分類(lèi): 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 07-14

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分享，真好！

分享，真好！ 今天是周末，阿姨家的弟弟、妹妹來(lái)我家玩，他們可都是“無(wú)敵破壞王”啊！所以我一點(diǎn)兒高興不起來(lái)。 弟弟、妹妹一來(lái)，我就把自己關(guān)在房間里自?shī)首詷?lè)，我很擔(dān)心我的玩具會(huì)不會(huì)被搞壞，正想著呢，忽然我聽(tīng)見(jiàn)小房間里傳來(lái)“殺！”“閃！”“萬(wàn)箭齊發(fā)！”的喊聲。我覺(jué)得很奇怪，就偷偷地來(lái)到小房間，猛地推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)他們正在玩我最?lèi)?ài)的“三國(guó)殺”，小房間里一片紙條滿天飛的景象，我脫口而出：“不會(huì)吧......” 我的小宇宙爆發(fā)了，臉色鐵青鐵青的，沖著他們喊道：“誰(shuí)讓你們玩我的三國(guó)殺的，誰(shuí)啊！誰(shuí)啊！”我都忘了自己是還他們的哥哥，不由分說(shuō)地收拾好三國(guó)殺，氣沖沖地走了。 這時(shí)，弟弟奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥對(duì)不起，是我拿的，沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意，我知道錯(cuò)了，原諒我，好嗎？”聽(tīng)了他的話，我頓時(shí)有點(diǎn)慚愧了，怎么當(dāng)他們的哥哥的呀？便轉(zhuǎn)身說(shuō)：“我?guī)銈円黄鹜姘桑　币恢辈桓铱月暤拿妹们由卣f(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然！”“哥哥萬(wàn)歲！”小房間里頓時(shí)傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。 游戲開(kāi)始了，我手里握著牌，眼睛緊盯著牌局，心里暗自得意：對(duì)付你們這兩個(gè)小不點(diǎn)，那不是輕而易舉的事！弟弟先出牌，他很輕松地抽了一張“殺”，向我晃了晃，也是一副很得意的表情，我急忙打出一張“閃”，躲過(guò)了一擊。哈哈！該我還擊了，我扔出一張“閃電”，我開(kāi)始來(lái)判誰(shuí)該扣血，誰(shuí)知，這牌運(yùn)也太差了吧！竟判到我自己了，哎！這真是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”啊！輪到妹妹登場(chǎng)了，她叫道:“五張‘殺'，看你們?cè)趺炊悖俊钡艿苷f(shuō)：“那我輸了。”我立刻反駁道：“哪有這樣出牌的？你不可以這樣，重新來(lái)。”妹妹卻振振有詞地說(shuō)：“可以的，這是現(xiàn)在的新玩法，你都不知道吧。”弟弟也在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭。我無(wú)語(yǔ)了，也毫無(wú)還手之力了，就這樣這第一局，我糊里糊涂地就壯烈犧牲了。妹妹贏了。她高興地手舞足蹈，弟弟也在一旁傻笑。緊接著，第二局開(kāi)始了，我吃一塹長(zhǎng)一智，我也不按常規(guī)出牌了，很明白嘛，贏家總是非我莫屬嘍！房間里我的笑聲不斷，妹妹、弟弟也是跟著歡呼。原來(lái)和他們一起玩也是很開(kāi)心的。 自那以后，每當(dāng)?shù)艿堋⒚妹脗円獊?lái)我家時(shí)，我也不會(huì)生氣，也不再當(dāng)心我的玩具了。因?yàn)槲覈L到到了分享的快樂(lè)，感覺(jué)不再孤單。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“分享只會(huì)讓快樂(lè)加倍！”現(xiàn)在我總算真正理解了這句話。同學(xué)們。你們的快樂(lè)加倍了嗎？那就先讓我們一起學(xué)會(huì)分享吧！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，中心不突出

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有老師真好作文 (字?jǐn)?shù):1100)

曾有多少回，我看見(jiàn)您辦公室的燈光亮到深夜，我知道那是您在為我們精心備課，為我們批改那涂鴉的作業(yè)。在學(xué)校，您就像我們的父母，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。

然而現(xiàn)在的我已經(jīng)畢業(yè)，但我還是忘不了您改完我們作業(yè)時(shí)備課的樣子。再過(guò)兩天就是教師節(jié)，同學(xué)們計(jì)劃這讓我們一起到學(xué)校看你們，你們一定會(huì)高興，在這里，我提前跟您說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”

篇二

她，中等苗條身材，白凈的圓臉，還有方便面似的卷發(fā)，配以碎花頭飾，整一個(gè)洋娃娃的真人秀。她喜歡穿顏色鮮艷的衣服，或者感覺(jué)很唯美的商議，再搭配一條個(gè)性的褲子或裙子，還有一雙精致的高跟鞋，以顯示出自己是年輕的，時(shí)尚的。無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)給我們講講鬼故事或是聊聊時(shí)下熱點(diǎn)話題，惹得我們鼓掌大示慶祝，此時(shí)她也臉浮笑意。她的愛(ài)好之一是聽(tīng)音樂(lè)，在辦公室內(nèi)有事沒(méi)事都會(huì)掛著mp4聽(tīng)音樂(lè)。她的時(shí)尚在全年級(jí)的老師中可是數(shù)一數(shù)二的。上述便是我對(duì)她的大體印象。諸位可見(jiàn)，我對(duì)他的感覺(jué)不怎么樣。當(dāng)然，這位老師給我留下壞印象基本原因還不在此，下面我接著舉例幾條：其一，她給我們上語(yǔ)文課，總喜歡躡手躡腳地來(lái)教室，一聲不響的站在你身后。你玩得正興奮，冷不丁地抬起頭看見(jiàn)一個(gè)人立在身后，那個(gè)心驚膽戰(zhàn)得三魂去了七魄。同學(xué)們都深受其苦，我也不例外。可她是老師啊，我們只能啞巴吃黃連――有苦難言。有些膽子較大的同學(xué)，咬牙切齒，發(fā)誓報(bào)仇，可以看到她那嚴(yán)肅的面孔，也只有害怕的份，真可謂壯士受辱和氣吞。其二，她喜歡在我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。什么拔河阿氣排球、打籃球，只要是能放松的我們都喜歡。有時(shí)當(dāng)你玩得正歡時(shí)，她會(huì)竄出來(lái)加入游戲中去，跟我們一起跑，一起跳，用“頑童”來(lái)比喻她最合適不過(guò)。其三，她的脾氣可謂是天下無(wú)雙。只要你犯了一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，她便會(huì)皺起眉頭，一臉的嚴(yán)肅……你不敢猜測(cè)下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么。之后，她便會(huì)噼里啪啦地講出一大堆道理來(lái)，講得你無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。如果事情很?chē)?yán)重的話(在她眼中)，她便會(huì)什么也不說(shuō)，提起背包就氣沖沖地向辦公室奔去，留你在教室慢慢反剩不過(guò)，她對(duì)學(xué)生還是挺關(guān)心的。她會(huì)在百忙之中抽空為我們?cè)u(píng)講習(xí)題;會(huì)在空閑之余為我們計(jì)劃活動(dòng);會(huì)在各種習(xí)題中挑選出好的習(xí)題給我們練習(xí);會(huì)對(duì)個(gè)別有困難的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)……每當(dāng)我們?cè)诮淌依锞劬珪?huì)神地學(xué)習(xí)時(shí)，她總會(huì)欣慰的笑。她，就是我可親可敬的班主任――覃老師，有點(diǎn)好有點(diǎn)壞，有點(diǎn)可惡有點(diǎn)善良。能在這樣一位老師的帶領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋中暢游，我很榮幸。她就是一個(gè)這樣有個(gè)性的老師，你們是不是也喜歡她呢?

老師的好太多太多，但我這個(gè)老師真不知道說(shuō)什么好，他是挺好的，但也太不直接了吧，接下來(lái)我們來(lái)一起看看他的“好”。

---提記

老師，是神圣的，是偉大的，是無(wú)私的。可他卻像魔鬼一般，是我們這些當(dāng)學(xué)生的，對(duì)他是欲罷不能、聞風(fēng)喪膽。但他有時(shí)又有幾分仁慈，讓我感到無(wú)盡的溫暖，他竟是這樣的一個(gè)人。

他是個(gè)體育老師，一個(gè)高大的樣子，一看就知道是一個(gè)嚴(yán)厲又嚴(yán)肅的人。每一次上體育課是一種煎熬，一種磨難。 一次，上體育課做廣播體操，我一聽(tīng)高興極了，因?yàn)槲也挥迷俾?tīng)見(jiàn)他的“口水戰(zhàn)”。可是事情并非如此，他一開(kāi)始就嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，還滿口粗話地說(shuō)我們這些連小學(xué)生都不如，更可惡的是罵我們是否殘疾，每天練習(xí)廣播體操像死人一樣有氣無(wú)力，所以我每次上他的課總會(huì)讓班主任安排任務(wù)給我，讓我不用看見(jiàn)他以及他的“口水洗禮”。共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè)12

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡

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這兒真好 (字?jǐn)?shù):350)

放假了，我和幾個(gè)小伙伴到郊外玩耍，我發(fā)現(xiàn)，這地方真的很好，不信，你看；

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，它們形態(tài)各異，有的像棉花糖，有的像活蹦亂跳的小兔，有的像正在捉老鼠的小貓，也有的像拄著拐杖的老爺爺……那一棵棵大樹(shù)非常茁壯像一個(gè)個(gè)身體強(qiáng)壯的大力士。它們排列整齊又像是列隊(duì)的解放軍戰(zhàn)士。聽(tīng)！是誰(shuí)在嘰嘰喳喳的叫？原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她們就像一個(gè)個(gè)小精靈，有的在捉蟲(chóng)，有的在歡快的跳躍，有的在忙著搭窩。在樹(shù)旁，有一條彎彎的小河，河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。水里有一群小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去，它們有的在追逐嬉戲，有的在捉迷藏，有的在表演著吐泡泡。河岸邊長(zhǎng)著五顏六色的小花，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

這兒多美啊！我和小伙伴們?cè)谶@畫(huà)一樣的美景里盡情的玩耍，我們的笑聲也成為這美景的一部分。夜幕降臨，我和伙伴們依依不舍地離開(kāi)了這里。

江蘇省鹽城市濱海縣五汛實(shí)小三年級(jí):陳 鵬

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有你真好 (字?jǐn)?shù):850)

有你我會(huì)感到開(kāi)心，有你我會(huì)感到快樂(lè)，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。我的小學(xué)老師是廖老師，我總感覺(jué)她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫(xiě)的作文嗎？真棒”，“小心，不要驕傲，注意，要謙虛，要總結(jié)，提高”。在下課的時(shí)候，您就是一本笑話書(shū)。您有一次給我們講了一個(gè)笑話，您說(shuō)笑話不能只是笑一笑，這一笑要笑得有價(jià)值，那次您給我們講了一個(gè)笑話您說(shuō)：“來(lái)福第一次到香港，有一次他去坐公車(chē)，香港的公車(chē)不是都有二層的嗎？一上車(chē)司機(jī)就對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面，于是來(lái)福就走到上面，可是過(guò)了一會(huì)，來(lái)福又走了下來(lái)，司機(jī)看到就又對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面好嗎，下面已經(jīng)滿了。于是來(lái)福又走到上面，可是過(guò)了一分鐘，司機(jī)又看到來(lái)福走了下來(lái)，這次司機(jī)就對(duì)他說(shuō)我不是叫你坐上面的嗎？來(lái)福就對(duì)司機(jī)說(shuō)你不要騙我了，上面根本就沒(méi)有司機(jī)。”您讓我們?cè)谛χ邢硎芸鞓?lè)，在笑中與您分享時(shí)光，讓我們?cè)谛χ袑W(xué)到知識(shí)。這個(gè)笑話讓我明白了，我們不能做井底之蛙，要多與別人交流，要多出去廣闊視野。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識(shí)笑話，對(duì)這堂課有用的笑話，經(jīng)常說(shuō)：“好，這笑一下好，這笑一下就記住了”謝謝您廖老師，又讓我多掌握了知識(shí)。老師，有你真好。

在上課是您就是一本語(yǔ)文書(shū)。abc……我所學(xué)的知識(shí)，都是您一點(diǎn)一滴的貫徹到我的腦海里。我非常感謝您。記得那節(jié)語(yǔ)文課，你正在發(fā)高燒，但您堅(jiān)持上課，記得您那句話，讓我深深的打心眼里佩服您，您說(shuō)：“你們是朝陽(yáng)：你們是祖國(guó)的花朵：你們是祖國(guó)的希望：你們是祖國(guó)的棟梁。而我只是夕陽(yáng)，夕陽(yáng)怎能比的上朝霞呢？所以，就算我得上了絕癥也不能耽誤你們，何況是小小的高燒呢。”這句話多么有深意，多么感動(dòng)人，多么偉大啊。老師，有你真好。

在平常，您就是一本思想品德書(shū)，教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｄ?jīng)常說(shuō)：“我們要講品德，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上脫穎而出。你跟人做生意，別人就會(huì)說(shuō)“恩，這個(gè)人品德很高，值得教朋友”。總之，品德很重要，你品德好，就邁出了人生的第一步”您的話我現(xiàn)在已經(jīng)深深的記住了，我現(xiàn)在知道了品德多么重要，謝謝您，偉大的老師，謝謝您教會(huì)了我怎樣做人。老師，有你真好。

廖老師，您就像一只紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。讓我對(duì)您致以最崇高的敬意，讓我在次說(shuō)聲：“老師，有你的日子真好，您真?zhèn)ゴ蟆?rdquo;我們永遠(yuǎn)記住一個(gè)光輝的名字——廖建英。

橫店三校四年級(jí)：楚薇薇

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