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四年級作文

莘莘學(xué)子看文化征文——上海三民文化創(chuàng)意推廣中心游記

分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-04

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  今天是個陽光燦爛、晴空萬里的好日子。午餐后,我便和爸爸媽媽帶上我的好朋友——佳佳一起去三民(指民族、民俗、民間)文化創(chuàng)意推廣中心開始我們的博物館之旅了。

  三民博物館占地面積達(dá)5000多平方米,內(nèi)部有多個小型展廳,介紹一些奇特的、快要失傳的民間藝術(shù),使我大開眼界。其中,有一些如木畫、馬頭琴、扎染、刺繡、象牙雕塑、木牛流馬、陶藝、紫砂、活字印刷、廢物變衣裙等有趣的展覽品,讓我為民間藝術(shù)家精致的手藝驚嘆不已,同時,也為他們發(fā)揚民間藝術(shù)的精神感到敬佩。其中,令我最感興趣和收獲最大的展館就屬剪紙文化藝術(shù)館了。

  一進(jìn)剪紙文化展廳,我便頓時眼前一亮。首先映入我眼簾的,是那無數(shù)種類的漂亮紙花和那別具一格的紙風(fēng)鈴以及其它手工折紙作品,看得我也蠢蠢欲動,央求媽媽讓我和佳佳學(xué)習(xí)做紙玫瑰花。經(jīng)不住我的再三懇求,媽媽終于答應(yīng)了。

  手工老師首先給我和佳佳一張又大又皺的彩紙,讓我們把它鋪平,并給了我們一個花瓣模具,用來放在紙上照樣子剪花瓣。老師讓我倆每人剪12片花瓣,并給了我們每人一個錐子,用它來幫助我們使花瓣變得卷卷的。然后,老師手把手地教會了我們該如何把花瓣展開和讓它變得向里凹。做完這些步奏后,一片片漂亮的花瓣就做成了,我和佳佳興奮極了。隨后,老師發(fā)給了我們一根綠色的鐵絲用來當(dāng)支撐花的花枝。下一步,就是把花瓣一片一片的貼上了。看著老師嫻熟地做著示范,我和佳佳也躍躍欲試,也想依樣畫葫蘆似的像老師一樣把花瓣貼上去。真是看起來容易做起來難,我和佳佳無論怎樣都不能把花瓣貼得像老師那樣漂亮,總是貼得亂七八糟,十分沮喪。這時,老師走到了我們身邊,笑瞇瞇地告訴了我們方法:孩子們,不要著急。首先,第一片花瓣要把鐵絲完全包住,然后,每片都向外貼一點,并且每一次都要把花瓣貼在上一次沒貼到的地方。這樣,你們就會做出漂亮的花了。&聽完了老師的秘訣,我和佳佳又重新貼了起來。一片、一片、又一片……果然,我們也能把花瓣貼得十分美麗了,一朵玫瑰花也初具雛形了。接下來,老師又發(fā)給了我們幾片葉子,貼在花枝上,花朵變得更加逼真了。最后,老師為我們的玫瑰花撒上了金粉。一朵亭亭玉立、嬌嫩欲滴、金光閃閃的紅玫瑰就在我的手中誕生了,若不認(rèn)真辨認(rèn),還真看不出這是一朵假玫瑰呢。看著這朵大功告成的美麗紅玫瑰,我激動極了。

  這次三民文化創(chuàng)意推廣中心之游帶給我很大的收獲,不但對民間藝術(shù)有了更深刻的了解,還學(xué)會了如何制作紙玫瑰。既增長了見識,也鍛煉了我的動手能力。真期待以后能多參加一些像這樣有意義的活動啊!

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