者為了找一個(gè)自己喜歡的工作成百上千次的去應(yīng)聘,作者很多次在熱情高漲下寫好了文章寄去發(fā)表,但一次次都被婉言退回。匆匆地過完了一生你也可能才明白,最愛你的人其實(shí)一直在你身邊,發(fā)現(xiàn)自己如此“平淡地過了一生……”

其實(shí)一顆種子不結(jié)果不值得讓我們氣餒和沮喪,十顆種子不結(jié)果也不要悲傷,哪怕幾十顆或上百顆種子都不結(jié)果我們也千萬不要灰心喪氣,因?yàn)槲覀兪掷镞€有種子,還有能長出種子的希望,還有能結(jié)出果實(shí)的可能。大家不要輕易的放棄手中的種子,因?yàn)槊恳活w都是希望,每一顆都是機(jī)遇,每一顆都有可能是會(huì)結(jié)果的種子。

我最愛種子結(jié)出的果,因?yàn)樗鼈兪浅晒Φ南笳?,它們是用汗水灌溉、用努力耕耘出的果。它們種下了我們的希望和夢想,結(jié)出了我們美麗的果。

成都市新華路小學(xué)六年級(jí):鄭楚凡


我最熟悉的人 (字?jǐn)?shù):300)

我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……

我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

山東省曲阜市田家炳小學(xué)三年級(jí)一班三年級(jí):張雨欣

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