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　　我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師姓沈，現(xiàn)在擔(dān)任我們的副班主任，已經(jīng)教我們四年了，沈老師讓我終生難忘。

　　沈老師長得不高，披著短頭發(fā)。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。

　　有一次，我們晚托班，都在很費(fèi)力地做著《補(bǔ)充習(xí)題》，老師去開會(huì)了，也沒來管我們。突然，聽見一個(gè)小女孩的聲音，高興的喊著：哈，我做完了！&我們都很羨慕她，他似乎看出了我的心情，她得意地說：要不要參考參考啊?&那就看看吧。&我們異口同聲。第二天，老師看了我們的作業(yè)，好像心里想著：他們的作業(yè)怎么一模一樣？然后下課把我們叫了過去，到了老師那里，老師說：你們的作業(yè)怎么一模一樣？&我旁邊的女同學(xué)說：是我把作業(yè)給他們的。&老師意味深長地說：你不應(yīng)該把作業(yè)給他，你這樣做是害了他，這樣的話考試的時(shí)候你們還是不會(huì)的。以后不許抄了，去吧。&我們聽了若有所悟，以后誰也不抄誰的作業(yè)了。

　　俗話說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干&。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在老師教育我們的時(shí)候，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。沈老師也令我終生難忘。

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