2008.02.06 星期三 天氣：晴　　 春節(jié)終于到了，到處都掛上了紅燈，一片喜氣洋洋的氣氛，熱鬧極了。春節(jié)，意味著一個(gè)新的一年，是希望的開始，多少人載著對(duì)新一年的祝福，等待2008年的到來。　　新的一年就如嶄新的一頁，嶄新的朝陽，一切都是嶄新的，即將要面對(duì)嶄新的輝煌。到處都是禮花，五顏六色，五彩繽紛，在空中開出絢麗的花朵，又是流雨一般悄然滑落，形狀各異，隨風(fēng)飄來飄去。在天空中，留下一絲絲印跡，五彩的禮花接連生上天空，天空都被禮花映紅了，向天女散花一樣給人們帶來新年的祝福。　　我靜靜的望著天空，禮花的綻放使星星都黯淡無光，一束火苗生上天，“砰”的一聲炸開了花，在我的心底留下了新年的印記，人們熱熱鬧鬧玩耍著，游戲著，天漸漸暗了下來，可村子里仍然很亮，每戶都點(diǎn)著燈，燈光驅(qū)走了黑暗，星星也大放光芒，每戶也都掛起了紅燈，使我感到年的氣息濃了。村子里的人們奔走相告，傳遞著新年的祝福，村子里不時(shí)傳來人們的歡笑聲，包餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，各種各樣的慶祝著新年的方式，來慶祝我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。　　我不由為此景贊嘆，甚至我覺得連神仙都羨慕我們的快樂而美好的生活。 　　我愛春節(jié)，愛全新的一年。　　

青春日記 (字?jǐn)?shù):700)

年輕的心容易幻想，年輕的心也容易沖動(dòng)。也許你正處于青春的憂郁之中，也許你正處在青春的得意之中。不妨在閑暇之余，翻開青春的日記，品繽紛的過去，感悟生活。

五歲，愛是一輛輛滿載糖果的卡車，帶著母親的愛，駛?cè)胛倚撵`的車站。“掉到了蜜罐里”也許是我的真實(shí)寫照吧。學(xué)騎車了，每當(dāng)我從車上摔下，倒在地上哇哇大哭時(shí)，你總是第一個(gè)跑過來，扶我起來，幫我揉揉受傷的腿，還安慰我不要哭。長大該學(xué)穿衣了，我一喊你準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)到，幫我穿衣服，任父親在一旁怎么說：“你太溺愛孩子了！”，你總是一笑了之。母親，在你的關(guān)懷之下，使我感受到了溫暖，感受到了家的溫暖！

十歲，愛是一遍遍縈繞在耳邊的書聲，帶著父親的嚴(yán)格，對(duì)我的心靈進(jìn)行了思想教育。“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄凝滯……”這一般的教誨我早已爛熟于心。我剛剛上學(xué)時(shí)，你就教我這些看似難懂，實(shí)則蘊(yùn)含著大道理的古文，每當(dāng)我無法理解時(shí)，耍脾氣，你總是不厭其煩的來幫助我，每當(dāng)我想退卻時(shí)，你總是語重心長的鼓勵(lì)我。在你的幫助下，我學(xué)會(huì)了諸葛亮的“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”；同情了岳飛的“壯懷激烈”；了解了辛棄疾的“醉里挑燈看劍”……在這些古文的熏陶下，我走上了一條成功的路。父親，在你的嚴(yán)格之下，使我感受到了你對(duì)我深沉的愛，如山一般，但對(duì)我受益終身。

十五歲，愛是一聲聲關(guān)切的問候，帶著朋友般的關(guān)懷，愈合我心靈的傷痛。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”王勃寫得太好了，把自己與朋友間的友誼描繪的淋漓盡致，我何嘗不是這樣呢？犯錯(cuò)了，不需要長篇大段的反思，只須要我們心間的一瞬溝通；失敗了，不必灰心喪氣，朋友的鼓勵(lì)會(huì)使你重振旗鼓；成功了，不用大肆慶祝，朋友的一句祝賀便如甜蜜……

在日記里，我還把許多童話似的夢(mèng)記下了。我一邊翻閱一邊感嘆：人生是多么精彩，既有歡樂和喜悅，也有痛苦和憂愁，在未來的路上，我相信有了我身邊無數(shù)人的關(guān)懷和幫助，我會(huì)在我未來的青春日記中添上精彩的一筆！

感受不深刻

日記 (字?jǐn)?shù):500)

今天是開學(xué)的第一天，我們背著書包，穿著嶄新的衣服，懷著高興的心情去上學(xué)。

我們激動(dòng)地踏入學(xué)校，一陣微風(fēng)吹來，樹葉茂盛的樹伯伯和生機(jī)勃勃的草姐姐向我們打招呼：”歡迎你們平安回來。”瞧，美麗潔白的教學(xué)樓，已經(jīng)沒打掃50多天了，它仍然美麗潔白，沒有一點(diǎn)兒灰塵，看上去像一個(gè)美麗的新娘。周圍有一棵龍眼樹，那一身綠色的衣服，像一位忠于職守的綠軍一樣，守護(hù)著校園。樹上長出了許多果子，它們像一個(gè)個(gè)灰色的小燈籠。它們有的三兩個(gè)擠在一個(gè)枝頭，一陣微風(fēng)拂過，龍眼娃娃晃來晃去的，好像在蕩秋千。有的獨(dú)自一個(gè)人坐在枝頭，微微點(diǎn)著頭，好像在向我們問好。近在操場(chǎng)旁邊有塊草地，軟綿綿的小草，摸起來滑滑的，真是舒服極了。一陣微風(fēng)吹過，那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無數(shù)只小手向你招手示意。在我們學(xué)校的花圃里有幾株月季花，它們昂首挺胸，像一個(gè)打了勝仗的將軍正洋洋自得；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的耷拉著小腦袋，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。花間飛著一只只勤勞的小蜜蜂，它們飛快地扇動(dòng)翅膀，你追我趕，嬉戲著，點(diǎn)綴著綠色的葉子，真可愛！

我們的學(xué)校真美啊，我愛美麗的校園！

恩平附城小學(xué)四年級(jí) 盧惠娟

觀察日記：蝸牛 (字?jǐn)?shù):600)

在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么也找不到這種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。

它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時(shí)需要潤滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時(shí)間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺。

語言平淡，不會(huì)描寫