新舊高考變化①：合并一本二本，低分有機(jī)會(huì)撿漏，高分有可能滑檔
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編輯 : 大寶
發(fā)布 : 11-22
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首屆新高考，變化最大的是什么？合并一本二本應(yīng)該算一個(gè)，老高考有本一批、本二批，新高考只有本科批。這樣的結(jié)果就失去了一本線參考，沒了一本線的隔斷，原來(lái)本二批的同學(xué)可以報(bào)考原來(lái)一本的大學(xué)，同樣咱們不小心高分也有可能被層次低的院校錄取。比如每年都有一部分高分同學(xué)被獨(dú)立學(xué)院錄取，被前面的名字疑惑了，但是在老高考這樣的幾率幾乎不可能，因?yàn)樵蹅兂^一本線的獨(dú)立學(xué)院非常少。也就不會(huì)因?yàn)槊侄x擇錯(cuò)誤。首屆新高考，消失的一本線，要不要找回來(lái)？那我們先來(lái)看看這個(gè)變化的問題在哪兒？以及如何去應(yīng)對(duì)。問題①：合并一本二本，院校大亂斗合并過后，985、211、雙一流、公辦、民辦、獨(dú)立學(xué)院、職業(yè)本科等類型院校全部放在一個(gè)批次。意味著院校增多，原來(lái)的順序會(huì)被打亂，尤其是首屆新高考。同時(shí)行業(yè)熱門院校會(huì)拉高，比如電力、電子信息等等。相反也是一樣的，因?yàn)樾袠I(yè)影響出現(xiàn)下降。另外就是專業(yè)分差較大的院校，變化也非常大，比如醫(yī)科大學(xué)的臨床口腔分?jǐn)?shù)和院校調(diào)檔線分?jǐn)?shù)。那我們?nèi)绾芜M(jìn)行院校梯度排序，如何辨別院校真實(shí)水平。問題②：合并一本二本，專業(yè)大亂斗合并的不只是一本二本院校，同時(shí)專業(yè)也全部放在一起，不管是院校+專業(yè)(類)還是院校+專業(yè)組。專業(yè)都會(huì)出現(xiàn)大變化，尤其是2023年專業(yè)優(yōu)先的填報(bào)趨勢(shì)變化下。另外就是有一部分院校在老高考，本一批和本二批同時(shí)招生，合并后就會(huì)出現(xiàn)專業(yè)大變化，比如計(jì)算機(jī)大類下，有寫學(xué)校會(huì)把計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)放到本一批，其他的專業(yè)信息安全或者網(wǎng)絡(luò)工程放到本二批。合并后，大部分專業(yè)都會(huì)上漲。問題③：錄取的機(jī)會(huì)減少了沒合并之前，如果咱們分?jǐn)?shù)超過一本線，那么我們報(bào)考可以選擇本一批和本二批，也就是多了一次機(jī)會(huì)。但是新高考就沒有了，本科批錄取不了，就直接去征集或者專科批。可能有人要說(shuō)了，志愿數(shù)量不是增加了嗎？代表機(jī)會(huì)增多呀，其實(shí)不是，采用的是平行志愿，分?jǐn)?shù)位次優(yōu)先、遵循志愿、一檔一投。所以只有一次機(jī)會(huì)。比較通用的問題其實(shí)不多，接下來(lái)咱們來(lái)看看如何解決這幾個(gè)問題。
