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成長路上無捷徑
那年，他，17歲，在報(bào)考大學(xué)主修科目的問題上與父母有了爭論，父母希望他報(bào)考經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，而他自己樂愛音樂，為此他們吵了很多次?？伤馓?，瞞著父母報(bào)考了一家小有名氣的音樂學(xué)院。于是他在焦急、期盼、不安中度過了一個(gè)月，當(dāng)錄取通知書送到他家時(shí)，先是一陣沉默之后便是父親的一陣怒吼：“你這個(gè)逆子！”接著便是一個(gè)響亮的耳光。他不服的揚(yáng)起頭，大喊道：“我已經(jīng)長大了！我有權(quán)力決定我的未來！”父親面色鐵青，一會(huì)兒才吐出幾句話：“好！好！好！我就看看你是怎樣的長大法，從今天開始，家里不會(huì)拿一分錢給你，我要看看你怎么度過大學(xué)四年！”
于是，他獨(dú)自背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。到達(dá)學(xué)校時(shí)，他已將錢花的差不多，他被迫去找工作，在多次被拒后他終于找到了一個(gè)餐廳服務(wù)員的工作。開始時(shí)一切很正常，可是之后的一件事卻改變了他的一生：
那天，他快下班了，正準(zhǔn)備換衣服回家時(shí)，他看見有一個(gè)滿身酒氣的中年男子用肥膩的手抓著一位女服務(wù)員，正義心一起，他便走上前去說道：“放開她！”那名男子顯然被他的一聲嚇到了，抓住那位女服務(wù)員的手松了一下，隨即說道：“你這個(gè)小子哪來的？快走開！”他沒有理會(huì)那名男子的話，只對(duì)著那名男子說：“我說放開她沒聽見嗎？那名男子松開了手，便對(duì)他說：“我說你小子是誰啊？多管閑事！”他看了看他身上的制服，隨即嘲弄的笑了笑：“我說是誰??！原來是個(gè)小服務(wù)生??！我勸你不要多管閑事！給我讓開！”用力的推了他一把。他被推倒在地，一時(shí)氣不過，便起身給了那名男子一拳，只見那名男子由于酒醉腳下一滑摔倒在地，而頭正好撞到桌子棱角，血立刻流了出來。他頓時(shí)懵了，女服務(wù)員的一聲尖叫讓他清醒了，隨即打了兩個(gè)電話，一個(gè)是120，一個(gè)是110。那名男子被送進(jìn)了醫(yī)院，而他自己被帶到了派出所，接受查看，于此同時(shí)，警方通知了他的父母，他的父母得知急忙從千里之外趕來。那名男子由于腦子大出血，醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知書，而他聽到這個(gè)消息時(shí)，覺得天都要塌了，他對(duì)母親哭訴道：“媽媽！我真的沒想到他會(huì)撞到頭，我只是氣不過……怎么辦？媽，他會(huì)不會(huì)死？他死了是不是我也要死？我不想死啊！……”“孩子?。∧阍趺催@么不小心啊！這可是人命?。‖F(xiàn)在只有希望他度過危險(xiǎn)了！”父親聽了吼道：“瞧瞧你們?cè)谡f什么！這種時(shí)候只想著自己，若是他有什么不幸我看你用什么贖罪！”說罷轉(zhuǎn)身離開了看守所，母親見了便追了出去。“你剛剛在說什么?。吭趺茨苣敲锤⒆诱f，萬一他受不了怎么辦？”“唉！我也不想這么說啊！可是我希望給他一個(gè)教訓(xùn)，讓他明白以后不可以那么任性！”“以后，他還有以后嗎？那個(gè)男的要是活了還好說，要是死了……”“其實(shí)那個(gè)男的早就醒了，我是要他長點(diǎn)記性！”他因?yàn)槟莻€(gè)消息一直呆住了，而父母的對(duì)話也一字不漏的進(jìn)了他的耳朵，聽完后，留下了兩行熱淚。之后，法院判他無罪釋放，賠了幾十萬塊。自此之后，他就真的長大了，接手了父親的公司，人也變得更加穩(wěn)重。每每他回想起那件事時(shí)，他總會(huì)說：“正因?yàn)槟谴蔚氖录?，我才真正明白自己只不過是個(gè)沒長大的小孩，人長大真的要經(jīng)歷些坎坷??！”
成長的路上真的沒有捷徑吧！希望大家能夠明白這個(gè)道理，以健康、積極的心態(tài)面對(duì)成長，千萬不要想靠走捷徑哦！否則，會(huì)適而其反哦！
江西省上饒市地六中學(xué)初三：蔣若男
成長的喜怒哀樂 (字?jǐn)?shù):800)
前幾天，爸爸媽媽給了我四顆味道不同的糖果。我慢慢地一口一口地吃了起來，我一邊細(xì)細(xì)品嘗著，一邊回憶著我成長里的喜、怒、哀、樂?！ ∠病 】吹竭@紅色的糖果，上面還標(biāo)著紅紅的“喜”，我心想這么美的顏色，這顆糖果一定很好吃！就這樣，我毫不猶豫地把這顆糖果小心翼翼地放入我的口中。哇，甜滋滋的，味道好極了！這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出我們一家人放鞭炮、迎新年的喜慶場面。還記得那是一個(gè)傍晚，我們一家人穿上了新衣服，圍在圓桌旁，吃團(tuán)圓飯，吃完之后，我們一家人興高采烈地去放鞭炮。我們來到了廣場上，爸爸拿出了鞭炮，放在了離我們很遠(yuǎn)的地方，并對(duì)我們大喊：“快捂住耳朵，3、2、1！”話音剛落，只聽見“噼里啪啦”的鞭炮聲響起。那一瞬間，我們?nèi)慷悸冻隽诵δ?。懂事的時(shí)光老人用他獨(dú)有的時(shí)光相機(jī)“咔”的一聲，記錄下了那美好的一刻。 怒 嘗完了喜，我便拿出那一顆“怒”糖，吃了起來。頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出我做作業(yè)時(shí)粗心大意，結(jié)果被爸媽查出很多錯(cuò)題時(shí)，爸媽發(fā)怒時(shí)的情景。那是一個(gè)下午，我的小伙伴們約好了要出去玩，可我的作業(yè)還沒有做完，沒辦法只能加快速度了，三樣作業(yè)不到一會(huì)兒的功夫，就被我三下五除二給搞定了。晚上爸媽回到家，看到我寫的作業(yè)，一下子氣不打一處來，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。最終還是爸爸替我解了圍?！ “А 〕酝?ldquo;怒”，我快速地拿起了“哀”放到了嘴里，一股悲傷之意油然而生。還記得那是我7歲的時(shí)候，我的外祖母去世了，我傷心極了，大聲地哭了起來。聽媽媽說，從小到大都是外祖母無微不至地照顧我，一把屎、一把尿地把我喂養(yǎng)大，可是此時(shí)她卻永遠(yuǎn)地離開了我……在這里，我想對(duì)外祖母深深地說聲：“我愛你！” 樂 吃完了前三顆糖，現(xiàn)在就剩下最后一顆“樂”了，我很好奇，也很期待，在后面等待著我的將會(huì)是什么呢？我懷著好奇心，吃下了這顆糖。噢，原來是我取得了好成績，當(dāng)我把成績單送到媽媽手里時(shí)，看到媽媽開心的表情，我的心里也樂開了花。記得那是四年級(jí)期末考試的時(shí)候，由于我的認(rèn)真復(fù)習(xí)和不懈地努力，期末考試我的各項(xiàng)成績?nèi)嗟谝?。?dāng)我把成績單拿給爸爸媽媽看時(shí)，爸爸笑了、媽媽笑了、我也笑了。 爸爸媽媽給了我四顆糖，原來是讓我回顧自己的成長歷程，讓我知道成長過程中充滿著快樂和煩惱，讓我體驗(yàn)到人生的喜怒哀樂，讓我領(lǐng)悟到童年的五彩繽紛…… 這時(shí)，爸爸媽媽回來了，我一下子撲到了他們的懷里，同時(shí)在他們臉上深深地印上了一個(gè)愛的印章?！ 〗K省徐州市銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（8）班 指導(dǎo)老師：張春俠 寫作感言 說到我喜歡寫日記的原因，還有一番由來呢，小時(shí)候的我特別喜歡收集各類精美的日記本，愛屋及烏，我因此也慢慢地愛上了寫日記。一本小小的日記本，記錄了我的喜、我的悲，我的成功、我的失敗，記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡用那一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)向人們傳達(dá)我的喜怒哀樂；我喜歡用一個(gè)個(gè)漢字來演繹我那五彩繽紛的人生；就讓這個(gè)世界因我而精彩吧……
成長是一種美麗的痛 (字?jǐn)?shù):100)
見過蝴蝶的展翅高飛 看過蝶群的翩翩起舞 但 蝴蝶為這身華麗的外表 所付出的一切 又有誰能了解？ 沒有艱辛的磨難 沒有痛苦的等待 怎會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷？ 成長的 過程 是疼痛 亦是美麗的痛法律伴我成長 (字?jǐn)?shù):650)
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的，它就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們；法律，就像天空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……
今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！
當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的欣喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會(huì)讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯(cuò)了！現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
劉家堡小學(xué)五年級(jí):王欣雨
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